工廠實(shí)習(xí)目的_第1頁(yè)
工廠實(shí)習(xí)目的_第2頁(yè)
工廠實(shí)習(xí)目的_第3頁(yè)
工廠實(shí)習(xí)目的_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)工廠實(shí)習(xí)目的

工廠實(shí)習(xí)目的范文一

實(shí)習(xí)目的:

了解****電纜制造廠的一般運(yùn)作過(guò)程,熟識(shí)電纜制作的詳細(xì)流程,學(xué)習(xí)電纜廠的日常管理工作。通過(guò)實(shí)習(xí),了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運(yùn)作及管理機(jī)制,建立起對(duì)企業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)、作好預(yù)備。

實(shí)習(xí)要求:

1.聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2.仔細(xì)聽(tīng)取工作人員的講解介紹,有問(wèn)題實(shí)時(shí)虛心提問(wèn),有看法建議要有禮貌地提出。

3.仔細(xì)學(xué)習(xí)電纜廠的相關(guān)知識(shí),包括電纜生產(chǎn)流程,銷售過(guò)程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和〔心得體會(huì)〕等,寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

工廠實(shí)習(xí)目的范文二

通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識(shí),有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們〔專業(yè)〕教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為同學(xué)由學(xué)校到工廠,由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過(guò)生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使同學(xué)了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí),從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn),為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

工廠實(shí)習(xí)目的范文三

了解****電纜制造廠的一般運(yùn)作過(guò)程,熟識(shí)電纜制作的詳細(xì)流程,學(xué)習(xí)電纜廠的日常管理工作。通過(guò)實(shí)習(xí),了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運(yùn)作及管理機(jī)制,建立起對(duì)企業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)、作好預(yù)備。

實(shí)習(xí)要求:

1.聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2.仔細(xì)聽(tīng)取工作人員的講解介紹,有問(wèn)題實(shí)時(shí)虛心提問(wèn),有看法建議要有禮貌地提出。

3.仔細(xì)學(xué)習(xí)電纜廠的相關(guān)知識(shí),包括電纜生產(chǎn)流程,銷售過(guò)程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等,寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

工廠實(shí)習(xí)目的范文四

通過(guò)安排到***車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的`設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部掌握。

工廠實(shí)習(xí)目的范文五

實(shí)習(xí)目的:

作為一個(gè)工科院校,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們高材專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是熬煉和培育同學(xué)業(yè)務(wù)技能及素養(yǎng)的重要渠道,培育當(dāng)代高校生具有吃苦耐勞的精神,也是同學(xué)接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由同學(xué)到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培育我們初步擔(dān)負(fù)技術(shù)工作的技能、初步了化工工藝的基本方法和技能。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)工廠的了解,與工人、技術(shù)人員交談,得以對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用的認(rèn)識(shí)有所加深,培育事業(yè)心,使命感和務(wù)實(shí)精神,為適應(yīng)從同學(xué)到工做預(yù)備。

同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們得到一次綜合技能的訓(xùn)練和培育。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)細(xì)心觀測(cè),虛心請(qǐng)教,積極思索,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里使各方面的技能都得到熬煉。

這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是非常須要的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)要求

(1)掌控化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原那么及掌握方法;(2)掌控主要化工設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作特點(diǎn);(3)了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過(guò)程及其原理;(4)了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過(guò)程和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論