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文檔簡介
2022-2023學(xué)年河南省商丘市柘城縣九年級(下)期中化學(xué)試卷
(二模)
1.河南地處中原,物產(chǎn)豐富。下列食物中富含維生素的是()
A.鄭州除面B.民權(quán)葡萄C.王洛豬蹄D.信陽板鴨
2.《天工開物》中記載了古法制瓷工藝。下列制作瓷器的步驟中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()
A.水澄取料B.旋轉(zhuǎn)造坯C.坯上書字D.舉火燒制
3.從我們的日常生活到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域,都離不開有機合成材料。下
列屬于有機合成材料的是()
A.合金B(yǎng).玻璃鋼C.羊毛D.塑料
4.下列科學(xué)家及其成就對應(yīng)不走碰的是()
A.屠呦呦:發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾新療法
B.侯德榜:發(fā)明了聯(lián)合制堿法
C.門捷列夫:定量研究空氣的成分
D.張青蓮:測定了缽、鎬等幾種元素相對原子質(zhì)量的新值
5.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()
A.汞B.液氧C.氨氣D.氯化鈉
6.復(fù)合肥料能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,促進作物高產(chǎn)。下列肥料屬于復(fù)合肥料的是
()
A.NH4ClB.Ca3(PO4)2C.KNO3D.KCl
7.2023年6月5日世界環(huán)境日中國的主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法
值得提倡的是()
A.垃圾分類回收再利用B.工業(yè)廢水任意排放
C.倡導(dǎo)使用一次性木筷D.露天焚燒秸稈、樹葉
8.規(guī)范的操作方法是實驗安全和成功的保證。下列實驗操作中正確的是()
9.嫦娥五號月海玄武巖的成分與地球上同類巖石相比,具有較高的Tio2含量,其中鈦元素
在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是()
A.鈦屬于金屬元素B.鈦原子核外有22個電子
C.鈦的相對原子質(zhì)量為47.87gD.TQ中Ti顯+4價
10.金銀花具有清熱解毒、涼散風(fēng)熱之功效,其有效成分之一是綠原酸(。6山8。9)。下列對
綠原酸的描述正確的是()
A.1個綠原酸中含有9個水分子
B.綠原酸由三種元素組成
C.綠原酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為16:18:9
D.綠原酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小
11.如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,以下說法正確的是()
溶
解
度
∕g
A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B.硝酸鉀中混有少量的氯化鈉可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀
C.20。C時,將20g氯化鈉加入50g水中,得到溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為26.5%的氯化鈉溶液
D.將40。C時一定質(zhì)量的硝酸鉀的飽和溶液降溫到2(ΓC,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變
12.物質(zhì)的鑒別和除雜(括號中為雜質(zhì))是重要的實驗技能。下列實驗方法正確的是()
A.鑒別硬水和軟水:加入食鹽水,觀察現(xiàn)象
B.鑒別氫氧化鈉固體和硝酸鍍固體:加水,測溶液溫度
C.氮氣(氧氣):通過灼熱的木炭
D.氧化銅(炭粉):隔絕空氣加強熱
13.諾貝爾化學(xué)獎得主德國化學(xué)家GerhardErtI對Co在固體催化劑[Pt/Al?O3∕Ba]表面進行的
研究,催生了汽車尾氣凈化裝置,如圖為汽車尾氣凈化裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列
說法正確的是()
O氧原子
il
?o+8≡>O?O÷OOO氮原子
甲乙丙丁■碳原子
A.兩種反應(yīng)物都為氧化物
B.生成物的分子個數(shù)比為1:1
C.反應(yīng)物和生成物中相對分子質(zhì)量最大的是N2
D.反應(yīng)后,將固體加入過量稀鹽酸中,沒有固體剩余
14.將mgMgCO3和NaHCo3的固體混合物加入IOog7.3%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),則m的
數(shù)值可能是()
A.8.4B.12.6C.16.8D.21.0
15.空氣中含量最高的氣體是:地殼中含量最高的金屬元素是;Ca是人體
必需的(填“常量元素”或“微量元素”)。
16.人們的生活離不開水。如圖為電解水的實驗,a、b中收集的氣體的質(zhì)
量比為(填ab最簡比);熄滅燃著的木材時,通常會灑水滅火,其
滅火原理是;寫出一個有水參加的化合反應(yīng):。
17.實驗室欲配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,實驗步驟為計算、、量取、溶
解;計算得出所需氯化鈉固體的質(zhì)量為g;量取水時仰視量筒讀數(shù),會使所配溶液的
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
18.鐵釘生銹需要滿足的條件是與同時接觸;鐵銹(主要成分是Fe2O3)可用稀硫酸
除去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
19.NaHCO3的俗稱是;將IOOgNaC1、Na2CO3和NaHCO3的混合物充分加熱,反應(yīng)
前后固體中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)之比為69:100,則該過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為g?
(已知:
2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2T)
20.A?E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的關(guān)系如圖所示(“一”表示相互反應(yīng),“t”表示
反應(yīng)一步轉(zhuǎn)化部分物質(zhì)已略去)。A、B、C、D是四種不同類別的物質(zhì),其中A是目前世界上年
產(chǎn)量最高的金屬;B的水溶液呈藍色,常用于配制波爾多液;E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和
洗滌劑的生產(chǎn)等。E的化學(xué)式為;C與D反應(yīng)的微觀實質(zhì)是:A與B反應(yīng)的化
學(xué)方程為。
21.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)工業(yè)上用赤鐵礦冶煉生鐵的主要反應(yīng)原理。
(2)最簡單的有機物完全燃燒。
22.如圖是探究燃燒條件的微型裝置。
(1)氧氣是在實驗室中制取的,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)B處紅磷燃燒的現(xiàn)象是什么?
(3)B處紅磷燃燒,而A處紅磷不燃燒,說明燃燒需要什么條件?
23.金屬R的活動性弱于鎂,在化合物中常顯+2價。成成同學(xué)向含有CU(NO3)2、AgNo3和
Mg(No3)2的混合溶液中加入一定量的金屬R,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中
加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。
(1)寫出產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)分析濾液中溶質(zhì)的成分。(寫化學(xué)式
)
24.為除去粗鹽水中的CaCk和MgSOq雜質(zhì),得到純凈的NaQ固體,某化學(xué)小組設(shè)計了如下實
驗方案。
Tc□
過?>_x里Ca過里
Ba(OH)2Na2CO3
^∣溶液.?溶滿
粗鹽水-------------?
(1)過濾操作所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
(2)寫出加入過量Ba(OH)2溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(提示:微溶物不形成沉淀
)
(3)上述流程中,若將過濾和加稀鹽酸的操作順序顛倒,則所得NaCl固體中含有哪些雜質(zhì)?
(BaSO4沉淀不溶于水,也不溶于酸
)
25.大氣中的CO?含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,全球氣候變暖。黨的二十大報告再次
強調(diào)了“雙碳目標”。
I.下列燃料的過度使用不會造成溫室效應(yīng)增強的是0(填字母)
a.煤
b.石油
c.天然氣
d.氫氣
口.將C02作為資源是實現(xiàn)碳中和的有效方法。CO?與電在催化條件下反應(yīng)生成甲醇。反應(yīng)的
fflj,
化學(xué)方程式為C02+3H2=CH3OH+XX的化學(xué)式為------。
∏I.“碳捕捉和封存”技術(shù)是實現(xiàn)碳中和的重要途徑之一。
(1)某實驗小組的同學(xué)在實驗室利用如圖A?E裝置制取純凈、干燥的Co2。
量
足
酸
碳
鈉
氫
淹
溶
①實驗室用A裝置制取CO?的化學(xué)方程式為。
②為達到實驗?zāi)康?,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右正確的連接順序為a接(填字母,
下同)、接、接。
③同學(xué)們用F裝置“捕捉”CO2,先關(guān)閉彈簧夾,將濃NaOH溶液滴入試管中,充分反應(yīng)后,
再打開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是;寫出“捕捉"CO?反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(2)從分子的角度解釋CO?可以通過壓縮封存的原因:o
(3)石灰石循環(huán)法可用來捕捉煙氣中的CO?,該方法是用高溫燃燒石灰石生成的CaO來捕捉CO2。
某化工廠使用含雜質(zhì)的石灰石樣品123充分高溫煨燒后制備出了5.6tCaO,則該石灰石中碳
酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果精確到
0.1%)
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、鄭州炒面中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。
B、民權(quán)葡萄中富含維生素,故選項正確。
C、王洛豬蹄中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
D、信陽板鴨中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
故選:B0
根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析
解答。
本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。
2.【答案】D
【解析】解:A、水澄取料沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
B、旋轉(zhuǎn)造坯沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
C、坯上書字沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
D、舉火燒制,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項正確;
故選:Do
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,水澄取料、旋轉(zhuǎn)造坯、坯
上書字都屬于物理變化。化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:
是否有新物質(zhì)生成。
本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,
問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
3.【答案】D
【解析】解:A、合金屬于金屬材料,故選項錯誤。
B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故選項錯誤。
C、羊毛屬于天然材料?,故選項錯誤。
D、塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。
故選:D。
有機合成材料簡稱合成材料?,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分
子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷。
本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類
題的關(guān)鍵所在。
4.【答案】C
【解析】解:A、屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾新療法,故選項說法正確。
B、侯德榜改良了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,故選項說法正確。
C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項說法錯誤。
D、張青蓮測定了銖、鎬等幾種元素相對原子質(zhì)量的新值,故選項說法正確。
故選;Co
根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻,進行分析解答。
本題難度不大,關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。
5.【答案】A
【解析】解:A、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項正確。
B、液氧是液態(tài)的氧氣,氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項錯誤。
C、氨氣是由非金屬元素組成的化合物,是由氨分子構(gòu)成的,故選項錯誤。
D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤。
故選:A?
根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,包括氣
態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般
是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可。
本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握
常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】C
【解析】解:A、NFUQ中含有氮元素,屬于氮肥,故A錯。
B、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故B錯。
C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故C正確。
D、KQ中含有鉀元素,屬于鉀肥,故D錯。
故選:Co
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含
有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答
此類題的關(guān)鍵.
7.【答案】A
【解析】解:A、垃圾分類回收再利用既有利于環(huán)境保護,又有利于節(jié)約資源,做法值得提倡,
符合題意;
B、工業(yè)廢水任意排放會造成水體污染,做法不值得提倡,不符合題意;
C、倡導(dǎo)使用一次性木筷就需要大量砍伐樹木,不利于環(huán)境保護,做法不值得提倡,不符合題意;
D、露天焚燒秸稈、樹葉會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體而加劇空氣污染,做法不值得提倡,不符
合題意;
故選:Ao
根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來分析。
加強對化學(xué)與環(huán)境保護的知識掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。
8.【答案】D
【解析】解:A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨試管口;
圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,圖中所示操作錯誤。
B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積
的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤。
C、氫氣的密度比空氣的小,應(yīng)用向下排空氣法收集,圖中所示操作錯誤。
D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時
的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。
故選:D0
A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
C、根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,進行分析判斷。
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答
此類試題的關(guān)鍵。
9.【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈦,
帶“車”字旁,屬于金屬元素,故選項說法正確。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為22;根據(jù)
原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為22,故選項說法
正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量
為47.87,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故選項說法錯誤。
D、在化合物中氧元素一般顯-2價,設(shè)鈦元素的化合價是X,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為
零,可得:X+(-2)×2=0,則X=+4價,故選項說法正確。
故選:Co
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;
中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可。
本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)
量)是正確解答本題的關(guān)鍵。
10.【答案】B
【解析】解:A、綠原酸是由綠原酸分子構(gòu)成的,1個綠原酸分子中含有16個碳原子、18個氫原子、
9個氧原子,不含水分子,故選項說法錯誤。
B、綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法正確。
C、綠原酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12X16):(1×18):(16×9)≠16:18:9,故選
項說法錯誤。
D、綠原酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12X16):(1x18):(16x9)=32:3:24,則綠
原酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故選項說法錯誤。
故選:Bo
A、根據(jù)綠原酸的微觀構(gòu)成。進行分析判斷。
B、根據(jù)綠原酸化學(xué)式的含義,進行分析判斷。
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比,進行分析判斷。
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比,進行分析判斷。
本題難度不大,理解題意、靈活運用化學(xué)式的含義、有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵。
IL【答案】C
【解析】解:A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,溫度不能確定,溶解度也不能確定,
故A錯誤;
B、硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以硝酸鉀中混有少量的氯化鈉可以用降溫結(jié)晶的方
法提純硝酸鉀,故B錯誤;
C、20。C時,氯化鈉的溶解度是36g,將20g氯化鈉加入50g水中,只能溶解18g的晶體,得到氯化
鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)約為器X100%≈26.5%,故C正確;
D、將40。C時一定質(zhì)量的硝酸鉀的飽和溶液降溫到20汽,溶解度減小,析出晶體,該溶液中溶質(zhì)
的質(zhì)量減少,故D錯誤。
故選:Co
根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;可以
比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大??;可以判
斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷提純晶體的方法。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解
決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
12.【答案】B
【解析】解:A、加入食鹽水,不能鑒別鑒別硬水和軟水,應(yīng)使用肥皂水,故選項實驗方法錯誤。
B、加水,測溶液溫度,溶于水溫度升高的是氫氧化鈉固體,溶于水溫度降低的是硝酸鏤固體,
可以鑒別,故選項實驗方法正確。
C、通過灼熱的木炭,木炭能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧
化碳,不符合除雜原則,故選項實驗方法錯誤。
D、隔絕空氣加強熱,碳粉能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物
質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方法錯誤。
故選:Bo
鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適
當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后
不能引入新的雜質(zhì)。
本題有一定難度,物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,抓住除雜質(zhì)的必需條件、物質(zhì)鑒
別的原理是正確解題的關(guān)鍵。
13.【答案】A
【解析】解:由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是No和CO,生成物是CC>2和N2,該反應(yīng)的
化學(xué)方程式為:2CO+2NO催y'cOz+”:
A、氧化物是由兩種元素組成的,且其中有一種元素是氧元素的化合物,因此兩種反應(yīng)物均為氧
化物,說法正確;
B、由化學(xué)方程式可知,生成物的分子個數(shù)比為L2或2:1,說法錯誤;
C、在四種物質(zhì)中,二氧化碳的相對分子質(zhì)量最大,說法錯誤;
D、催化劑中的伯是一種不活潑的金屬,與酸不反應(yīng),反應(yīng)后,將固體加入過量稀鹽酸中,有固
體剩余,說法錯誤。
故選:Ao
根據(jù)圖示結(jié)合已有的知識確定反應(yīng)物和生成物,然后確定化學(xué)反應(yīng)的方程式,進而根據(jù)物質(zhì)的組
成、微粒的變化和物質(zhì)的變化分析解答即可。
本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示的知識,完成此題,根據(jù)模擬圖寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程
式,然后判斷即可。
14.【答案】B
【解析】解:稀鹽酸中氯化氫質(zhì)量是IOOgX7.3%=7.3g0
稀鹽酸和碳酸鎂、碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系:
MgCO3+2HC1=MgCl2+H2O+CO2t
8473
8.4g7.3g
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2T
8436.5
16.8g7.3g
則m的數(shù)值可能是8.4<m<16.8,可能是12.6。
故選:Bo
稀鹽酸和碳酸鎂反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳,和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算和判斷。
本題主要考查學(xué)生進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性。
15?【答案】"Al常量元素
【解析】解:空氣中含量最多的氣體是氮氣,它約占空氣體積的78%;地殼中含量最多的金屬元
素是鋁元素.
故答案為:N2;A1;常量元素。
根據(jù)空氣中各氣體的體積分數(shù)和地殼中各元素的含量順序解答.
本題主要考查了人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用等知識,屬于基礎(chǔ)性記憶知識的考
查,很簡單,不要因為粗心而出錯.
16.【答案】8:1降溫至可燃物的著火點以下CO?+"0=H2CO3(合理即可)
【解析】解:a管內(nèi)的氣體體積較小,是氧氣,b管內(nèi)的氣體體積較大,是氫氣,由化學(xué)方程式
2H↑0T可知,生成氧氣與氫氣的質(zhì)量比為32:(2X2)=8:1;熄滅燃著的木材時,
2H2O2+2
通常會灑水滅火,其滅火原理是可降溫至可燃物的著火點以下;二氧化碳與水發(fā)生化合反應(yīng)生成
碳酸,化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3;
故答案為:8:1;降溫至可燃物的著火點以下;CO2+H2O=H2CO3(合理即可)。
根據(jù)電解水的原理、滅火的方法與原理以及化學(xué)方程式的寫法來分析。
本題難度不大,掌握電解水的知識、滅火的方法與原理、化學(xué)方程式的寫法是解題的關(guān)鍵。
17.【答案】稱量3偏小
【解析】解:用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗步驟為計算、稱量、量取、溶
解,由溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可知,需氯化鈉固體的質(zhì)量為50gX6%=3g,溶質(zhì)質(zhì)
量偏小或溶劑質(zhì)量偏大會使所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,量取水時仰視量筒讀數(shù)會使量取水的
體積偏大,故所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。
故答案為:稱量;3;偏小。
根據(jù)用固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的實驗步驟來分析解答;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)質(zhì)量
分數(shù)來分析解答;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大會使所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小來分析解
答;
本題較簡單,掌握用固體配制溶液的步驟和配制時的注意事項是解答本題的關(guān)鍵。
18.【答案】氧氣、水Fe2O3+3H2S04=Fe2(SO4)3+3H2O
【解析】解:鐵制品發(fā)生銹蝕的條件是與氧氣、水同時接觸,氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,
化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H20o
故答案為:氧氣、水,F(xiàn)e2O3+3H2S04=Fe2(SO4)3+3H2O()
根據(jù)鐵制品發(fā)生銹蝕的條件是與氧氣、水同時接觸,氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水進行分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
19.【答案】小蘇打22
【解析】解:氯化鈉、碳酸鈉在加熱時不分解,碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧
化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3£Na2CO3+&0+CO?T,由化學(xué)方程式可知,固體減少
的質(zhì)量就是水和二氧化碳的質(zhì)量,設(shè)固體減少的質(zhì)量為X,鈉元素的質(zhì)量為a,那么反應(yīng)前固體中
鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為:τ?×100%,反應(yīng)后固體中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為:15?7×lθθ%.反應(yīng)
前后固體中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)之比為69:100,由題意可得(就XlOo%):耳XIOo%)=69:
100,解得:X=31g,所以生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為31g:由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,生
成的水和二氧化碳的質(zhì)量比為18:44,則該過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為:31gx品=22g。
故答案為:
小蘇打;22。
根據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳以及題目中的數(shù)據(jù)進行分析。
本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)方程式的計算,解答時要根據(jù)化學(xué)方程式得出減少的質(zhì)量是碳
酸氫鈉生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,再結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
20.【答案】Na2CO3氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【解析】解:由分析可知,E是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3;C與D的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)
生成氯化鈉和水,反應(yīng)的微觀實質(zhì)是:氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子;A與B的反應(yīng)是鐵和
硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cuo
故答案為:
Na2CO3;氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子;Fe+CuSO4=FeSO4+Cuo
A?E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C、D是四種不同類別的物質(zhì)。A是目前世界上年產(chǎn)量最高的
金屬,則A是鐵;B的水溶液呈藍色,常用于配制波爾多液,則B是硫酸銅;E廣泛用于玻璃、造紙、
紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,則E是碳酸鈉;D和碳酸鈉能相互轉(zhuǎn)化,能和硫酸銅反應(yīng),則D是氫氧化
鈉;C能和鐵、氫氧化鈉、碳酸鈉反應(yīng),貝UC可以是鹽酸;據(jù)此分析解答。
本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和
題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。
21.【答案】解:(1)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3C0+
高溫
5
Fe2O3=2Fe+3CO2
(2)最簡單的有機物是甲烷,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:CH4+
占燃
O
2O2CO2+2H20
;
故答案為:(1)3C0+Fe2O32Fe+3CO2
占燃
O
(2)CH4+2O2="CO2+2H20
【解析】(1)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進行分析;
(2)根據(jù)最簡單的有機物是甲烷,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水進行分析。
在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書
寫方程式。
22.【答案】2H2O2M里2H2O+O2T或2KC1C>3M吧22KC1+3O2?KMnO4=K2MnO4+MnO2+
O2T產(chǎn)生大量的白煙溫度達到著火點
【解析】解:(1)氧氣是在實驗室中制取的,在實驗室中可以采用分解過氧化氫溶液、加熱氯酸鉀
或加熱高鋅酸鉀的方法制取氧氣,高鎰酸鉀在加熱條件下生成鎰酸鉀、二氧化銃和氧氣,反應(yīng)的
化學(xué)方程式是2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T;氯酸鉀在二氧化鎰的催化作用下在加熱條件下
生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KC103M皆22KC1+3O2T;過氧化氫在二氧化鐳的催化
作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2出。2M吧22H2O+O2T。
(2)B處紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙。
(3)兩處的紅磷均能與氧氣接觸,A處紅磷溫度沒有達到著火點,B處紅磷溫度能達到著火點;B處
紅磷燃燒,而A處紅磷不燃燒,是因為說明燃燒需要溫度達到著火點。
故答案為:
M2M2
(1)2H2O2=2H2O+O2T或2KCIO3=2KCl+3O2↑^2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T:
(2)產(chǎn)生大量的白煙;
(3)溫度達到著火點。
根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點,進行分析解
答。
本題難度不大,考查燃燒的條件,掌握燃燒的條件并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。
23.【答案】R+2HC1=RCl2+H2TMg(NO3),R(NO3)2
【解析】解:(1)金屬R的活動性弱于鎂,在化合物中常顯+2價;由金屬活動性Mg>R,Mg>Cu>
Ag知,成成同學(xué)向含有CU(Ne)3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的金屬R,不能與
Mg(NO3)2溶液反應(yīng),R先與AgNO3反應(yīng)生成R(NO3)2和銀,AgNO3反應(yīng)完,若還有R,R才能與
CU(NO3)2反應(yīng)生成R(No3)2和銅;銅、銀均不能與稀鹽酸反應(yīng),則說明R能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,
R和稀鹽酸反應(yīng)生成RC12和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+2HC1=RCl2+H2T。
(2)R反應(yīng)后有剩余,則濾液中溶質(zhì)是Mg(No3)、R(NO3)2o
故答案為:
(I)R+2HC1=RC12+H2T;
(2)Mg(No3)、R(NO3)20
金屬R的活動性弱于鎂,在化合物中常顯+2價;由金屬活動性Mg>R,Mg>Cu>Ag知,成成同
學(xué)向含有CU(No3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的金屬R,不能與Mg(NO3)2溶液
反應(yīng),R先與AgNo3反應(yīng)生成R(No3)2和銀,AgNo3反應(yīng)完,若還有R,R才能與CU(NO3)2反應(yīng)生成
R(NO3)2和銅,進行分析解答。
本題有一定難度,熟練掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、確定能發(fā)生的反應(yīng)是正確解答此類題的關(guān)鍵。
24.【答案】漏斗Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2i+BaSO4I氯化鈣、氯化鋼、氯化鎂
【解析】解:(1)過濾操作所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。
(2)加入過量Ba(OH)2溶液時,氫氧化鋼溶液和硫酸鎂溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鋼沉淀,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2I+BaSO4k
(3)上述流程中,若將過濾和加稀鹽酸的操作順序顛倒,Bas。,沉淀不溶于水,也不溶于酸,但生
成的碳酸鈣沉淀、碳酸根沉淀、氫氧化鎂沉淀均能與稀鹽酸反應(yīng),所得NaQ固體中含有氯化鈣、
氯化銀、氯化鎂。
故答案為:
(1)漏
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