2023年山東省臨沂市郯城縣初中學業(yè)水平測試模擬生物試題（三）(含答案)

2023年臨沂市鄭城縣初中學業(yè)水平測試模擬試題（三）

生物

注意事項：

L本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共8頁。滿分100分,

考試時間60分鐘。答卷前，考生務必用0.5亳米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、

座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。

2.答題注意事項見答題卡，答在本試卷上不得分。

第I卷（共50分）

第I卷為選擇題，共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一

項是最符合題目要求的。

1.列農(nóng)諺不能體現(xiàn)非生物因素對生物影響的是（）

A.小滿小滿，谷粒漸滿B.清明雨漣漣，一年好種田

C.糞草糞草，莊稼之寶D.山上多種樹，勝似修水庫

2.現(xiàn)在很多果農(nóng)在果林中放養(yǎng)雞，這種生態(tài)發(fā)展模式可

獲得良好的生態(tài)效益和經(jīng)濟效益。如圖是果園生態(tài)系

統(tǒng)部分生物之間的關系示意圖。下列說法錯誤的是

A.果樹、草是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，是基本成分

B.雞和食草昆蟲之間存在捕食和競爭兩種關系

C.雞糞被細菌、真菌分解，可為果樹提供無機物和

能量，收到了較好的生態(tài)效益

D.果園雞增重快、飼料投喂少，成本低，該發(fā)展模式取得了較高的經(jīng)濟效益

3.某同學制作了植物玻片標本后放在顯微鏡下進行觀察，甲是顯微鏡結構圖，乙是觀察到

的植物細胞圖，丙是物鏡與玻片標本的距離，下列描述正確的是

A.此實驗觀察到的是植物葉肉

B.對光后，注視甲圖中的①，同

時雙手調(diào)節(jié)⑦使鏡筒緩慢下降

C.為了使圖乙中的b物像更清晰，

應調(diào)節(jié)⑥

D.圖乙中視野從a-b,應先向下方

移動玻片，再將丙圖中的①轉(zhuǎn)為②

4.周敦頤一篇《愛蓮說》寫盡荷花高潔品質(zhì)，下列對其相關描述的生物學解釋，正確的是

A.出淤泥而不“染”一一“染”是因為葉片的表皮有氣孔

B.中“通”外直一一“通”指葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通

C.藕斷“絲”連一一“絲”是莖中的營養(yǎng)組織

D.映日荷花別樣“紅”一一“紅”中的色素存在于細胞的細胞核中

5.航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課時，展示了干細胞分化出的

心肌細胞在失重環(huán)境中的收縮過程。下列敘述正確的是

A.干細胞具有細胞分裂和分化能力

B.干細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中染色體數(shù)目減半

C.心肌細胞與干細胞形態(tài)相同、生理功能不同

D.失重環(huán)境中，活的心肌細胞不需要消耗能量

6.科研工作者在神農(nóng)架國家公園發(fā)現(xiàn)了植物新種一

一神農(nóng)架括樓。根據(jù)右圖判斷，它屬于

A.藻類植物B.蕨類植物

神農(nóng)架括樓的果實和種子

C.裸子植物D.被子植物

7.如圖為將天竺葵放置在黑暗處一晝夜后，光合作用探究實驗的部分步驟。下列說法錯誤的是

A.步驟b是為了溶解葉片中的葉綠素

B.步驟d遮光部分變成藍色，說明光合作用的產(chǎn)物為淀粉

C.光合作用的實質(zhì)是制造有機物，儲存能量

D.暗處理的作用是通過呼吸作用耗盡葉片中原有的淀粉

8.2022年4月，我國科考隊發(fā)現(xiàn)的一株高達83.2米的冷杉，刷新了中國最高樹木紀錄。

水從該植株根部運輸?shù)角o頂端的主要動力是

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用

9.同學們在課堂上利用萌發(fā)的和煮熟的種子（初

始溫度相同）探究植物的呼吸作用，實驗過程放入燃燒

溫度計一

及結果如圖。下列相關敘述錯誤的是一段時間后的鰭燭

萌發(fā)的_讀取溫度計

A.煮熟的種子無法進行呼吸作用種子-示數(shù)

B.甲組溫度計示數(shù)低于乙組甲組

C.甲組蠟燭迅速熄滅，乙組蠟燭繼續(xù)燃燒

D.實驗可證明萌發(fā)的種子呼吸作用消耗氧氣

10.下列關于人的生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是

A.胎盤是胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的器官

B.男性和女性主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

C.胎兒的性別在精子和卵細胞結合時已經(jīng)確定

D.進入青春期后，男性喉結突出屬于第一性征

11.下列關于圖中所示實驗的敘述，正確的是

(

①

饅

頭

碎

一

！

屑

Br

A.本探究實驗的變量不唯一，無法得出結論

B.①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

C.滴加碘液后，兩試管中的顏色變化是①不變藍，②變藍

D.該實驗可得出結論：37℃時唾液淀粉酶的活性最強

12.中國“端午節(jié)”已被列世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。粽子主要

原料是糯米，也有加入紅豆、豬肉、紅棗等。下列關于對粽子消化吸收的敘述正確的是

A.淀粉在胃內(nèi)開始初步消化

B.脂肪在小腸內(nèi)被膽汁中的消化酶初步消化

C.蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步分解為氨基酸

D.消化后的營養(yǎng)成分主要在小腸內(nèi)被吸收

13.ECMO為新冠肺炎重癥患者帶來生的希望。如圖所示，

膜肺中血液和氣體雖然不直接接觸，卻能通過半透膜進

行氣體交換。下列正確的是

A.半透膜模擬的是單層細胞構成的肺泡壁和毛細血管壁

B.血液和氣體通過半透膜進行氣體交換是依靠呼吸作用

C.膜肺發(fā)生的過程相當于外界氣體與肺的氣體交換

D.在半遨黜進行n體殛時，還能≡?腋中的部分≡素

14.如圖為人體內(nèi)部分血液流動示意圖，X代表器官或結構、A、B代表血管，箭頭代表血

流方向，下列敘述錯誤的是

A.若A中流靜脈血，B中流動脈血，則X可以代表肺

B.若A、B中都流靜脈血，則X可以代表右心房、右心室

C.若X為腎小球，則A中流動脈血，B中流靜脈血

D.若X為皮膚，則B中血液的尿素和氧氣含量都減少

15.膝跳反射檢查是神經(jīng)外科檢查的常規(guī)項目，如圖為該反射的結構模式圖。下列相關敘

述，錯誤的是

A.該反射的反射弧包括⑤一②一①一③一④

B.該反射的神經(jīng)中樞位于①脊髓

C.產(chǎn)生“韌帶被叩擊感覺”的結構位于⑤感受器

D.若大腦有意識地控制，膝跳反射可能不會發(fā)生

16.下列關于生物體結構與功能相適應的敘述，錯誤的是

A.軟體動物大多生有貝殼，可以起到保護身體的作用

B.兩棲動物的皮膚是裸露的，完全依靠皮膚進行呼吸

C.狼的牙齒出現(xiàn)分化，提高了攝食和對食物的消化能力

D.蚯蚓沒有專門的呼吸器官，需要借助濕潤的體壁進行氣體交換

17.暢行萬里、感“蟹”有你，“魚”味無窮、領“鮮”世界，豬好、一切“諸”好，是

地方特色產(chǎn)品黃河口大閘蟹、黃河刀魚、龍居黑豬的宣傳推介語。下列對上述三種動物

的敘述，錯誤的是

A.按照體內(nèi)有無脊柱，蟹屬于無脊椎動物、魚和豬屬于脊椎動物

B.按照生殖方式，蟹和魚為卵生、豬為胎生

C.從體溫是否恒定看，蟹是變溫動物、魚和豬是恒溫動物

D.從呼吸器官看，蟹和魚用鯉呼吸、豬用肺呼吸

18.籃球是青少年喜歡的一項運動，經(jīng)常打籃球，能促進骨骼發(fā)

育、提高反應速度。如圖表示投籃動作，相關敘述正確的是

A.肱二頭肌包括肌腱和肌腹兩部分

B.投籃時，肘關節(jié)起到杠桿的作用

C.關節(jié)軟骨和韌帶增強肘關節(jié)的牢固性

D.動作②中，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

19.真菌與人類的生活息息相關，借助顯微鏡可以讓我們更好

地認識它們。如圖是顯微鏡下觀察到的酵母菌和青霉。下

列敘述與事實相符的是

A.酵母菌是多細胞生物

B.酵母菌正在進行分裂生殖

C.青霉的菌體是由菌絲構成的

D.青霉的直立菌絲頂端生有芽泡

20.1996年第一只克隆動物“多莉”問世?！岸嗬颉闭Q生所采用的生殖方式，與下列不相

同的是

A.紅薯以塊根繁殖產(chǎn)生子代B.青蛙以體外受精產(chǎn)生子代

C.草履蟲以分裂生殖產(chǎn)生子代D.酵母菌以出芽生殖產(chǎn)生子代

21.生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育、下列敘述正確的是

圖1圖2圖3圖4

A.如圖1可表示裸子植物的一生，X代表的是植株生長

B.如圖2中a是接穗，保證其成活的關鍵是切口的形狀

C.如圖3將鳥卵放到溫水中有氣泡冒出，說明圖中的④有氣孔

D.如圖4昆蟲的發(fā)育過程，若乙為家蠶的幼蟲，則丁為蛹

22.某小鼠群體中黃毛與黑毛是一對相對性狀，由基因A、a控制，且有一種基因組成的

個體不能存活。遺傳研究者任選黃毛鼠與黃毛鼠交配，經(jīng)過大量的重復實驗，子代總是

黃毛：黑毛=2：1。下列分析錯誤的是

A.小鼠的黃毛為顯性性狀，黑毛為隱性性狀

B.該小鼠群體中黃毛個體的基因組成均為Aa

C.若將黃毛鼠與黑毛鼠交配，子代一定全是黃毛

D.若將黑毛鼠與黑毛鼠交配，子代一定全是黑毛

23.科學以證據(jù)為判斷尺度，下列證據(jù)與推論之間不相符的是

選項證據(jù)推論

A比較鯨的鰭肢、蝙蝠的翼手、猿上肢的解剖結構它們可能具有共同的原始祖先

B研究鄭氏始孔子鳥化石鳥類可能由古代爬行類進化而來

C比較爬行類、哺乳類動物化石出現(xiàn)的早晚無法推測它布的進化歷程

D比較不同生物細胞色素C的氨基酸差異可判斷生物之間的親緣關系

24.農(nóng)民施用農(nóng)藥I來防治害蟲，害蟲數(shù)量銳減，然后又逐漸增加。一段時間后，農(nóng)民又施

用農(nóng)藥∏,害蟲數(shù)量發(fā)生了同樣的變化（如圖）。運用自

然選擇學說進行分析，錯誤的是

A.ab段下降的原因是農(nóng)藥對害蟲進行了定向選擇

B.b點不為零的原因是少數(shù)抗藥性強的個體存活下來

C.be段迅速上升體現(xiàn)了害蟲有過度繁殖的傾向

D.de段上升是因為農(nóng)藥H使害蟲產(chǎn)生了更強的抗藥性變異

25.了解一些安全用藥的常識和急救的方法非常重要。下列

敘述錯誤的是

A.家庭小藥箱內(nèi)的藥物要定期檢查和更換，避免失去藥效或過期

B.無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前都應該仔細閱讀藥品說明書

C.某人上臂受傷，從傷口處流出的血液呈暗紅色，可指壓近心端止血

D.生活中急需醫(yī)療救護時，要盡快撥打“120”急救電話，并說明地址及病情等

第∏卷（共50分）

第∏卷為非選擇題，共7道題，26題7分，27題6分，28題7分，29題7分，30題8

分，31題8分，32題7分；除特殊說明外，每空1分，共50分。

26.（7分）“力爭碳排放2030年前達到峰值，爭取在2060年前實現(xiàn)碳中和”，這是中

國作為負責任大國，對世界人民做出的莊嚴承諾?？茖W家發(fā)現(xiàn)，通過建設海洋牧場（如

圖），既可以解決碳排放問題，又可以保證經(jīng)濟發(fā)展。

（1）海洋生態(tài)系統(tǒng)具有很強的碳吸收能力，

能夠更有效率地固定、封存和儲存大氣中二

氧化碳，也就是所謂的“藍碳”。海帶屬于多

細胞藻類，其結構特點是；作為生態(tài)

系統(tǒng)成分中的可以通過光合作用吸

收大氣中的二氧化碳，達到減碳的目的。

（2）分析如圖可知，包含貝類的最長一條食

物鏈是;貝類利用構建貝

殼，貝殼的主要成分不是有機物,所以基本不會被海洋中的分解者分解,從而（促

進/抑制）了碳的循環(huán)。

（3）遼闊的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋植物制造每年產(chǎn)氧量的70%,因此，海洋

生態(tài)系統(tǒng)在維持生物圈中的和水循環(huán)等方面起著重要作用。

（4）“碳中和”的實現(xiàn)與我們每個人的碳足跡密切相關，作為一名中學生，你是怎樣響

應低碳生活號召的？（寫出兩條即可）。

27.（6分）某校生物項目探究小組探究植物的光合作用和呼吸作用，設計了圖1兩個實

驗裝置并繪制了某種植物在夏天某一晴朗天氣時24小時內(nèi)光合作用和呼吸作用強度

隨時間變化情況的曲線圖（圖2）。請據(jù)圖分析回答問題：

圖I圖2

（1）根據(jù)所學知識，請判斷圖1裝置A是用來驗證植物作用的裝置。將氣

體通入液體a中來驗證，如果出現(xiàn)現(xiàn)象則證明實驗過程中產(chǎn)生的氣體是

二氧化碳。

（2）為了探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設置對照組如圖乙，該對照組

有一處明顯的錯誤，請你改正：可以去掉圖乙中的?

（3）繪制的曲線圖中（圖2）,哪條曲線代表光合作用？（填曲線一或曲線

二）。這一天中有機物積累最多的點是（填字母）。曲線一中午12點左

右出現(xiàn)波谷（點Q）現(xiàn)象的原因是,導致二氧化碳攝入不足。

28.（7分）為了增強心肺耐力、鍛煉意志品質(zhì)，小華與家人一起參加了“2022臨沂馬拉松”

比賽中的迷你健康跑項目。如圖是小華體內(nèi)部分生理活動示意圖，圖一中的甲、乙、

丙、丁分別為肺泡、心臟、小腸絨毛、腎單位的結構圖，數(shù)字表示結構，字母表示生

理過程，圖二為呼吸時胸廓和膈肌位置變化示意圖?；卮鹣铝袉栴}。

甲乙丙丁

（1）開跑前，小華吃了面包、牛肉干等食物，其中面包的主要營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)消

化的起始部位及終產(chǎn)物分別是。

（2）奔跑中，小華的呼吸頻率和深度會增加，當進行圖一甲中B過程時，對應圖二

中的（填字母）心跳也會加快,這時③能保證血液的流動方向是:

通過血液循環(huán)將更多的送至骨骼肌細胞被利用。

（3）人體產(chǎn)生的廢物有一部分會進入尿液，圖一丁中腎單位是由（填數(shù)字）

組成，牛肉干主要營養(yǎng)成分的消化終產(chǎn)物從被吸收入血液，經(jīng)組織細胞利用，到

產(chǎn)生的廢物進入尿液的過程，依次經(jīng)過的結構是（用甲乙

丙丁表示）。

（4）結合圖一，寫出體現(xiàn)結構與功能相適應的一個實例。

29.（7分）在某學校項目化學習小組，王夢跟同學制作了一一個可變焦的水透鏡，利用

物理實驗室的光具座及配件來模擬人的眼球成像過程（如圖一），圖二是眼球結構與

神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中可變焦水透鏡上的注射器模擬的是眼球的睫狀體，對水透鏡模擬的圖二中

的[]起調(diào)節(jié)作用。光具座上的“F光源”模擬外界物體，光屏模擬

圖二的[]O

（2）若將“F光源”向左移動，此時應_______（選填“推”、“拉”或“不動”）

注射器，才能在光屏上出現(xiàn)清晰物像。（向內(nèi)推注射器，水透鏡曲度變大，向外

拉則反之。）

（3）在光屏上呈現(xiàn)的物像是倒立的，但是我們形成的視覺影像卻是正立的，這是因為

眼球獲取的圖像信息要經(jīng)過圖二中的[]傳遞到,并在此

處加工處理才能形成視覺。

（4）看到實驗成功，王夢非常高興，慶祝時不小心膝蓋被碰了一下，感覺到有些疼,

此傳導的過程是一③一④一①（填數(shù)字和箭頭）。

（5）一直關心青少年視力健康問題，強調(diào)“全社會都要行動起來，共同呵護

好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”。你是怎樣保護自己的眼睛

的？。（至少寫出兩條）

30.（8分）某同學在社會實踐時參觀了啤酒廠，回來后繪制了一幅漫畫并查閱相關資料，

向同學們介紹啤酒的釀造過程。

圖1圖2（1）

在酒精發(fā)酵階段，發(fā)揮作用的微生物是，用碘液對該微生物染色，能看

到其細胞中被染上顏色的結構是.

（2）釀酒過程中將麥芽汁煮沸是為了o酒精發(fā)酵時將溫度控制在18?25℃,

原因可能是o圖2示該微生物發(fā)酵過程中溫度與產(chǎn)酒量的關系，據(jù)圖不能

作出的推測是。

A.釀酒時要保持適宜的溫度有利于提高產(chǎn)酒量

B.較低的溫度和較高的溫度都不利于該微生物發(fā)酵

C.20°C是該微生物發(fā)酵的最適宜溫度

D.在有氧條件下，該微生物的發(fā)酵作用受到抑制

（3）從生物類群的角度看，釀酒所用微生物所屬類群的繁殖方式是，與細菌

相比其最根本的區(qū)別是。釀酒過程中能產(chǎn)生泡沫和酒精，泡沫中的氣體

是微生物分解有機物過程中釋放出來的o

31.（8分）果蠅是遺傳學上常用的實驗材料。果蠅的性別決定方式與人類相同，圖一中甲

乙丙丁是正常果蠅體細胞和它們產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體、基因圖解。圖二是親本

選取純種長翅果蠅與純種殘翅果蠅進行雜交，子代幼蟲在不同溫度下發(fā)育成不同翅型

果蠅的實驗。

（1）果蠅的翅型由一對基因（A、a）控制，為研究其遺傳規(guī)律，在25°C條件下進行

了雜交實驗，結果如下表：

①表中第3組親代果蠅均為長翅，

子代果蠅中出現(xiàn)了殘翅，這種現(xiàn),外d*，卜Jjl

象，在遺傳學上稱為，由

表可知隱性性狀是，可判甲乙圖一丙一

斷該性狀為隱性性狀的組別

一親梟…I千代

25(

有?幼蟲殘妞果全為殘翅果蠅

25C×A

②表中第1組子代中長翅個體與第2幼蟲長翅果蝴?一半長期果蠅

組子代中殘翅個體進行雜交，它們

S

后代出現(xiàn)長翅果蠅的幾率是o

（2）圖一中一定是果蠅乙的生殖細組親代子代

胞，該生殖細胞染色體組成可表示

別殘翅長翅

為?

1殘翅X長翅O只238只

（3）現(xiàn)在選取親本為圖一中的甲和乙果蠅進

F0》

行交配。如果將子代幼蟲置于35℃條件244只

下培養(yǎng)，那么子代果蠅翅的類型為3長翅X長翅92只274只

:如果將子代幼蟲置于25℃

條件下培養(yǎng),子代果蠅一半為長翅。這個實例說明性狀表現(xiàn)是共同作用的結果。

32.（7分）2022年12月26日，國家衛(wèi)健委發(fā)布重磅消息，將新型冠狀病毒肺炎更名為

新型冠狀病毒感染,并從2023年1月8日起將其原來實施的乙類甲管回歸到乙類乙管。

對新冠肺炎感染者不再實施隔離措施，不再判定密切接觸者，不再劃定高低風險區(qū)等

等，這種調(diào)整是一種依法科學有序的動態(tài)調(diào)整，我國防控目標將圍繞保健康，防重癥

采取相應措施最大程度保證人們生命安全和身體健康。請回答下列問題：

（1）下列疾病與“新型冠狀病毒感染”一樣，屬于傳染病的是?

A.白化病B.糖尿病C.蛔蟲病D.呆小癥

（2）從傳染病的角度分析，新冠病毒和新型冠狀病毒感染者分別屬于。

（3）疫情放開期間，大多數(shù)人都已感染，很多人有發(fā)燒、咳嗽等癥狀。發(fā)燒是由于病毒侵入

人體后，人體的吞噬細胞出戰(zhàn)與病毒抗爭，產(chǎn)生致熱源導致，此時發(fā)揮作用的是人體免疫

系統(tǒng)的第道防線。下圖是病毒侵入人體的部分免疫過程示意圖，發(fā)揮作用的細胞

A、B分別是。疫情居家防控期間,居家人員可以使用新冠病毒抗原檢測試劑盒自行

檢測（右圖），推測試劑盒中起主要作用的物質(zhì)是,它能與新冠病毒發(fā)生反應。

（4）疫情放開期間，每家每戶也采取了很多防控措施，下列屬于切斷傳播途徑的是

（填數(shù)字）。

①新冠肺炎感染者吃藥、打針②外出回家后及時洗手③開窗通風

④積極進行體育鍛煉⑤室內(nèi)酒精消毒⑥注射第四針疫苗

（5）生病期間有人說抗生素可殺滅患者體內(nèi)的新冠病毒，服用抗生素治療，你對此說法是

否認同？理由是。