上海市各地區(qū)2023年高考物理模擬（二模）題匯編-03實(shí)驗(yàn)題2

上海市各地區(qū)2023年高考物理模擬（二模）題按題型分類匯

編-03實(shí)驗(yàn)題2

一、實(shí)驗(yàn)題

1.（上海市徐匯區(qū)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期等級(jí)考模擬質(zhì)量調(diào)研（二模）物理試題）

在“用DIS研究溫度不變時(shí)一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)先后兩

次使用如圖（。）所示實(shí)驗(yàn)裝置獲得多組注射器內(nèi)封閉氣體的體積V和壓強(qiáng)P的測量值,

并通過計(jì)算機(jī)擬合得到如圖S所示兩組P-V圖線。

注射器

圖（a）圖O

（1）實(shí)驗(yàn)中使用的是傳感器；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)避免手握注射器含空氣柱的部分，這是為了；

（3）為檢驗(yàn)氣體的壓強(qiáng)P與體積V是否成反比例關(guān)系，可將圖線轉(zhuǎn)化為圖線;

（4）兩組圖線經(jīng)檢驗(yàn)均符合反比例關(guān)系，由圖可知①、②兩組注射器內(nèi)氣體的pk乘積

（選填“相等”或“不相等”）；導(dǎo)致兩組數(shù)據(jù)差異的原因可能是（多選）。

A.兩組實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度不同B.兩組封閉氣體的質(zhì)量不同

C.某組器材的氣密性不佳D.某組實(shí)驗(yàn)中活塞移動(dòng)太快

2.（上海市崇明區(qū)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期等級(jí)考第二次模擬考試物理試題）用單擺

測重力加速度實(shí)驗(yàn)中，

（1）同學(xué)甲有如下操作，其中正確的操作是（）

A.測量擺長時(shí)把擺線懸掛并拉緊

B.測懸點(diǎn)到擺球頂點(diǎn)的線長作為擺長

C.把擺球從平衡位置拉起至擺角約4。釋放

D.擺球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)

E.擺球每經(jīng)過最低點(diǎn)記錄一次作為全振動(dòng)次數(shù)

（2）該同學(xué)改進(jìn)測量方法后，多次測量得到數(shù)據(jù)見表。除了第1組外，其中一組數(shù)據(jù)

偏差較大，它是第組，可以刪除。根據(jù)各組數(shù)據(jù)求重力加速度，然后求

得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?，其中?組數(shù)據(jù)計(jì)算得重力加速度為π√s2（結(jié)果保留3

位有效數(shù)字)。

擺長全振動(dòng)次數(shù)

數(shù)據(jù)組全振動(dòng)〃次所用的時(shí)間〃S周期77s

Zymn

11.003060.62.02

20.953059.41.98

30.903054.71.82

40.853055.71.86

50.803054.51.82

(3)同學(xué)乙實(shí)驗(yàn)時(shí)將人工記錄振動(dòng)次數(shù)改為自動(dòng)記錄，如圖A所示的裝置，擺球在垂

直紙面的平面內(nèi)擺動(dòng)，在擺動(dòng)最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別放置光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀

相連、激光光源，記錄儀顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間f變化的關(guān)系如圖B所示，則該

單擺的振動(dòng)周期為。若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的線長不變，改用直徑小些的球進(jìn)

行實(shí)驗(yàn)，則該單擺的周期將(選填“變大”、"不變”或"變小

3.(2023屆上海市寶山區(qū)高三下學(xué)期二模物理試題)關(guān)于“用DIS描繪電場的等勢線”

實(shí)驗(yàn)

(1)如圖甲所示，在一塊平整的木板上，依次鋪放白紙、、導(dǎo)電紙。導(dǎo)電

紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面應(yīng)該放置，用圖釘將它們固定好。電極A與電源的正

極相連作為“正電荷”，電極B與電源的負(fù)極相連作為“:本實(shí)驗(yàn)中使用的

傳感器是傳感器。

試卷第2頁，共4頁

甲乙

（2）如圖乙所示，在電極A、B的連線上等距離地取a、b、c、d、e共5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn),

若將傳感器的兩個(gè)探針分別接觸圖中的氏P兩點(diǎn)（C為AB的中點(diǎn)，氏P連線和AB連

線垂直），顯示出氏P兩點(diǎn)的電勢差大于零，則傳感器的“+”接線柱接在

點(diǎn)。此時(shí)若要采集到電勢差為零，則應(yīng)將接P的探針（填“向左”或“向右”）

移動(dòng)。

（3）如圖乙所示，若傳感器的兩個(gè)探針分別接觸c?點(diǎn)和"點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為必；分別接觸

"點(diǎn)和e點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為3,則ISl__________?U2?（選填“>"、"v"或"="）。

4.（2023屆上海市閔行區(qū)高三下學(xué)期二模物理試題）如圖（a）所示是“研究磁通量變化

時(shí)感應(yīng)電流的方向''所用的實(shí)驗(yàn)器材。

（1）實(shí)驗(yàn)中使用圖（b）的目的是o

（2）本實(shí)驗(yàn)須記錄：引起感應(yīng)電流的磁場方向、磁通量的變化、感應(yīng)電流的方向、

;這種實(shí)驗(yàn)方案采用了（選填“假設(shè)推理'’或"歸納

總結(jié)“）物理思想方法。

（3）根據(jù)圖（C）中所示的信息，試畫出圖（C）中感應(yīng)線圈的繞線方向。

（4）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：。

5.（上海市楊浦區(qū)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期等級(jí)考模擬質(zhì)量調(diào)研（二模）物理試題）

在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，雙縫的作用是。如果遮閉其中一條縫，光屏上條

紋的變化情況為：?

6.（上海市楊浦區(qū)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期等級(jí)考模擬質(zhì)量調(diào)研（二模）物理試題）

如圖所示是“用DlS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）圖中螺線管應(yīng)接（選填”低壓直流電源''或"低壓交流電源”），通電后螺線

管產(chǎn)生的磁場可視作多個(gè)的組合；

（2）已知當(dāng)磁傳感器的探管指向與磁感線方向相同時(shí)，測量值為正值。圖中磁傳感器

測得的磁場值為負(fù)值，則通電螺線管的右端相當(dāng)于磁鐵的極；

（3）我們也可以利用地磁場來估測磁極遠(yuǎn)端的磁感應(yīng)強(qiáng)度。上海某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，小

明同學(xué)將羅盤放置在水平桌面上，待羅盤中的小磁針靜止時(shí)，記錄其N極的指向并繪

制一條虛線仇再將條形磁鐵放在同一水平桌面上，條形磁鐵的軸線垂直于虛線〃且通

過小磁針的轉(zhuǎn)軸，觀測到小磁針的N極偏離原來的方位轉(zhuǎn)過6角，如圖所示，已知上海

地區(qū)地磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度水平分量為則條形磁鐵的極指向小磁針，其在小

磁針處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小約為O

試卷第4頁，共4頁

參考答案：

1.壓強(qiáng)控制氣體的溫度不發(fā)生變化或V-I不相等

VP

AB/BA

【詳解】（1）川實(shí)驗(yàn)中使用的是壓強(qiáng)傳感器。

（2）⑵實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)避免手握注射器含空氣柱的部分，這是為了控制氣體的溫度不發(fā)生變

化。

（3）[3]根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程/,K="RT可得

P=LnRT或V=—?nRT

VP

為檢驗(yàn)氣體的壓強(qiáng)P與體積V是否成反比例關(guān)系，能較直觀的判定該關(guān)系，可將圖線轉(zhuǎn)化為

P-!或丫_，圖像。

VP

（4）[4]根據(jù)曲線可知對(duì)于同一V值所對(duì)應(yīng)的P值不同，故兩組注射器內(nèi)氣體的PV乘積不

相等；

⑸

AB.根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程Pk="RT,可知當(dāng)氣體質(zhì)量一定時(shí)，若兩組實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度7不

同，可知PV乘積不等；同理，當(dāng)兩組封閉氣體的質(zhì)量不同時(shí)，PV乘積不等，AB正確；

CD.若某組器材的氣密性不佳，在實(shí)驗(yàn)中會(huì)漏氣，氣體質(zhì)量會(huì)持續(xù)變化，此時(shí)不可能得到

反比例關(guān)系圖線；同理，若某組實(shí)驗(yàn)中活塞移動(dòng)太快，會(huì)使注射器內(nèi)封閉氣體的溫度不斷變

化，此時(shí)圖線也不可能符合反比例關(guān)系，CD錯(cuò)誤。

故選AB。

2.CD/DC3平均值9.682t0變小

【詳解】（I）U]A.測量擺長時(shí)需把擺球處于自由下垂?fàn)顟B(tài)時(shí)測量，A錯(cuò)誤；

B.測懸點(diǎn)到擺球中心的線長作為擺長，B錯(cuò)誤；

C.單擺作簡諧運(yùn)動(dòng)要求擺角小于5。，把擺球從平衡位置拉起至擺角約4。釋放可以，C正確；

D.擺球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的時(shí)間誤差小，在該位置啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)，D正確；

E.從最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，擺球每經(jīng)過最低點(diǎn)記錄一次，假設(shè)總共記錄"次，則全振動(dòng)次數(shù)為

..n—1

N=------

2

E錯(cuò)誤。

故選CD。

（2）[2]由圖看出隨著擺長的減小，周期減小，第3組和第5組周期相同，說明第3組數(shù)據(jù)

答案第1頁，共4頁

偏差較大。

[3]根據(jù)各組數(shù)據(jù)求重力加速度，然后對(duì)所以的重力加速度求平均值，得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀?/p>

度。

14]由公式

得第1組數(shù)據(jù)計(jì)算得重力加速度為

g==9?68m∕s?

（3）[5]單擺在一個(gè)周期內(nèi)經(jīng)過平衡位置兩次，由圖知兩次時(shí)間間隔為2乙,，故該單擺的振

動(dòng)周期為紐。

⑹由周期

改用直徑小些的球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則擺長減小，該單擺的周期將變小。

3.復(fù)寫紙向上負(fù)電荷電壓方向左<

【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)探針是不能直接記錄下等勢點(diǎn)的位置，需要將復(fù)寫紙鋪在白紙上，

以便在白紙上記錄下等電勢點(diǎn)；

⑵因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)，需將電極通過帶導(dǎo)線的探針，以及導(dǎo)電紙形成一個(gè)閉合回路，所以導(dǎo)電紙

導(dǎo)電的一面要向上；

[3]本實(shí)驗(yàn)是模擬等量異種電荷電場中的等勢線，電極A與電源的正極相連作為“正電荷”，

電極B與電源的負(fù)極相連作為“負(fù)電荷”；

⑷本實(shí)驗(yàn)需要找等勢點(diǎn)，所以使用的傳感器是電壓傳感器，因?yàn)榈葎蔹c(diǎn)間的電勢差為零。

（2）[5]⑹兩個(gè)探針分別接觸圖中的氏P兩點(diǎn)（C為AB的中點(diǎn)，b、P連線和AB連線垂直）,

顯示出仇P兩點(diǎn)的電勢差大于零，因?yàn)殡姌OA與電源的正極相連，根據(jù)等量異種電荷等勢

線的特點(diǎn)可知，傳感器的“+”接線柱接在6點(diǎn)；將接P的探針向左移動(dòng)，靠近電極A；

（3）[7]根據(jù)等量異種電荷周圍的電場特點(diǎn)可知，靠近兩電極場強(qiáng)較大，根據(jù)U=Ed,傳感

器的兩個(gè)探針分別接觸C點(diǎn)和d點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U1;與接觸d點(diǎn)和e點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U2的關(guān)系

是∣U∕∣V∣S∣°

4.查明靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與流入電流方向的關(guān)系感應(yīng)電流的磁場方向

答案第2頁，共4頁

歸納總結(jié)感應(yīng)電流的磁場總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁

通量變化

【詳解】(I)[1]使用改電路目的是查明靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與流入電流方向的關(guān)系;

(2)⑵[3]本實(shí)驗(yàn)須記錄：引起感應(yīng)電流的磁場方向、磁通量的變化、感應(yīng)電流的方向、感

應(yīng)電流的磁場方向；這種實(shí)驗(yàn)方案采用了歸納總結(jié)方法。

(3)⑷由圖可知穿過線圈的磁場豎直向上，在磁鐵向上運(yùn)動(dòng)過程中磁感應(yīng)強(qiáng)度在減小，則

穿過線圈的磁通量逐漸減小，根據(jù)楞次定律可知導(dǎo)線的繞法從上往下看為逆時(shí)針，