2018-2022年五年中考英語(yǔ)真題匯編：書(shū)面表達(dá)（解析版）

5年（2018-2022）中考1年模擬英語(yǔ)真題分項(xiàng)匯編（安徽專(zhuān)用）

專(zhuān)題07書(shū)面表達(dá)

（2022年中考真題）

61.假定你是李輝.你的英國(guó)朋友Mike想閱讀中國(guó)經(jīng)典名著.請(qǐng)你寫(xiě)封郵件，向他推薦《西游記》.

要點(diǎn)如下：

1.風(fēng)趣幽默，深受喜愛(ài)；

2.團(tuán)隊(duì)合作，歷險(xiǎn)克難；

3.追逐夢(mèng)想，永不言棄.

注意：

1.詞數(shù)80-100；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù).

參考詞匯：character（〃.人物）；overcome（v.克服）

DearMike,

SinceyouwanttoreadChineseclassicworks,ΓdliketorecommendJourneytotheWesttoyou.

Yours,

LiHui

【答案】

例文

DearMike,

SinceyouwanttoreadChineseclassicworks,ΓdliketorecommendJourneytotheWesttoyou.

ThebookJourneytotheWestwaswrittenbyWuCheng,enduringtheMingdynasty.Ittellsastoryaboutthe

TangmonkXuanzangandhisthreedisciples.Thebookishumorousandwellreceived.Inthebook,thefourmain

charactersshowteamworkastheyovercamenumerousdifficulties.Finally,theyattainedthetrueBuddhist

scriptures.Thisstorytellsustochaseourdrcamsandnevergiveup.

Youareboundtoenjoyyourselfwhilereadingthenovelandyoucansharewithmeyouropinionswhenever

youlike.

Yours,

LiHui

【解析】

1.題干解讀：本文是一篇郵件作文.要求根據(jù)提示內(nèi)容，向Mike介紹《西游記》這本書(shū).注意要點(diǎn)齊全，

可適當(dāng)發(fā)揮.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)作時(shí)要以第三人稱(chēng)來(lái)介紹，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí).作文可分為三段，第一段引出話題；第二段

詳細(xì)介紹這本書(shū)的內(nèi)容以及想表達(dá)的哲理；第三段收尾,要保證語(yǔ)言連貫，無(wú)語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。

（2021?安徽中考真題）

假定你是李華，曾用攢下來(lái)的零花錢(qián)做了一件有意義的事并受到家人表?yè)P(yáng).請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文向

校英文報(bào)投稿.內(nèi)容包括：

1.事情經(jīng)過(guò)；

2.個(gè)人感悟。

注意：

1,詞數(shù)80-100；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)；

4.短文題目已給出，不計(jì)入總詞數(shù).

參考詞匯：pocketmoney（n.零花錢(qián)）;meaningful（adj.有意義的）

Once1WasPraised

【答案】Onepossibleversion

OnceIWasPraised

OnceIwaspraisedbecauseIdidsomethingmeaningfulwithmypocketmoney.

Oneday,?happenedtoknowsomestudentsinaschoolwerehungιyforknowledgebuttheydidn,thave

enoughbooks.Idecidedtooffermyhelp.WithallthepocketmoneyIsaved,Iboughtsomebooksonline,andgave

themawaytotheschool.Myparentswereveryhappyandpraisedmewhentheyheardaboutit.TheysaidIdida

meaningfulthing.

Ibelievethateverylittlebithelps.IwillcontinuetodowhatIcantohelpothers.

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求以“OnceIWasPraised”為題，結(jié)合提示進(jìn)行寫(xiě)作，注意要點(diǎn)齊全，

可適當(dāng)發(fā)揮.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)作時(shí)要以第一人稱(chēng)來(lái)行文，時(shí)態(tài)以一般過(guò)去時(shí)為主.作文可分為三段，第一段引出話題；第

二段介紹事情經(jīng)過(guò)；第三段描述個(gè)人感悟.要保證語(yǔ)言連貫，無(wú)語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤.

（2020?安徽中考真題）

假定你是李華，你的英國(guó)筆友Mike最近因視力減退而感到不安，請(qǐng)你用英文給他寫(xiě)封電子郵件，談?wù)勀阍?/p>

保護(hù)視力方面的一些做法。要點(diǎn)如下：

1.經(jīng)常做戶外活動(dòng)；

2.很少用電子產(chǎn)品；

3.堅(jiān)持做眼保健操；

4.......

注意：1.詞數(shù)80-100；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息；

4.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù).

DearMike

ΓmsorrytoIeamthatyoureyesightisgettingweaker.

Yours,

LiHua

例文：

I'msoιτytolearnthatyoureyesightisgettingweaker.Γdliketosharewithyousomewaysofprotecting

eyesightinmydailylife.

Atschool,Ioftengooutoftheclassroomtoplaywithmyclassmatesordophysicalexerciseduringthe

breaks.Inmyfreetime,Ialsotryhardtoavoidusingthemobilephoneorcomputer.Youknow,thelightthey

giveoffisharmfultooureyes.Besides,doingeyeexercisesplaysanimportantroleinrelaxingmytiredeyes.

Lastly,1usuallyhavemyeyesexaminedeverytermtomakesuremyeyesstayhealthy.

Ihopeyou,llfindmywayshelpful.

Yours,

【詳解】

這篇作文要求我們以李華的身份，給自己的英國(guó)筆友Mike寫(xiě)信，給他介紹一下你在保護(hù)視力方面的做法.

審題可知，這篇短文應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，第一人稱(chēng)來(lái)敘述，內(nèi)容應(yīng)包括：首先講述題目中Mike的視力減退

問(wèn)題，并引出文章的主題；然后具體介紹自己在保護(hù)視力方面的做法，這一部分是文章的主體，可以按照

題目中所列的內(nèi)容進(jìn)行介紹，并對(duì)第四條進(jìn)行補(bǔ)充；最后提出自己的希望或祝愿.寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意：短文按

內(nèi)容表達(dá)的需要，分成三段，每一段一個(gè)主題；內(nèi)容應(yīng)包括題目中的所有要點(diǎn)，不能遺漏；課根據(jù)表達(dá)需

要，增加細(xì)節(jié)內(nèi)容，使文章更加充實(shí)、豐富.其次應(yīng)注意文章的表達(dá)，不能根據(jù)漢語(yǔ)思維逐詞翻譯，句式

應(yīng)符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣.句子結(jié)構(gòu)應(yīng)完整，可以簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，穿插并列句、復(fù)合句以及其他復(fù)雜句

式和結(jié)構(gòu)的使用，提升作文檔次.同時(shí)語(yǔ)句之間使用恰當(dāng)?shù)你暯映煞郑剐形倪B貫，表達(dá)流暢.

（2019?安徽中考真題）

假定你是李華.某英文報(bào)“MyHometown”專(zhuān)欄面向中學(xué)生招募小記者，請(qǐng)你用英文給報(bào)社寫(xiě)封自薦信.要

點(diǎn)如下：

1.熟悉家鄉(xiāng)；

2.樂(lè)于交流；

3.擅長(zhǎng)英語(yǔ).

注意：1.詞數(shù)80-100；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)；

4.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù).

參考詞匯:journalist（n.記者）；COlUmn（n.專(zhuān)欄）

DearSir/Madam,

Yours,

LiHua

例文：

DearSir/Madam,

IhearyournewspaperneedsjournalistsforthecolumnMyHometown,?hopetobeamemberoftheteam.

First,Iknowalotaboutmyhometown,suchasitshistoryandculture.Besides,Iusedtoworkasajournalist

formyschoolnewspaperandIdidaverygoodjob.Γmeasy-goingandalwaysreadytocommunicatewithothers.

Moreover,IhaveagoodknowledgeofEnglish,andI,mskillfulatexpressingmyselfclearlyinEnglish.

l,msuretobetherightpersonyouarelookingfor.I,dbethankfillifIcouldgetthischance.

Yours,

LiHua

【詳解】

?.題干解讀：本題屬于書(shū)信作文，信件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出.要求根據(jù)提示要點(diǎn)寫(xiě)一封自薦信介紹自己并

申請(qǐng)成為小記者.寫(xiě)作時(shí)要緊扣材料內(nèi)容并進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮.適當(dāng)使用副詞和連詞等增加亮點(diǎn).寫(xiě)好時(shí)，再

閱讀一遍，減少語(yǔ)法錯(cuò)誤，不要犯單詞拼寫(xiě)上的錯(cuò)誤.

2.例文點(diǎn)評(píng)：這是一篇比較優(yōu)秀的例文.例文緊扣題目要求，先表達(dá)寫(xiě)信目的，然后根據(jù)要點(diǎn)提示介紹自

己，最后再次點(diǎn)明確信自己是最合適的人.例文簡(jiǎn)明扼要，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言表達(dá)到位.

3.高分亮點(diǎn)：

單詞和短語(yǔ)：hopetodosth.；amemberof；suchas；besides；usedtodosth.；workas；doaverygoodjob；

bereadytodosth.；communicatewith；moreover；haveagoodknowledgeof；beskillfulat；inEnglish；lookfor.

句型：and連接并列句；省略that的定語(yǔ)從句；if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句.

（2018年安徽省中考真題）

66.某英文雜志社正面向九年級(jí)畢業(yè)生征文,請(qǐng)從以下要點(diǎn)中選擇一至兩個(gè)方面,并結(jié)合具體事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一

篇題為"Thankyou,myteacher!"的短文參加此次活動(dòng),要點(diǎn)如下：

1.嚴(yán)格要求；

2.耐心指導(dǎo)；

3.熱情鼓勵(lì);...

注意：

1.詞數(shù)80~100;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫；

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng).

【答案】

ΓdliketosaythankstomyEnglishteacher,MissLi,becauseshe,shelpedmealot.

Once,IfailedmyEnglishexam.WhenshefoundIwasveryworried,sheencouragedmetoStudyharderand

promisedtohelpme.Afterthat,?turnedtoherforhelpeveιytime?hadquestions.Shewasalwayspatienttomake

meunderstandeverysinglequestion.Withherhelp,Ivehadenoughcouragetofacedifficultiesandmademuch

progressinEnglish.

Thankyou,mydearteacher!Theloveandsupportfromyouwillbewithmeforever.

【解析】

這是一篇要求感謝自己老師的文章.動(dòng)筆前先耍認(rèn)真閱讀要點(diǎn)，圍繞要點(diǎn)組織材料，然后用正確的英語(yǔ)句

子把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮，注意不要遺漏材料中給給的要點(diǎn).根據(jù)材料可知本文

主要是應(yīng)用第一，三人稱(chēng)，一般過(guò)去時(shí)態(tài)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫(xiě)等問(wèn)題，不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤,注意上下文

之間的邏輯關(guān)系，語(yǔ)意連貫.

L（2022?安徽合肥?一模）

假如你是李華，近期你校開(kāi)展了課后延時(shí)服務(wù).請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇題為“WeHaveAfter-schoolServices”

的短文向校英文報(bào)投稿.內(nèi)容包括；

1.活動(dòng)內(nèi)容；2.個(gè)人感悟.

注意：

1.詞數(shù)80-100；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)；

4.短文題目已給出，不計(jì)入總字?jǐn)?shù).

參考詞匯：easetheburden（減負(fù)）extratrainingcourses（校外培訓(xùn)）benefit（有利于）

WeHaveAfter-schoolServices

例文

WeHaveAfter-schoolServices

I'mLiHua.Recently,ourschoolhasprovidedafter-schoolservicesforus.Everyday,wehavenearlytwo

hours,after-schooolservices.Duringthetime,wecanfinishourhomeworkwiththehelpofourteachers.Wecan

alsoattendclassesofinterestordosomeexercise.

Wefinishourhomeworkatschool.Thishelpsustoeasetheburdenofhomework.Thenwecanhaveenough

sleepatnight.Inthisway,Wemayfeelrelaxedandenergeticduringtheday.Atthesametime,withthehelpofour

teachers,wemayfinditeasiertodoourhomework,soweneedn,tgotoextratrainingcourses.

Allinall,Ithinkbothstudentsandparentswillbenefitfromthiskindofservice.

【解析】

?.題干解讀：本文要求以李華的名義，以“WeHaveAfter-SChOolSerViCeS”為題寫(xiě)一篇短文，介紹學(xué)校的課后

延時(shí)服務(wù).

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)作時(shí)以第一人稱(chēng)為主；時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)；文章分為三段式：第一段介紹了課后延時(shí)服務(wù)

的具體內(nèi)容.第二段介紹了參加課后延時(shí)服務(wù)的好處.第三段總結(jié)全文.在寫(xiě)作時(shí)要做到無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)

法錯(cuò)誤.

2.（2022?安徽?安慶市教育教學(xué)研究室二模）

目前，一些中小學(xué)生的精神壓力仍然不小，這一現(xiàn)象引起了學(xué)校和家長(zhǎng)的高度關(guān)注.為了減輕學(xué)生的

壓力，學(xué)校英文報(bào)社向在校學(xué)生征求意見(jiàn).假如你是李華，請(qǐng)以“Howtoreduce（減少）OUrStress”為題，用

英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文向報(bào)社投稿.

內(nèi)容包括：

1.精神壓力產(chǎn)生的原因；

2.減輕壓力的建議和方法（至少兩條）.

注意:

1.詞數(shù)8(Mo0；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)：以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)；

4.短文的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Howtoreduceourstress

Nowadays,somestudentsstillhavemuchstress.

【答案】Onepossibleversion

Howtoreduceourstress

Nowadays,somestudentsstillhavemuchstress.It'smainlyfromourschoolandourfamily.Atschool,some

teachersgiveustoomuchhomeworksowehavetostayuplatedoingit.Meanwhile,wehavetofacethe

competitionfromourclassmates.Also,ourparentsexpectustoworkhardtogetgoodgrades.

Ifyouaskmehowtoreduceourstress,hereistheadvice,?thinkit,snecessaryforUStohavelesshomework

andnottojudgeusonlybygrades.Weareallowedtodosomeoutdoororindooractivities.Ourparentsshould

spendmoretimecommunicatingwithusandgiveusplentyofsupport.Allinall,ourteachersandparentsmaydo

somethingtohelpusberelaxed.

【解析】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文.根據(jù)要點(diǎn)提示內(nèi)容寫(xiě)一篇作文，關(guān)于學(xué)生的精神壓力以及如何去減少壓

力.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)行文；人稱(chēng)以第一人稱(chēng)和第三人稱(chēng)為主.寫(xiě)作時(shí)，包含要點(diǎn)，不要遺

漏，可適當(dāng)使用復(fù)合句使文章更出彩，在介紹自己的建議和方法時(shí)，可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，圍繞主題敘述，確

保語(yǔ)句通順，無(wú)單詞語(yǔ)法錯(cuò)誤.

3.（2022?安徽池州?一模）

勞動(dòng)是H常生活中不可或缺的部分。德智體美勞全面發(fā)展，做新時(shí)代的中學(xué)生是我們的奮斗目標(biāo)。請(qǐng)

結(jié)合生活中所參與的勞動(dòng)實(shí)際，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。詞數(shù)80?100,開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

內(nèi)容包括：1.結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)剠⑴c勞動(dòng)的重要性；

2.列舉生活中參與的勞動(dòng)，并闡述參與勞動(dòng)的益處（至少兩個(gè)方面）；

3.發(fā)出積極參與勞動(dòng)的號(hào)召。

Weoftenhearofthesentence“Laborisagloriousthing.^^

【答案】Onepossibleversion：

WeOftenhearOftheSentenCe"Laborisagloriousthing."Formiddleschoolstudents,it,snotenoughtojust

getgoodgradesatschool.Doinghouseworkisalsoimportant,?thinksharinghouseworkcanmakeUSbecome

independent.

Lastweekend,1tidiedmyroom.Whileseeinghowcleanmyroomwas,Ihadastrongfeelingofsatisfaction

andachievement.1learnedreallifeskillstoo.

Doinghouseworkisagoodwayforteenagerstodevelopindependence.Duringthedaywhenparentsarenot

around,Wemusttakecareofthemselves.Lefstakeactiontodohousework!

【解析】

?.題干解讀：該題目屬于材料作文，要求結(jié)合生活中所參與的勞動(dòng)實(shí)際，說(shuō)明參與勞動(dòng)的重要性、益處以

及發(fā)出號(hào)召.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文主要采用第一人稱(chēng)，時(shí)態(tài)綜合使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí).第一段說(shuō)明了勞動(dòng)的重要

性，第二段結(jié)合自己的經(jīng)歷，說(shuō)明了勞動(dòng)的好處，最后一段號(hào)召大家積極參與勞動(dòng).力求語(yǔ)言準(zhǔn)確，行文

連貫，無(wú)語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤.

4.（2022?安徽合肥?模擬預(yù)測(cè)）

某英語(yǔ)雜志社正在開(kāi)展“我心中的奧運(yùn)之星”的英語(yǔ)征文活動(dòng)，谷愛(ài)凌在本屆北京冬奧會(huì)勇奪兩金，為國(guó)

人樹(shù)立了良好的榜樣.請(qǐng)結(jié)合下面表格提供的信息完成一篇征文稿.

GuAiling5SPersonalinformation

Birth2003.9

Jobfreestyleskier,modelandstudent

Personalityhard-working,positive

?learnedskiingin2006

AChieVement（成

?wontwogoldmedalsforChinaatthe

就）

Beijing2022WinterOlympics

內(nèi)容包括：

1.谷愛(ài)凌個(gè)人信息；

2.你的個(gè)人感悟.

注意：1.詞數(shù):80-100詞（文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校姓名.HaveyouwatchedtheBeijing2022WinterOlympics?Didyou

noticeabeautifulgirlwithlongblondhair?

參考范文：

HaveyouwatchedtheBeijing2022WinterOlympics?Didyounoticeabeautifulgirlwithlongblondhair?

Nowletmeintroducehertoyou.

GuAiling,afreestyleskier,isamodelaswellasanexcellentstudent.GuAilingwasborninSeptember,2003,

andshestartedtoIeamskiingattheageofonlythreebecauseshelovesthefeelingofsnow.The18-year-oldgirl

wontwogoldmedalsforChinaattheBeijing2022WinterOlympicsandmadehistory.

Gu,spositiveattitudeandhardworkhelpherachievegreatsuccess.WeshouldIeamfromherandnevergive

upwhenWeareintrouble.Shesetsagoodexampleforus,andIwanttoIeamfromherandmakefulluseofmy

timeandmakecontributionstoourcountry.

【解析】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文.要求根據(jù)表格提示內(nèi)容，寫(xiě)一篇征文稿，介紹谷愛(ài)凌個(gè)人情況及她在北

京冬奧會(huì)勇奪兩金的成就，并表達(dá)自己的感悟.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)為主；人稱(chēng)以第三人稱(chēng)和第一人稱(chēng)為主.本文分為三段式,

第一段引出話題要介紹谷愛(ài)凌，第二段介紹她的個(gè)人情況及取得的成就，第三段寫(xiě)自己的感悟.寫(xiě)作要確

保語(yǔ)句通順，無(wú)單詞語(yǔ)法錯(cuò)誤.

5.（2022?安徽滁州?二模）

暑假即將來(lái)臨，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃如何度過(guò)初中階段的最后一個(gè)假期.假如你是李華，請(qǐng)以“Howto

SpendaSafeandMeaningfulHOliday”為話題給你的好友Mike回信.

要點(diǎn)：

I.嘗試做一些志愿者工作，提高自立能力；

2.保護(hù)自己，遠(yuǎn)離河流等危險(xiǎn)的地方；

3.多讀書(shū)鍛煉，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)體魄；

注意:

1.詞數(shù)80?100（開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;

3.信中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息.

參考詞匯：志愿者工作volunteerwork培養(yǎng)develop

DearMike,

Howareyougoingnow?ΓmwritingtotellyouhowIwillspendmylastholidayinjuniorhighschoolsafely

andmeaningfully.

Howwillyouspendyourholiday?I,mlookingforwardtoyourletter.

Yours,

LiHua

例文

DearMike,

Howareyougoingnow?Γmwritingtotellyouhow?willspendmylastholidayinjuniorhighschoolsafely

andmeaningfully.

Firstly,Iplantotrysomevolunteerwork,likecleaningupthecityparksorvisitingtheoldtocheerthemup.?

believethroughthevoluntarywork,Icandevelopmyindependence.Secondly,Iwillkeepawayfromthe

dangerousplaceslikeriversandremembertoprotectmyself.What,smore,?thinkit,snecessarytodevelopmy

bodyandmind.SoIwillreadmorebooksandgetmoreexercise.Also,Iplantohelpmyparentssharethe

housework,becauseit,salsoourdutytomakeourhomecleanandcomfortable.Ithinkmyholidaywillbecolorful.

Howwillyouspendyourholiday?I,mlookingforwardtoyourletter.

Yours,

LiHua

【解析】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文，圍繞“HowtoSpendaSafeandMeaningfUlHOliday”為題給Mike寫(xiě)一封

回信，講述自己的“暑假計(jì)劃”.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文主要以第一人稱(chēng)為主；時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)；文章分為三段式：第一段引

出主題；第二段介紹自己的署假計(jì)劃；第三段詢(xún)問(wèn)對(duì)方的暑假計(jì)劃.在寫(xiě)作時(shí)要做到無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)法錯(cuò)

誤.

6.（2022?安徽?合肥市第四十五中學(xué)一模）

假定你是李華.某英文報(bào)社組織題為“我喜歡的英語(yǔ)諺語(yǔ)”征文活動(dòng)，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇標(biāo)題為Where

there,sawill,there,saway（有志者，事竟成）的短文向報(bào)社投稿。

內(nèi)容包括：

1.該諺語(yǔ)的含義；

2.表達(dá)該諺語(yǔ)含義的個(gè)人經(jīng)歷；

3.個(gè)人感悟。

注意：

1.詞數(shù)80?100；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)；

4.短文題目已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：proverb（n.諺語(yǔ)）

Wherethere,sawill,there,saway

例文

Wherethere,sawill,there,saway

Amongallthemeaningfi.ilproverbsthatgivepeopleadvice,theoneIlikemostis“wherethereisawill,there

isaway,,?Thisshort,beautifulsentencetellsUSthetruththatcannotbedoubted:Ifyouhaveadreamandsticktoit,

you,llrealizeitsoonerorlater.

Forme,thesayinghasaspecialmeaning.WhenIwasinGrade8,?wassopoorinmystudiesthat1nearly

gaveup.ButmyheadteacherwasalwaysthereandgavemeconfidenceeverytimeIlostheart.Heusedtosay,44A

littlemoreeffortandyou,11makeit."Thankstomydearestteacher,allmyeffortspaidoffandfinallyIbecamea

topstudent.

Itisthroughthisunforgettableexperiencethat1haverealizedthemeaningoftheproverb.Therefore,1believe

thataslongasIhaveadreamandkeeptrying,Γllsurelymakeit.

【解析】

1.題干解讀：本文要求寫(xiě)一篇關(guān)于英文諺語(yǔ)征文，題目是“Wherethere,SaWilI,there，SaWay”,提示中給III了

要寫(xiě)的重點(diǎn)內(nèi)容，寫(xiě)作時(shí)注意包含全部要點(diǎn).

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文人稱(chēng)采用第一人稱(chēng)與第三人稱(chēng)相結(jié)合，介紹諺語(yǔ)時(shí)，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，敘述個(gè)人經(jīng)歷時(shí),

用一般過(guò)去時(shí)；寫(xiě)作時(shí)可分為三段，第一段介紹該諺語(yǔ)的含義，第二段敘述個(gè)人經(jīng)歷，第三段表達(dá)自己的

感悟.注意主謂一致和時(shí)態(tài)的變化，力求無(wú)語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤.

7.（2022?安徽滁州?一模）

“雙減”政策落地后的首個(gè)寒假，“背著書(shū)包趕培訓(xùn)班”的現(xiàn)象已然不再，也沒(méi)有太多的寒假作業(yè)要寫(xiě).作

為中學(xué)生的你是如何度過(guò)這個(gè)寒假的？請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文向校英文報(bào)投稿.

內(nèi)容包括：

1.鍛煉身體；

2.閱讀；

3.做家務(wù)；

4.....

注意：

I.詞數(shù):80-100；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)；

4.短文題目已給出，不計(jì)入總詞數(shù).

My?vintervacation

例文

Mywintervacation

Ihadagreatwintervacationthisyear,?didsomethingmeaningfulduringwintervacation.

First,1spentsometimeplayingsportstokeephealthyandstrong.Iammuchstrongerthanbefore.Second,?

readsomeinterestingbooksaboutSpringFestival,?havelearnedmoreabouttheChinesetraditionsandenjoyed

SpringFestival.Third,Ihelpedmyparentsdohousework.Forexample,Iswepttheflooranddidthedishes.

Moreover,Ivolunteeredinmycommunity.Ihelpedkeepthecommunitycleanandtellpeoplehowtoprevent

COVID-19.1learnedhowtoprovidethepublicwithgoodservices.

Itwasareallywonderfulwintervacation!

【解析】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文.根據(jù)提示內(nèi)容寫(xiě)一篇作文關(guān)于如何度過(guò)“雙減”政策落地后的首個(gè)寒假.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文時(shí)態(tài)是以一般過(guò)去時(shí)為主；人稱(chēng)以第一人稱(chēng)為主.寫(xiě)作時(shí)涵蓋要點(diǎn)，不要遺漏，可適當(dāng)發(fā)

揮，使行文連貫，確保無(wú)單詞語(yǔ)法錯(cuò)誤，語(yǔ)句通順.

8.（2022?安徽亳州?一模）

某英文報(bào)正開(kāi)展以“中學(xué)生使用短視頻軟件的利與弊”為題的征文比賽活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇英

語(yǔ)短文投稿參賽.

L短視頻軟件的好處；2.短視頻軟件的危害；3.你的看法。

參考詞匯：短視頻軟件shortvideoapps

注意：1.詞數(shù)80-100;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名和地名；4.短文

的開(kāi)頭已給出，不計(jì)人總詞數(shù).

Inrecentyears,plentyofshortvideoappsarespringingupontheInternet.Doesitdogoodorharmtous?Γd

liketosharemyopinionswithyou.

例文:

Inrecentyears,plentyofshortvideoappsarespringingupontheInternet.Doesitdogoodorhamtous?I,d

liketosharemyopinionswithyou.

Ontheonehand,videospostedontheseappsusuallybringuslotsoffunandlaughter.Wecanevenopenup

oureyesthroughthesevideossincesomeofthemareeducational.Ontheotherhand,however,it,seasytolose

yourselfinthesevideos.Youmayevenforgetthetimewhenwatchingthem.Sosomethinkit,sawasteoftime.

Tomypointofview,weshouldcarefullychoosethevideosontheappstowatch.Also,usetheseappsinaproper

way.Alwaysbearinmindthattheyshouldhelpbutnotharmus.

【解析】

I.題干解讀：文章要求以“中學(xué)生使用短視頻軟件的利與弊”為題寫(xiě)一篇短文，需要包含三點(diǎn)內(nèi)容提示.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文是一篇有關(guān)短視頻軟件的好處與危害的文章并且發(fā)表自己的看法，所以時(shí)態(tài)上以一般現(xiàn)在

時(shí)為主.寫(xiě)文章時(shí)，可先說(shuō)明一下互聯(lián)網(wǎng)上涌現(xiàn)出大量的短視頻軟件，再接著寫(xiě)短視頻的好處與危害，最

后發(fā)表自己的看法.確保語(yǔ)言連貫、符合英文表達(dá)習(xí)慣，無(wú)語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤.

9.（2022?安徽?安慶市教育教學(xué)研究室一模）

雙減背景下，家庭作業(yè)的變化是同學(xué)們關(guān)注和討論的話題。假設(shè)你是李華，你的英國(guó)筆友Mike來(lái)信向

你了解你校英語(yǔ)家庭作業(yè)的情況,請(qǐng)你結(jié)合下面表格內(nèi)的要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封回信，介紹你校英語(yǔ)家庭

作業(yè)的變化，并談?wù)勀阆矚g的作業(yè)類(lèi)型以及原因.

過(guò)去的家庭作業(yè)現(xiàn)在的家庭作業(yè)

作業(yè)量大，用時(shí)長(zhǎng)；主要是抄寫(xiě)單詞、背誦作業(yè)量適中，用時(shí)短；作業(yè)形式多樣，如聽(tīng)

課文、做題等.英語(yǔ)歌、講英語(yǔ)故事、繪制英語(yǔ)手抄報(bào)等.

你喜歡的作業(yè)類(lèi)型和原因（至少一種）

注意：

I.詞數(shù)80—400；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)；

4,短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù).

參考詞匯:recite（背誦）；amount（數(shù)量）；handwrittenEnglishnewspaper（英語(yǔ)手抄報(bào)）

DearMike,Gladtohearfromyou.I,mOK.YouwanttoknowsomethingaboutEnglishhomeworkinour

school.Nowletmesharesomewithyou.

Couldyoupleasetellmesomethingaboutyourhomework?I,mlookingforwardtoyourletteragain.

Yours,

LiHua

【答案】

例文

DearMike,

Gladtohearfromyou.I'mOK.YOUWanttoknowSKmethingaboutEngliShhomeworkinnu】SChoOLNoWIet

meShaleSomeWithyou.OurEnglishhomeworkhaschangedalot.OurEnglishteacherusedtogiveustoomuch

homework,suchascopyingwords,recitingtextsanddoingexercises.Wehadtostayuplatetofinishit.Nowadays,

wejustneedtodoproperamountofhomeworkandittakesusashorttime.Ourteachersdesignmanydifferent

kindsofEnglishhomeworkforus,likelisteningtoEnglishsongs,tellingEnglishstoriesandmakinghandwritten

Englishnewspapers,soweareinterestedinit.

Forme,?likepracticingconversationswithmyfriendsbecauseithelpsimprovemyspokenEnglish.

Meanwhile,itcanalsomakeusmoreconfident.

COUIdyouDIeaSDtellmeSOmethingaboutyouιhomework?FmIoOkingforwardtoyou)Ietteragain.

Yours,

LiHua

【解析】

題干解讀：本文是一篇材料作文，根據(jù)表格要點(diǎn)提示介紹英語(yǔ)家庭作業(yè)的變化，以及闡述喜歡的作業(yè)類(lèi)型

和原因。

寫(xiě)作指導(dǎo)：本文采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)相結(jié)合，一般過(guò)去時(shí)用于介紹“雙減政策''前的家庭作業(yè)，一般

現(xiàn)在時(shí)用來(lái)介紹現(xiàn)在的家庭作業(yè)；人稱(chēng)用第一人稱(chēng)；在寫(xiě)作時(shí)可適當(dāng)加入自己對(duì)這種變化的感受；最后結(jié)

合現(xiàn)在的作業(yè)，寫(xiě)出自己最喜歡的形式以及原因.注意保持主謂一致，無(wú)語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤.

10.（2022?安徽?一模）

我們生活的環(huán)境越來(lái)越顯得重要，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如今，低碳生活已成為時(shí)尚.作為中學(xué)生，

我們能為環(huán)保做些什么呢？請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)提示用英語(yǔ)寫(xiě)一份倡議書(shū)，呼吁你們班同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)

環(huán)境。要點(diǎn)提示：①使用環(huán)保塑料袋；②循環(huán)使用舊課本；③少乘電梯，節(jié)約用水、用電；④多植樹(shù)；⑤

最好步行或騎自行車(chē)上學(xué).⑥合理垃圾分類(lèi).

注意：詞數(shù)80左右（格式、開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；可適當(dāng)增加細(xì)節(jié).

Myfellowstudents,

Ourenvironmentisbecomingworseandworse.Asstudents,whatcanWedotoprotectthe

environment?_____________________________________________________________________________________

Infact,eventhesimplesteverydayactivitiescanmakeadifferencetotheenvironment.

1believethatbyworkingtogetherwecanmaketheworldabetterplacetolivein.

【答案】

例文

Myfellowstudents,

Ourenvironmentisbecomingworseandworse.Asstudents,whatcanwedotoprotecttheenvironment?

ToreducewhitepollutionWeshouldusefewerplasticbagswhengoingshopping.Useclothbagsinstead.We

shouldtrytoreuseoldtextbooks,sopeopleneedn,tcutdownmoretreestomakepaper.Inordertosaveenergywe

shouldusetheliftlessandtakethestairsinstead.Weshouldalsosavewaterandelectricity.Andweshouldplant

moretreessothattheairwillbefi,esher.Besides,itwouldbebetterifwewalkedorrodeabiketoschool.

Infact,eventhesimplesteveιydayactivitiescanmakeadifferencetotheenvironment.

Ibelievethatbyworkingtogetherwecanmaketheworldabetterplacetolivein.

【解析】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文.圍繞“環(huán)境保護(hù)”寫(xiě)一篇短文.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文采用一般現(xiàn)在時(shí)，人稱(chēng)以第三人稱(chēng)和第一人稱(chēng)為主.分為四段式：第一段和最后兩個(gè)段落

已給出；第二段圍繞如何保護(hù)環(huán)境提出相應(yīng)的建議和做法。寫(xiě)作時(shí)保持主謂一致性，做到無(wú)語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)

誤.

11.（2022?安徽合肥?一模）

假如你是李華，你校將舉辦“社團(tuán)開(kāi)放日，，活動(dòng)，你打算邀請(qǐng)你的英國(guó)朋友Mike參加。請(qǐng)你根據(jù)以下提

示，用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封電子郵件。

?時(shí)間：6月5日一70；

?地點(diǎn)：五樓學(xué)生劇場(chǎng)；

?內(nèi)容：魔術(shù)表演、歌舞展示等。

注意：1.詞數(shù)：8(MOO詞左右；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)；

4.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：theClubOpenDay社團(tuán)開(kāi)放日

DearMike,

Iknowyouareinterestedinourschoolclubs.

Yours,

LiHua

例文

DearMike,

?knowyouareinterestedinourschoolclubs.Iwanttoinviteyoutoourschool.OurschoolwillholdtheClub

OpenDayon5thJune.Itwilllastthreedaysandendon7thJune.Wewillhaveitinthestudenttheatreonthefifth

floor.Wewillhavealotofactivities.Youcanenjoysomemagicshows.Therewillbedanceandsingshows.And

youcanIeammoreaboutourschoolclubs,suchasswimmingclub,sportsclubsandsoon.Thenyoucandecide

whichonetotakepartin.

I'mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

【解析】

L題干解讀：本文是一篇電子郵件.向Mike介紹學(xué)校的“社團(tuán)開(kāi)放日”.

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文采用一般將來(lái)時(shí).從時(shí)間，地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容上介紹“社團(tuán)開(kāi)放日”的情況，寫(xiě)作時(shí)保持主謂

一致性，做到無(wú)語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤.

12.（2022?安徽合肥?一模）

假如你是李華，你的美國(guó)朋友Peter因要參加高中入學(xué)考試（SSAT）而感到焦慮，來(lái)信向你傾訴.請(qǐng)你根

據(jù)以下提示用英語(yǔ)寫(xiě)一封郵件，提出建議.

1.考試態(tài)度（放松心情、無(wú)需焦慮……）;

2.功課準(zhǔn)備（用心做功課、學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)……）；

3.減壓方式（.）；

4.表達(dá)祝愿.

要求：

1.根據(jù)提示內(nèi)容，不要逐字翻譯；

2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名；

3.詞數(shù)90左右.

DearPeter,

IhavelearntyouareworriedaboutthecomingSSAT.

Yours,

LiHua

例文:

DearPeter,

IhaveIeamtyouareworriedaboutthecomingSSAT.Herearesomesuggestionsthathelpyou.

It'sveryimportantforyoutobeinagoodmood.Don,tbemuchnervousandyoushouldrelaxyourself,which

cangiveyouenoughcouragetofacetheexam.Finishyourschoolworkcarefullyandlistentoyourteachersinclass

carefully.Youcanmakeaplantohelpyoustudywellandchoosethesuitablewaytostudy.Whenyouhave

difficultylearningyoursubjects,youcanaskyourteachersorclassmatesforhelp.Besides,youcanlistentosome

musicordosomesportstorelievestress.

Ihopethatyoucanpasstheexam.

Yours,

LiHua

【解析】

1.題干解讀：該題目是書(shū)信類(lèi)書(shū)面表達(dá)，根據(jù)彼得的來(lái)信，結(jié)合題目要求，向彼得提出建議.

2.例文點(diǎn)評(píng)：例文采用三段式結(jié)構(gòu)，第一段講述得知彼得擔(dān)心即將到來(lái)的考試；第二段提出具體的建議，可

以幫助彼得；第三段向彼得表示祝愿；整篇文章內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)清晰條理；人稱(chēng)主要是第二人稱(chēng)，時(shí)態(tài)主

要是一般現(xiàn)在時(shí).

3.高分亮點(diǎn)：

短語(yǔ)：beworriedabout；havedifficultydoingsth.；asksb.forhelp；listentomusic；dosomesports.

句型：that引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句；it's+形容詞+fbrsb.todosth.；which弓I導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句.

13.（2022?安徽?淮南市龍湖中學(xué)二模）

中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中時(shí)而會(huì)出現(xiàn)讓人苦惱的事情.假如你是張麗，你的好朋友江平遇到了一些煩惱的

事情.請(qǐng)根據(jù)下面的提示，給她寫(xiě)一封信提出自己的建議.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù).

alittlefat.

JiangPing,sproblemscan,tgetgoodgradesinphysics.

don,thavemanyfriendsatschool.

DearJiangPing,Iamsorrythatyouhavesomanyproblems.

Yours,

ZhangLi

【答案】

例文

DearJiangPing,

Iamsoπythatyouhavesomanyproblems.Hereismyadviceforyou.

Firstly,yousaythatyouarealittlefat.Ithinkyoushoulddosomeexerciseeverydayandhaveabalanced

dietsothatyoucanhaveastrongbody.What,smore,ifyoufindphysicsisdifficultandoftengetpoorgradesin

exams,youshouldas