專題17 植物激素的調(diào)節(jié)- （2019年-2023年）高考生物真題匯編（通用）（全解全析）

專題17植物激素的調(diào)節(jié)考點(diǎn)1植物激素的調(diào)節(jié)〖2023年高考真題〗1．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長素B．生長素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用C．生長素和乙烯可通過相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育D．植物體內(nèi)生長素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過程【答案】D【詳解】A、生長素的產(chǎn)生位置主要是植物幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子；色氨酸是合成生長素的原料，A正確；B、植物激素都是由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏?，B正確；C、植物激素之間相互協(xié)調(diào)，互相配合共同影響植物生命活動(dòng)，調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育，C正確；D、生長素是信號分子，不是催化劑，催化是酶的作用，D錯(cuò)誤。故選D。2．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）番茄果實(shí)發(fā)育歷時(shí)約53天達(dá)到完熟期，該過程受脫落酸和乙烯的調(diào)控，且果實(shí)發(fā)育過程中種子的脫落酸和乙烯含量達(dá)到峰值時(shí)間均早于果肉。基因NCEDI和AC01分別是脫落酸和乙烯合成的關(guān)鍵基因。NDGA抑制NCED1酶活性，1-MCP抑制乙烯合成?；ê?0天果實(shí)經(jīng)不同處理后果實(shí)中脫落酸和乙烯含量的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（

）

A．番茄種子的成熟期早于果肉，這種發(fā)育模式有利于種群的繁衍B．果實(shí)發(fā)育過程中脫落酸生成時(shí)，果實(shí)中必需有NCEDI酶的合成C．NCED1酶失活，ACO1基因的表達(dá)可能延遲D．脫落酸誘導(dǎo)了乙烯的合成，其誘導(dǎo)效應(yīng)可被1-MCP消除【答案】ACD【詳解】A、種子的成熟期早于果肉，能確保果實(shí)成熟后被傳播時(shí)的種子也是成熟的，有利于種群的繁衍，A正確；B、由題干信息可知，基因NCED1是脫落酸合成的關(guān)鍵基因，且由左題圖分析可知，NCED1酶活性被抑制時(shí)幾乎沒有脫落酸，所以只能說明脫落酸的生成必須有NCED1酶的作用，但不能說明脫落酸合成的同時(shí)就必須有NCED1酶的合成，B錯(cuò)誤；C、基因ACOI是乙烯合成的關(guān)鍵基因，由右題圖分析可知，NDGA組（抑制NCEDI酶）前10天乙烯含量都很少，第10-12天乙烯含量略有一點(diǎn)增加，后面時(shí)間乙烯含量未知，因此，NCED1酶失活，ACOI基因的表達(dá)可能延遲，C正確；D、由右圖分析可知，脫落酸組乙烯含量更多，所以可推測脫落酸誘導(dǎo)了乙烯合成，但脫落酸+1-MCP組乙烯含量極少，說明其誘導(dǎo)效應(yīng)可被1-MCP消除，D正確。故選ACD。3．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）水稻種子萌發(fā)后不久，主根生長速率開始下降直至停止。此過程中乙烯含量逐漸升高，赤霉素含量逐漸下降。外源乙烯和赤霉素對主根生長的影響如圖。以下關(guān)于乙烯和赤霉素作用的敘述，不正確的是（）

A．乙烯抑制主根生長B．赤霉素促進(jìn)主根生長C．赤霉素和乙烯可能通過不同途徑調(diào)節(jié)主根生長D．乙烯增強(qiáng)赤霉素對主根生長的促進(jìn)作用【答案】D【詳解】A、與對照相比，外源施加乙烯主根長度反而減少，說明乙烯可以抑制主根生長，A正確；B、與對照相比，外源施加赤霉素，主根長度增長，說明赤霉素可以促進(jìn)主根生長，B正確；C、乙烯可以抑制主根生長，赤霉素可以促進(jìn)主根生長，說明赤霉素和乙烯可能通過不同途徑調(diào)節(jié)主根生長，C正確；D、同時(shí)施加赤霉素和乙烯，主根長度與對照相比減少，與單獨(dú)施加赤霉素相比也是減少，說明乙烯抑制赤霉素對主根生長的促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤。故選D。4．（2023·山東·高考真題）擬南芥的向光性是由生長素分布不均引起的，以其幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn)，處理方式及處理后4組幼苗的生長、向光彎曲情況如圖表所示。由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出的是（

）分組處理生長情況彎曲情況甲不切斷正常彎曲乙在①處切斷慢彎曲丙在②處切斷不生長不彎曲丁在③處切斷不生長不彎曲A．結(jié)構(gòu)Ⅰ中有產(chǎn)生生長素的部位 B．①②之間有感受單側(cè)光刺激的部位C．甲組的①②之間有生長素分布不均的部位 D．②③之間無感受單側(cè)光刺激的部位【答案】D【詳解】A、據(jù)表格和題圖可知，不切斷任何部位，該幼苗正常彎曲生長，但在①處切斷，即去除結(jié)構(gòu)Ⅰ，生長變慢，推測結(jié)構(gòu)Ⅰ中有產(chǎn)生生長素的部位，A不符合題意；BC、據(jù)表格可知，在①處切斷，該幼苗緩慢生長且彎曲，而在②處切斷后，該幼苗不能生長，推測①②之間含有生長素，且具有感光部位；推測可能是受到單側(cè)光照射后，①②之間生長素分布不均，最終導(dǎo)致生長不均勻，出現(xiàn)彎曲生長，BC不符合題意；D、在②處切斷和在③處切斷，兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同：幼苗都不生長、不彎曲，說明此時(shí)不能產(chǎn)生生長素，也無法得出有無感受單側(cè)光刺激的部位，D符合題意。故選D。5．（2023·海南·高考真題）禾谷類種子萌發(fā)過程中，糊粉層細(xì)胞合成蛋白酶以降解其自身貯藏蛋白質(zhì)，為幼苗生長提供營養(yǎng)。為探究赤霉素在某種禾谷類種子萌發(fā)過程中的作用，某團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)并實(shí)施了A、B、C三組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A．本實(shí)驗(yàn)中只有A組是對照組B．赤霉素導(dǎo)致糊粉層細(xì)胞中貯藏蛋白質(zhì)的降解速率下降C．赤霉素合成抑制劑具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用D．三組實(shí)驗(yàn)中，蛋白酶活性由高到低依次為B組、A組、C組【答案】D【詳解】A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是處理方式及時(shí)間，A組屬于空白對照組，但當(dāng)自變量為時(shí)間時(shí)，處理時(shí)間為0的B組和C組也是對照組，A錯(cuò)誤；B、添加赤霉素的B組，蛋白質(zhì)總含量低于未加入赤霉素的A組，更低于用赤霉素合成抑制劑處理的C組，說明赤霉素導(dǎo)致糊粉層細(xì)胞中貯藏蛋白質(zhì)的降解速率增加，B錯(cuò)誤；C、赤霉素可促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解，為幼苗生長提供營養(yǎng)，促進(jìn)萌發(fā)，而赤霉素合成抑制劑抑制蛋白質(zhì)的降解，抑制種子萌發(fā)，C錯(cuò)誤；D、隨著時(shí)間變化，蛋白質(zhì)總含量C組大于A組大于B組，說明B組蛋白質(zhì)最少，酶的活性最高，即蛋白酶活性由高到低依次為B組、A組、C組，D正確。故選D。6．（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）某研學(xué)小組參加勞動(dòng)實(shí)踐，在校園試驗(yàn)田扦插繁殖藥用植物兩面針種苗。下列做法正確的是（

）A．插條只能保留1個(gè)芽以避免養(yǎng)分競爭B．插條均應(yīng)剪去多數(shù)葉片以避免蒸騰作用過度C．插條的不同處理方法均應(yīng)避免使用較高濃度NAAD．插條均須在黑暗條件下培養(yǎng)以避免光抑制生根【答案】B【詳解】A、為提高捍插枝條的成活率，插條一般保留3-4個(gè)芽，因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長素，有利于插條生根，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)插條上葉片較多時(shí)，蒸騰作用過于旺盛，導(dǎo)致插條失水過多死亡，因此應(yīng)剪去多數(shù)葉片以降低蒸騰作用，B正確；C、較高濃度的NAA可以選用沾蘸法，低濃度NAA可以選用浸泡法，C錯(cuò)誤；D、為降低插條的蒸騰作用，同時(shí)又可以使其進(jìn)行光合作用，常常在弱光下進(jìn)行扦插，D錯(cuò)誤。故選B。7．（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）多年生植物甲為一種重要經(jīng)濟(jì)作物，果實(shí)采收期一般在10月，在生長過程中常受到寄生植物乙的危害（植物乙的果實(shí)成熟期為當(dāng)年10月到次年2月）。為阻斷植物乙的傳播和蔓延，科研人員選用不同稀釋濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑M噴施處理，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

曲線1：稀釋濃度為1/100；曲線2：稀釋濃度為1/200；曲線3：稀釋濃度為1/400；曲線4：對照組A．據(jù)圖綜合分析，為防治乙的危害，M的稀釋濃度應(yīng)選用1/400B．植物乙對照組的曲線逐漸下降，說明其生長逐漸減弱C．噴施M時(shí)間選擇甲果實(shí)采收后，乙果實(shí)未大量成熟前D．植物生長調(diào)節(jié)劑M與植物激素脫落酸的作用相似【答案】B【詳解】A、左圖表示的是不同濃度植物生長調(diào)節(jié)劑M對甲的影響，濃度高落葉率提高，和對照組4比較，3的落葉率低，是較適宜濃度；右圖表示植物生長調(diào)節(jié)劑M對乙的影響，目的是為阻斷植物乙的傳播和蔓延，落葉率高更有利于阻斷乙的危害，綜合分析3曲線對應(yīng)的濃度最好，M的稀釋濃度應(yīng)選用1/400，A正確；B、植物乙對照組的曲線逐漸下降，說明落葉率下降，說明其生長逐漸增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、噴施M應(yīng)該減弱對甲果實(shí)的影響，避免影響產(chǎn)量，而對于乙應(yīng)該防止其果實(shí)時(shí)間選擇甲果實(shí)采收后，乙果實(shí)未大量成熟前，防止其種子傳播，C正確；D、植物生長調(diào)節(jié)劑M可提高落葉率，和脫落酸的作用相似，D正確。故選B。8．（2023·山西·統(tǒng)考高考真題）我國勞動(dòng)人民在漫長的歷史進(jìn)程中，積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。①低溫儲(chǔ)存，即果實(shí)、蔬菜等收獲后在低溫條件下存放②春化處理，即對某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行適度低溫處理③風(fēng)干儲(chǔ)藏，即小麥、玉米等種子收獲后經(jīng)適當(dāng)風(fēng)干處理后儲(chǔ)藏④光周期處理，即在作物生長的某一時(shí)期控制每天光照和黑暗的相對時(shí)長⑤合理密植，即栽種作物時(shí)做到密度適當(dāng)，行距、株距合理⑥間作種植，即同一生長期內(nèi)，在同一塊土地上隔行種植兩種高矮不同的作物關(guān)于這些措施，下列說法合理的是（

）A．措施②④分別反映了低溫和晝夜長短與作物開花的關(guān)系B．措施③⑤的主要目的是降低有機(jī)物的消耗C．措施②⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用D．措施①③④的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度【答案】A【詳解】A、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成，反映了低溫與作物開花的關(guān)系，④光周期處理，反映了晝夜長短與作物開花的關(guān)系，A正確；B、措施③風(fēng)干儲(chǔ)藏可以減少自由水，從而減弱細(xì)胞呼吸，降低有機(jī)物的消耗，⑤合理密植的主要目的是提高能量利用率，促進(jìn)光合作用，B錯(cuò)誤；C、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成，⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用，C錯(cuò)誤；D、措施①③的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度，④光周期處理，目的是促進(jìn)或抑制植物開花，D錯(cuò)誤。故選A。9．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）研究人員取帶葉的某植物莖段，切去葉片，保留葉柄，然后將莖段培養(yǎng)在含一定濃度乙烯的空氣中，分別在不同時(shí)間用一定濃度IAA處理切口。在不同時(shí)間測定葉柄脫落所需的折斷強(qiáng)度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（

）A．切去葉片可排除葉片內(nèi)源性IAA對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾B．越遲使用IAA處理，抑制葉柄脫落的效應(yīng)越明顯C．IAA與乙烯對葉柄脫落的作用是相互協(xié)同的D．不同時(shí)間的IAA處理效果體現(xiàn)IAA作用的兩重性【答案】A【詳解】A、切去葉片，目的是排除葉片內(nèi)源性IAA對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，A正確；B、據(jù)圖分析，越遲使用IAA處理，葉柄脫落所需的折斷強(qiáng)度越低，因此抑制葉柄脫落的效應(yīng)越弱，B錯(cuò)誤；C、有圖分析，不使用IAA處理，只有乙烯，會(huì)促進(jìn)葉柄脫落；越早使用IAA會(huì)抑制葉柄脫落，因此IAA與乙烯對葉柄脫落的作用是相互拮抗的，C錯(cuò)誤；D、圖中，不同時(shí)間的IAA處理效果均表現(xiàn)為抑制折斷，因此不能體現(xiàn)IAA作用的兩重性，D錯(cuò)誤。故選A。10．（2023·天津·統(tǒng)考高考真題）研究人員探究植物根部生長素運(yùn)輸情況，得到了生長素運(yùn)輸方向示意圖（圖1）

(1)生長素從根尖分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L區(qū)的運(yùn)輸類型是。(2)圖2是正常植物和某蛋白N對應(yīng)基因缺失型的植物根部大小對比及生長素分布對比，據(jù)此回答：（i）N蛋白基因缺失，會(huì)導(dǎo)致根部變短，并導(dǎo)致生長素在根部處（填“表皮”或“中央”）運(yùn)輸受阻。（ii）如圖3，在正常植物細(xì)胞中，PIN2蛋白是一種主要分布在植物頂膜的蛋白，推測其功能是將生長素從細(xì)胞運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞，根據(jù)圖3，N蛋白缺失型的植物細(xì)胞中，PIN2蛋白分布特點(diǎn)為：。(3)根據(jù)上述研究，推測N蛋白的作用是：，從而促進(jìn)了伸長區(qū)細(xì)胞伸長?！敬鸢浮?1)極性運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）(2)中央頂膜側(cè)膜和底膜頂膜處最多，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中也有分布(3)促進(jìn)生長素從細(xì)胞質(zhì)和側(cè)膜等部位向伸長區(qū)細(xì)胞頂膜集中【詳解】（1）據(jù)圖可知，生長素從根尖分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L區(qū)的運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸，屬于極性運(yùn)輸，運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。（2）（i）分析圖2，N蛋白缺失型個(gè)體的根部明顯縮短，且據(jù)生長素的分布情況可知，伸長區(qū)中央部分的生長素較少，據(jù)此可推測生長素在根部中央運(yùn)輸受阻。（ii）據(jù)圖3可知，正常型個(gè)體和N蛋白缺失型個(gè)體頂膜的PIN2蛋白含量相同，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中沒有分布，結(jié)合圖1推測，推測其功能是將生長素從細(xì)胞頂膜運(yùn)輸至側(cè)膜和底膜；而N蛋白缺失型的植物細(xì)胞中，PIN2蛋白分布特點(diǎn)為：頂膜處最多，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中也有分布，但是相等較少，其中細(xì)胞質(zhì)中含量最少。（3）根據(jù)上述研究，正常型個(gè)體只有頂膜有PIN蛋白分布，而N蛋白缺失型個(gè)體則在多處都有分布，推測N蛋白的作用是：促進(jìn)生長素從細(xì)胞質(zhì)和側(cè)膜等部位向伸長區(qū)細(xì)胞頂膜集中，從而促進(jìn)了伸長區(qū)細(xì)胞伸長。11．（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）乙烯（C2H4）是一種植物激素，對植物的生長發(fā)育起重要作用。為研究乙烯作用機(jī)制，進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)一】乙烯處理植物葉片2小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)該植物基因組中有2689個(gè)基因的表達(dá)水平升高，2374個(gè)基因的表達(dá)水平下降。【實(shí)驗(yàn)二】某一穩(wěn)定遺傳的植物突變體甲，失去了對乙烯作用的響應(yīng)（乙烯不敏感型）。將該突變體與野生型植株雜交，F(xiàn)1植株表型為乙烯不敏感。F1自交產(chǎn)生的F2植株中，乙烯不敏感型與敏感型的植株比例為9：7。【實(shí)驗(yàn)三】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)基因A與植物對乙烯的響應(yīng)有關(guān)，該基因編碼一種膜蛋白，推測該蛋白能與乙烯結(jié)合。為驗(yàn)證該推測，研究者先構(gòu)建含基因A的表達(dá)載體，將其轉(zhuǎn)入到酵母菌中，篩選出成功表達(dá)蛋白A的酵母菌，用放射性同位素14C標(biāo)記乙烯（14C2H4），再分為對照組和實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)組是用不同濃度的14C2H4與表達(dá)有蛋白A的酵母菌混合6小時(shí)，通過離心分離酵母菌，再檢測酵母菌結(jié)合14C2H4的量。結(jié)果如圖所示。回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)一中基因表達(dá)水平的變化可通過分析葉肉細(xì)胞中的（填“DNA”或“mRNA”）含量得出。(2)實(shí)驗(yàn)二F2植株出現(xiàn)不敏感型與敏感型比例為9：7的原因是。(3)實(shí)驗(yàn)三的對照組為：用不同濃度的14C2H4與混合6小時(shí)，通過離心分離酵母菌，再檢測酵母菌結(jié)合14C2H4的量。(4)實(shí)驗(yàn)三中隨著14C2H4相對濃度升高，實(shí)驗(yàn)組曲線上升趨勢變緩的原因是。(5)實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論是?！敬鸢浮?1)mRNA(2)控制對乙烯敏感度的基因有兩對，這兩對基因遵循自由組合定律(3)不表達(dá)蛋白A的酵母菌(4)導(dǎo)入酵母菌的蛋白A基因控制合成的蛋白A數(shù)量有限(5)基因A與植物對乙烯的響應(yīng)有關(guān)【詳解】（1）基因表達(dá)包含轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA，mRNA也是翻譯的模板，所以分析葉肉細(xì)胞中的mRNA含量可知道實(shí)驗(yàn)一中基因表達(dá)水平的變化。（2）將突變體甲與野生型植株雜交，得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2植株中，乙烯不敏感型與敏感型的植株比例為9：7，是9:3:3:1的變式，說明控制乙烯敏感度的基因有兩對，并且這兩對基因符合自由組合定律。（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^基因A控制的蛋白質(zhì)能與乙烯結(jié)合，證明基因A與植物對乙烯的相應(yīng)有關(guān)，自變量是有無蛋白A，實(shí)驗(yàn)組是表達(dá)有蛋白A的酵母菌，對照組則是不表達(dá)蛋白A的酵母菌。（4）分析曲線，橫坐標(biāo)是14C2H4濃度的相對值，縱坐標(biāo)是酵母菌結(jié)合14C2H4的量，酵母菌是通過合成蛋白A與14C2H4結(jié)合的，故實(shí)驗(yàn)組的曲線上升趨勢變慢，可能是因?yàn)閷?dǎo)入了基因A的酵母菌能合成的蛋白A數(shù)量有限。（5）本實(shí)驗(yàn)是通過基因A控制的蛋白質(zhì)能與乙烯結(jié)合，證明基因A與植物對乙烯的相應(yīng)有關(guān)，故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是基因A與植物對乙烯的相應(yīng)有關(guān)?！?022年高考真題〗12．（2022·湖南·高考真題）植物受到創(chuàng)傷可誘導(dǎo)植物激素茉莉酸（JA）的合成，JA在傷害部位或運(yùn)輸?shù)轿磦Σ课槐皇荏w感應(yīng)而產(chǎn)生蛋白酶抑制劑I（PI-Ⅱ），該現(xiàn)象可通過嫁接試驗(yàn)證明。試驗(yàn)涉及突變體ml和m2，其中一個(gè)不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-Ⅱ；另一個(gè)能合成JA，但對JA不敏感。嫁接試驗(yàn)的接穗和砧木葉片中PI-Ⅱ的mRNA相對表達(dá)量的檢測結(jié)果如圖表所示。嫁接類型砧木葉片創(chuàng)傷否是否是否是否是否是否是否是接穗葉片+++++--+++++++++++砧木葉片+++++++++++++++注:WT為野生型，ml為突變體1，m2為突變體2;“……”代表嫁接，上方為接穗，下方為砧木:“+”“－”分別表示有無，“+”越多表示表達(dá)量越高下列判斷或推測正確的是（）A．ml不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-ⅡB．嫁接也產(chǎn)生輕微傷害，可導(dǎo)致少量表達(dá)PI-ⅡC．嫁接類型ml/m2葉片創(chuàng)傷，ml中大量表達(dá)PI-ⅡD．嫁接類型m2/m1葉片創(chuàng)傷，m2中大量表達(dá)PI-Ⅱ【答案】BD【詳解】A、由于ml做接穗，野生型做砧木，但是接穗葉片不能表達(dá)PI-Ⅱ，說明ml對JA不敏感，A錯(cuò)誤；B、分析第一組試驗(yàn)可知，野生型做接穗，野生型做砧木，接穗葉片和砧木葉片都表達(dá)PI-Ⅱ，說明嫁接也產(chǎn)生輕微傷害，可導(dǎo)致少量表達(dá)PI-Ⅱ，B正確；C、ml對JA不敏感，m2不產(chǎn)生JA，故嫁接類型ml/m2葉片創(chuàng)傷，ml中不會(huì)大量表達(dá)PI-Ⅱ，C錯(cuò)誤；D、嫁接類型m2/m1葉片創(chuàng)傷，ml合成JA，運(yùn)輸?shù)絤2中感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-Ⅱ，D正確。故選BD。13．（2022·福建·統(tǒng)考高考真題）高濃度NH4NO3會(huì)毒害野生型擬南芥幼苗，誘導(dǎo)幼苗根毛畸形分叉。為研究高濃度NH4NO3下乙烯和生長素（IAA）在調(diào)節(jié)擬南芥幼苗根毛發(fā)育中的相互作用機(jī)制，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，部分結(jié)果如下圖。

注：甲是蛋白M缺失的IAA不敏感型突變體，乙是蛋白N缺失的IAA不敏感型突變體；ACC是乙烯合成的前體；分叉根毛比率=分叉根毛數(shù)/總根毛數(shù)×100%。下列敘述正確的是（

）A．實(shí)驗(yàn)自變量是不同類型的擬南芥突變體、乙烯或IAAB．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，IAA對根毛分叉的調(diào)節(jié)作用具有兩重性C．高濃度NH4NO3下，外源IAA對甲的根系保護(hù)效果比乙的好D．高濃度NH4NO3下，蛋白M在乙烯和IAA抑制根毛分叉中發(fā)揮作用【答案】D【詳解】A、分析題意可知，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯扛邼舛萅H4NO3下乙烯和生長素（IAA）在調(diào)節(jié)擬南芥幼苗根毛發(fā)育中的相互作用機(jī)制，結(jié)合題圖可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是擬南芥植株的類型、添加的試劑類型，A錯(cuò)誤；B、兩重性是指高濃度促進(jìn)，低濃度抑制，據(jù)圖可知，在高濃度NH4NO3下，三組實(shí)驗(yàn)的添加IAA與不添加激素組相比，IAA調(diào)節(jié)三種類型的擬南芥幼苗根毛分叉的作用為抑制或不影響，沒有促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)兩重性，B錯(cuò)誤；C、分析題圖可知，乙組的抑制根毛分叉的效果更明顯，甲組幾乎不起作用，故高濃度NH4NO3下，外源IAA對乙的根系保護(hù)效果比甲的好，C錯(cuò)誤；D、對比甲乙可知，高濃度下蛋白M缺失，乙烯和IAA完全不能抵抗高濃度NH4NO2對擬南芥幼苗的毒害作用，說明蛋白M在乙烯和IAA抑制根毛分叉中發(fā)揮作用，D正確。故選D。14．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）當(dāng)莖端生長素的濃度高于葉片端時(shí)，葉片脫落，反之不脫落；乙烯會(huì)促進(jìn)葉片脫落。為驗(yàn)證生長素和乙烯對葉片脫落的影響，某小組進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：制備長勢和大小一致的外植體，均分為4組，分別將其基部插入培養(yǎng)皿的瓊脂中，封嚴(yán)皿蓋，培養(yǎng)并觀察。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述合理的是（

）A．③中的葉柄脫落率大于①，是因?yàn)棰苤蠳AA擴(kuò)散至③B．④中的葉柄脫落率大于②，是因?yàn)棰苤幸蚁舛刃∮冖贑．①中的葉柄脫落率小于②，是因?yàn)榍o端生長素濃度①低于②D．①中葉柄脫落率隨時(shí)間延長而增高，是因?yàn)棰僦星o端生長素濃度逐漸升高【答案】C【詳解】A、③和④之間有玻璃隔板，與瓊脂等高，④中的NAA不會(huì)擴(kuò)散至③，但④的NAA濃度較高，可促進(jìn)④生成乙烯，乙烯是氣體，可擴(kuò)散作用于③，導(dǎo)致③中的葉柄脫落率大于①，A錯(cuò)誤；B、乙烯會(huì)促進(jìn)葉片脫落，④中的葉柄脫落率大于②，據(jù)此推知④中乙烯濃度不會(huì)小于②，B錯(cuò)誤；C、由題意可知，莖端生長素的濃度高于葉片端時(shí)，葉片脫落，①中的葉柄脫落率小于②，②中的莖端生長素濃度高于①，C正確；D、①中葉柄脫落率隨時(shí)間延長而增高，是因?yàn)橹参锍墒旌髸?huì)釋放乙烯，乙烯會(huì)促進(jìn)葉片脫落，D錯(cuò)誤。故選C。15．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）人工草坪物種比較單一，易受外界因素的影響而雜草化。雙子葉植物歐亞蔊菜是常見的草坪雜草。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．采用樣方法調(diào)查草坪中歐亞蔊菜的種群密度時(shí)，隨機(jī)取樣是關(guān)鍵B．噴施高濃度的2，4-D可以殺死草坪中的歐亞蔊菜C．歐亞蔊菜入侵入工草坪初期，種群增長曲線呈“S”形D．與自然草地相比，人工草坪自我維持結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力較低【答案】C【詳解】A、采用樣方法調(diào)查種群密度的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，排除主觀因素對調(diào)查結(jié)果的影響，A正確。B、歐亞蔊菜是一種雙子葉雜草，可噴施高濃度的2，4-D可以殺死草坪中的歐亞蔊菜，B正確；C、由于環(huán)境適宜，歐亞蔊菜入侵入工草坪初期，種群增長曲線呈“J”形，C錯(cuò)誤；D、人工草坪物種比較單一，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，故與自然草地相比，人工草坪自我維持結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力較低，D正確。故選C。16．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）亞麻籽可以榨油，莖稈可以生產(chǎn)纖維。在亞麻生長季節(jié)，北方比南方日照時(shí)間長，亞麻開花與晝夜長短有關(guān)，只有白天短于一定的時(shí)長才能開花。赤霉素可以促進(jìn)植物伸長生長，但對亞麻成花沒有影響。烯效唑可抑制植物體內(nèi)赤霉素的合成。下列在黑龍江省栽培亞麻的敘述，正確的是（

）A．適當(dāng)使用烯效唑，以同時(shí)生產(chǎn)亞麻籽和亞麻纖維B．適當(dāng)使用赤霉素，以同時(shí)生產(chǎn)亞麻籽和亞麻纖維C．適當(dāng)使用赤霉素，以提高亞麻纖維產(chǎn)量D．適當(dāng)使用烯效唑，以提高亞麻籽產(chǎn)量【答案】C【詳解】A、已知赤霉素可以促進(jìn)植物伸長生長，烯效唑可抑制植物體內(nèi)赤霉素的合成。故適當(dāng)使用烯效唑，不能生產(chǎn)亞麻纖維，A錯(cuò)誤；B、黑龍江省位于北方，日照時(shí)間長使得亞麻不能成花，而赤霉素對亞麻成花無影響，故適當(dāng)使用赤霉素，不能生產(chǎn)亞麻籽，B錯(cuò)誤；C、已知赤霉素可以促進(jìn)植物伸長生長，莖稈可以生產(chǎn)纖維。故適當(dāng)使用赤霉素，以提高亞麻纖維產(chǎn)量，C正確；D、烯效唑可抑制植物體內(nèi)赤霉素的合成，適當(dāng)使用烯效唑，不能提高亞麻籽產(chǎn)量，D錯(cuò)誤。故選C。17．（2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題）采用基因工程技術(shù)調(diào)控植物激素代謝，可實(shí)現(xiàn)作物改良。下列相關(guān)敘述不合理的是（

）A．用特異啟動(dòng)子誘導(dǎo)表達(dá)iaaM（生長素合成基因）可獲得無子果實(shí)B．大量表達(dá)ipt（細(xì)胞分裂素合成關(guān)鍵基因）可抑制芽的分化C．提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表達(dá)水平可獲得矮化品種D．在果實(shí)中表達(dá)acs（乙烯合成關(guān)鍵酶基因）的反義基因可延遲果實(shí)成熟【答案】B【詳解】A、生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，用特異啟動(dòng)子誘導(dǎo)表達(dá)iaaM（生長素合成基因）可獲得無子果實(shí)，A正確；B、大量表達(dá)ipt（細(xì)胞分裂素合成關(guān)鍵基因），細(xì)胞分裂素含量升高，細(xì)胞分裂素和生長素的比例比例高時(shí)，有利于芽的分化，B錯(cuò)誤；C、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高，提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表達(dá)水平使赤霉素含量降低從而能獲得矮化品種，C正確；D、乙烯有催熟作用，在果實(shí)中表達(dá)acs（乙烯合成關(guān)鍵酶基因）的反義基因，即是抑制乙烯的合成，果實(shí)成熟會(huì)延遲，D正確。故選B。18．（2022·河北·統(tǒng)考高考真題）《爾雅》《四民月令》和《齊民要術(shù)》中記載，麻為雌雄異株、黑、白種子萌發(fā)分別長成雌、雄植株，其莖稈經(jīng)剝皮、加工后生產(chǎn)的纖維可用于制作織物，雄麻纖維產(chǎn)量遠(yuǎn)高于雌麻，故“凡種麻，用白麻子”。依據(jù)上述信息推斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．可從雄麻植株上取部分組織，體外培養(yǎng)產(chǎn)生大量幼苗用于生產(chǎn)B．對雄麻噴灑赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長，增加纖維產(chǎn)量C．因?yàn)榇坡槔w維產(chǎn)量低，所以在生產(chǎn)中無需播種黑色種子D．與雌雄同花植物相比，麻更便于雜交選育新品種【答案】C【詳解】A、利用植物細(xì)胞的全能性，可從雄麻植株上取部分組織，體外培養(yǎng)產(chǎn)生大量幼苗用于生產(chǎn)，A正確；B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長生長的作用，對雄麻噴灑赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長，增加纖維產(chǎn)量，B正確；C、若在生產(chǎn)中不播種黑色種子，即無雌性植株，不能正常通過有性生殖繁殖，獲得下一年的種子，C錯(cuò)誤；D、與雌雄同花植物相比，麻避免了去雄，更便于雜交選育新品種，D正確。故選C。19．（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不要求精確定量的是（）A．探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響B(tài)．DNA的粗提取與鑒定C．探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度D．模擬生物體維持pH的穩(wěn)定【答案】B【詳解】A、探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響，需要測定不同光照強(qiáng)度下光合作用強(qiáng)度，要求精確定量，A錯(cuò)誤；B、DNA的粗提取與鑒定屬于物質(zhì)提取與鑒定類的實(shí)驗(yàn)，只需觀察是否有相關(guān)現(xiàn)象，不需要定量，故對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不要求精確定量，B正確；C、探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度，需要明確不同生長素類調(diào)節(jié)劑濃度下根的生長情況，要求定量，C錯(cuò)誤；D、模擬生物體維持pH的穩(wěn)定，需要用pH試紙測定溶液pH值，需要定量，D錯(cuò)誤。故選B。20．（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑可調(diào)控植物的生長發(fā)育。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．將患惡苗病的水稻葉片汁液噴灑到正常水稻幼苗上，結(jié)實(shí)率會(huì)降低B．植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基含生長素、不含細(xì)胞分裂素時(shí)，易形成多核細(xì)胞C．矮壯素處理后，小麥植株矮小、節(jié)間短，說明矮壯素的生理效應(yīng)與赤霉素的相同D．高濃度2，4－D能殺死雙子葉植物雜草，可作為除草劑使用【答案】C【詳解】A、將患惡苗病的水稻葉片汁液噴灑到正常水稻幼苗上，會(huì)使正常水稻幼苗營養(yǎng)生長過于旺盛，由于光合產(chǎn)物過多的用于營養(yǎng)生長，因此結(jié)實(shí)率會(huì)降低，A正確；B、生長素主要促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂，植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基含生長素、不含細(xì)胞分裂素時(shí)，易形成多核細(xì)胞，B正確；C、赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植物的增高，而矮壯素處理后，小麥植株矮小、節(jié)間短，說明矮壯素的生理效應(yīng)與赤霉素的相反，C錯(cuò)誤；D、高濃度2，4－D能殺死雙子葉植物雜草，而對農(nóng)作物（單子葉植物）起到促進(jìn)作用，可作為除草劑使用，D正確。故選C。21．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）水稻種植過程中，植株在中后期易倒伏是常見問題。在適宜時(shí)期噴施適量的調(diào)環(huán)酸鈣溶液，能縮短水稻基部節(jié)間長度，增強(qiáng)植株抗倒伏能力。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長調(diào)節(jié)劑B．噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度C．若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足，可盡快噴施赤霉素進(jìn)行補(bǔ)救D．在水稻基部節(jié)間伸長初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長【答案】C【詳解】A、調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，能縮短水稻基部節(jié)間長度，增強(qiáng)植株抗倒伏能力，A正確；B、噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度，B正確；C、赤霉素促進(jìn)莖稈生長，若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足，不能噴施赤霉素進(jìn)行補(bǔ)救，C錯(cuò)誤；D、在水稻基部節(jié)間伸長初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長，D正確。故選C。22．（2022·山東·高考真題）石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)。為研究植物生長調(diào)節(jié)劑對石蒜鱗莖產(chǎn)量的影響，將適量赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋，處理長勢相同的石蒜幼苗，鱗莖中合成淀粉的關(guān)鍵酶AGPase的活性如圖。下列說法正確的是（

）A．多效唑通過增強(qiáng)AGPase活性直接參與細(xì)胞代謝B．對照組應(yīng)使用等量清水處理與實(shí)驗(yàn)組長勢相同的石蒜幼苗C．噴施赤霉素能促進(jìn)石蒜植株的生長，提高鱗莖產(chǎn)量D．該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循了實(shí)驗(yàn)變量控制中的“加法原理”【答案】D【詳解】A、由圖可知，多效唑可以增強(qiáng)AGPase活性，促進(jìn)鱗莖中淀粉的合成，間接參與細(xì)胞代謝，A錯(cuò)誤；B、由題“適量赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋”可知，對照組應(yīng)使用等量的甲醇-清水稀釋液處理，B錯(cuò)誤；C、由題可知，赤霉素降低AGPase的活性，進(jìn)而抑制鱗莖中淀粉的積累，根據(jù)石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)，噴施赤霉素不能提高鱗莖產(chǎn)量，反而使得鱗莖產(chǎn)量減少，C錯(cuò)誤；D、與常態(tài)比較，人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”，用外源激素赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑處理遵循了實(shí)驗(yàn)變量控制中的“加法原理”，D正確。故選D。23．（2022·湖南·高考真題）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！贬溽喙旁娨饩?，思考科學(xué)問題。下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）A．紛紛細(xì)雨能為杏樹開花提供必需的水分B．杏樹開花體現(xiàn)了植物生長發(fā)育的季節(jié)周期性C．花開花落與細(xì)胞生長和細(xì)胞凋亡相關(guān)聯(lián)D．“杏花村酒”的釀制，酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸【答案】D【詳解】A、生命活動(dòng)離不開水，紛紛細(xì)雨能為杏樹開花提供必需的水分，A正確；B、高等植物的生長發(fā)育受到環(huán)境因素調(diào)節(jié)，杏樹在特定季節(jié)開花，體現(xiàn)了植物生長發(fā)育的季節(jié)周期性，B正確；C、細(xì)胞開花過程中涉及細(xì)胞的體積增大和數(shù)目增多等過程，花落是由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，又稱細(xì)胞編程性死亡，故花開花落與細(xì)胞生長和細(xì)胞凋亡相關(guān)聯(lián)，C正確；D、“杏花村酒”的釀制過程中起主要作用的微生物是酵母菌，酵母菌在發(fā)酵過程中需要先在有氧條件下大量繁殖，再在無氧條件下進(jìn)行發(fā)酵，D錯(cuò)誤。故選D。24．（2022·浙江·高考真題）新采摘的柿子常常又硬又澀。若將柿子與成熟的蘋果一起放入封閉的容器中，可使其快速變得軟而甜。這主要是利用蘋果產(chǎn)生的（

）A．乙烯 B．生長素 C．脫落酸 D．細(xì)胞分裂素【答案】A【詳解】A、乙烯起催熟作用，成熟的蘋果產(chǎn)生乙烯，使柿子“變得軟而甜”，A正確；B、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，不能催熟，B錯(cuò)誤；C、脫落酸有抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用，不能催熟，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，不能催熟，D錯(cuò)誤。故選A。25．（2022·廣東·高考真題）我國自古“以農(nóng)立國”，經(jīng)過悠久歲月的積累，形成了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)體系。下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，與植物生長調(diào)節(jié)劑使用直接相關(guān)的是（

）A．秸稈還田 B．間作套種 C．水旱輪作 D．尿泥促根【答案】D【詳解】A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中秸稈還田有利于提高土壤的儲(chǔ)碳量，該過程主要是利用了物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)，與植物生長調(diào)節(jié)劑無直接關(guān)系，A不符合題意；B、采用間作、套種的措施可以提高植物產(chǎn)量，其原理是保證作物葉片充分接收陽光，提高光能利用率，與植物生長調(diào)節(jié)劑無直接關(guān)系，B不符合題意；C、水旱輪作改變了生態(tài)環(huán)境和食物鏈，使害蟲難以生存，能減少病蟲害的發(fā)生，與植物生長調(diào)節(jié)劑無直接關(guān)系，C不符合題意；D、尿泥促根與生長素（類似物）密切相關(guān)，與題意相符，D符合題意。故選D。26．（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）某種植物激素能延緩離體葉片的衰老，可用于葉菜類的保鮮。該激素最可能是（

）A．細(xì)胞分裂素 B．生長素 C．脫落酸 D．赤霉素【答案】A【詳解】根據(jù)上述分析可知，細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂，延緩衰老，因此可用于葉菜類的保鮮，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。27．（2022·全國·高考真題）植物激素通常與其受體結(jié)合才能發(fā)揮生理作用。噴施某種植物激素，能使某種作物的矮生突變體長高。關(guān)于該矮生突變體矮生的原因，下列推測合理的是（

）A．赤霉素合成途徑受阻 B．赤霉素受體合成受阻C．脫落酸合成途徑受阻 D．脫落酸受體合成受阻【答案】A【詳解】AB、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長的功能，該作用的發(fā)揮需要與受體結(jié)合后才能完成，故噴施某種激素后作物的矮生突變體長高，說明噴施的為赤霉素，矮生突變體矮生的原因是缺乏赤霉素而非受體合成受阻（若受體合成受阻，則外源激素也不能起作用），A正確，B錯(cuò)誤；CD、脫落酸抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，與植物矮化無直接關(guān)系，CD錯(cuò)誤。故選A。28．（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）干旱可誘導(dǎo)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）增加，以減少失水，但干旱促進(jìn)ABA合成的機(jī)制尚不明確。研究者發(fā)現(xiàn)一種分泌型短肽（C）在此過程中起重要作用。(1)C由其前體肽加工而成，該前體肽在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的合成。(2)分別用微量（0.1μmol·L-1）的C或ABA處理擬南芥根部后，檢測葉片氣孔開度，結(jié)果如下圖1。據(jù)圖1可知，C和ABA均能夠，從而減少失水。(3)已知N是催化ABA生物合成的關(guān)鍵酶。研究表明C可能通過促進(jìn)N基因表達(dá)，進(jìn)而促進(jìn)ABA合成。圖2中支持這一結(jié)論的證據(jù)是，經(jīng)干旱處理后。(4)實(shí)驗(yàn)表明，野生型植物經(jīng)干旱處理后，C在根中的表達(dá)遠(yuǎn)高于葉片；在根部外施的C可運(yùn)輸?shù)饺~片中。因此設(shè)想，干旱下根合成C運(yùn)輸?shù)饺~片促進(jìn)N基因的表達(dá)。為驗(yàn)證此設(shè)想，進(jìn)行了如下表所示的嫁接實(shí)驗(yàn)，干旱處理后，檢測接穗葉片中C含量，又檢測了其中N基因的表達(dá)水平。以接穗與砧木均為野生型的植株經(jīng)干旱處理后的N基因表達(dá)量為參照值，在表中填寫假設(shè)成立時(shí)，與參照值相比N基因表達(dá)量的預(yù)期結(jié)果（用“遠(yuǎn)低于”、“遠(yuǎn)高于”、“相近”表示）。①；②。接穗野生型突變體突變體砧木野生型突變體野生型接穗葉片中N基因的表達(dá)量參照值①②注:突變體為C基因缺失突變體(5)研究者認(rèn)為C也屬于植物激素，作出此判斷的依據(jù)是。這一新發(fā)現(xiàn)擴(kuò)展了人們對植物激素化學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識?！敬鸢浮?1)核糖體(2)降低氣孔開度(3)C基因缺失突變體中的N基因表達(dá)量和ABA含量均顯著低于野生型(4)遠(yuǎn)低于相近(5)植物根產(chǎn)生的C能夠運(yùn)輸?shù)饺~片，微量即可調(diào)節(jié)氣孔開度的變化【詳解】（1）核糖體是合成蛋白質(zhì)的城所，因此該前體肽在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成。（2）分析圖1可知，與不使用C或ABA處理的擬南芥相比，使用微量（0.1μmol·L-1）的C或ABA處理擬南芥根部后，葉片氣孔開度均降低，而且隨著處理時(shí)間的延長，氣孔開度降低的更顯著。（3）根據(jù)圖2可知，干旱處理?xiàng)l件下，C基因缺失突變體中的N基因表達(dá)量和ABA含量均顯著低于野生型，可推測C可能通過促進(jìn)N基因表達(dá)，進(jìn)而促進(jìn)ABA合成。（4）根據(jù)題意可知，野生型植物經(jīng)干旱處理后，C在根中的表達(dá)遠(yuǎn)高于葉片；在根部外施的C可運(yùn)輸?shù)饺~片中。假設(shè)干旱下根合成C運(yùn)輸?shù)饺~片促進(jìn)N基因的表達(dá)，則野生型因含有C基因，能合成物質(zhì)C，可促進(jìn)葉片N基因的表達(dá)，而砧木為突變體，因不含C基因，不能產(chǎn)生C，因此①處葉片N基因的表達(dá)量遠(yuǎn)低于野生型的參照值。若砧木為野生型，則根部細(xì)胞含有C基因，能表達(dá)形成C物質(zhì)，可運(yùn)輸?shù)饺~片促進(jìn)N基因的表達(dá)，因此②處的N基因表達(dá)量與野生型的參照值相近。（5）植物激素是植物自身產(chǎn)生的，并對植物起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，根據(jù)題意可知，植物根產(chǎn)生的C能夠運(yùn)輸?shù)饺~片，微量即可調(diào)節(jié)氣孔開度的變化，因此C也屬于植物激素。29．（2022·湖南·高考真題）將純凈水洗凈的河沙倒入潔凈的玻璃缸中制成沙床，作為種子萌發(fā)和植株生長的基質(zhì)。某水稻品種在光照強(qiáng)度為8～10μmol/（s·m2）時(shí)，固定的CO2量等于呼吸作用釋放的CO2量;日照時(shí)長短于12小時(shí)才能開花。將新采收并解除休眠的該水稻種子表面消毒，浸種1天后，播種于沙床上。將沙床置于人工氣候室中，保濕透氣，晝/夜溫為35℃/25℃，光照強(qiáng)度為2μmol/（s·m2），每天光照時(shí)長為14小時(shí)。回答下列問題:(1)在此條件下，該水稻種子（填“能”或“不能”）萌發(fā)并成苗（以株高≥2厘米，至少1片綠葉視為成苗），理由是。(2)若將該水稻適齡秧苗栽植于上述沙床上，光照強(qiáng)度為10μmol/（s·m2），其他條件與上述實(shí)驗(yàn)相同，該水稻（填“能”或“不能”）繁育出新的種子，理由是（答出兩點(diǎn)即可）。(3)若該水稻種子用于稻田直播（即將種子直接撒播于農(nóng)田），為防鳥害、鼠害減少雜草生長，須灌水覆蓋，該種子應(yīng)具有特性。【答案】(1)能種子萌發(fā)形成幼苗的過程中，消耗的能量主要來自種子胚乳中儲(chǔ)存的有機(jī)物，且光照有利于葉片葉綠素的形成(2)不能光照強(qiáng)度為10μmol/(s?m2)，等于光補(bǔ)償點(diǎn)，每天光照時(shí)長為14小時(shí)，此時(shí)光照時(shí)沒有有機(jī)物的積累，黑暗中細(xì)胞呼吸仍需消耗有機(jī)物，故全天沒有有機(jī)物積累；且每天光照時(shí)長大于12小時(shí)，植株不能開花(3)耐受酒精毒害【詳解】（1）種子萌發(fā)形成幼苗的過程中，消耗的能量主要來自種子胚乳中儲(chǔ)存的有機(jī)物，因此在光照強(qiáng)度為2μmol/(s?m2)，每天光照時(shí)長為14小時(shí)，雖然光照強(qiáng)度低于光補(bǔ)償點(diǎn)，但光照有利于葉片葉綠素的形成，種子仍能萌發(fā)并成苗。將該水稻適齡秧苗栽植于上述沙床上，光照強(qiáng)度為10μmol/(s?m2)，等于光補(bǔ)償點(diǎn)，每天光照時(shí)長為14小時(shí)，此時(shí)光照時(shí)沒有有機(jī)物的積累，黑暗中細(xì)胞呼吸仍需消耗有機(jī)物，且每天光照時(shí)長大于12小時(shí)，植株不能開花，因此該水稻不能繁育出新的種子。該水稻種子用于稻田直播(即將種子直接撒播于農(nóng)田)，為防鳥害、鼠害減少雜草生長，須灌水覆蓋，此時(shí)種子獲得氧氣較少，可通過無氧呼吸分解有機(jī)物供能，無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對種子有一定的毒害作用，推測該種子應(yīng)具有耐受酒精毒害的特性?！?021年高考真題〗30．（2021·江蘇·高考真題）下表和圖為外加激素處理對某種水稻萌發(fā)影響的結(jié)果。萌發(fā)速率（T50）表達(dá)最終發(fā)芽率50%所需的時(shí)間，發(fā)芽率為萌發(fā)種子在總數(shù)中的比率?！懊撀渌嵋换謴?fù)”組為1.0mmol/L脫落酸浸泡后，洗去脫落酸。下列相關(guān)敘述正確的是（

）激素濃度（mmol/L）平均T50（h）赤霉素脫落酸083830.0183870.1821111.080未萌發(fā)2.567未萌發(fā)A．0.1mmol/L濃度時(shí)，赤霉素的作用不顯著，脫落酸有顯著抑制萌發(fā)作用B．1.0mmol/L濃度時(shí)，赤霉素促進(jìn)萌發(fā)，脫落酸將種子全部殺死C．赤霉素僅改變T50，不改變最終發(fā)芽率D．赤霉素促進(jìn)萌發(fā)對種子是有益的，脫落酸抑制萌發(fā)對種子是有害的【答案】AC【詳解】A、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，0.1mmol/L濃度時(shí)，赤霉素組的平均T50為82，與對照組的平均T50基本相同，說明該濃度的赤霉素的作用不顯著，脫落酸組的平均T50為111，明顯高于對照組，說明脫落酸有顯著抑制萌發(fā)作用，A正確；B、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，1.0mmol/L濃度時(shí)，赤霉素組的平均T50為80，低于對照組的平均T50，說明赤霉素促進(jìn)萌發(fā)，1.0mmol/L濃度時(shí)，脫落酸組不萌發(fā)，但不能說明脫落酸將種子全部殺死，B錯(cuò)誤；C、綜合分析曲線圖和表格數(shù)據(jù)可知，赤霉素僅改變T50，使種子提前萌發(fā)，但不改變最終發(fā)芽率，C正確；D、不能說赤霉素促進(jìn)萌發(fā)對種子是有益的，脫落酸抑制萌發(fā)對種子是有害的，要根據(jù)實(shí)際情況而定，D錯(cuò)誤。故選AC。31．（2021·湖南·統(tǒng)考高考真題）獨(dú)腳金內(nèi)酯（SL）是近年來新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突變體都會(huì)出現(xiàn)頂端優(yōu)勢缺失?，F(xiàn)有擬南芥SL突變體1（maxl）和SL突變體2（max2），其生長素水平正常，但植株缺失頂端優(yōu)勢，與野生型（W）形成明顯區(qū)別；在幼苗期進(jìn)行嫁接試驗(yàn)，培養(yǎng)后植株形態(tài)如圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是（）注：R代表根，S代表地上部分，“+”代表嫁接。A．SL不能在產(chǎn)生部位發(fā)揮調(diào)控作用B．maxl不能合成SL，但對SL敏感C．max2對SL不敏感，但根能產(chǎn)生SLD．推測max2_S+maxl_R表現(xiàn)頂端優(yōu)勢缺失【答案】BCD【詳解】A、根據(jù)野生型W和③、④的生長情況進(jìn)行分析，W可以產(chǎn)生SL，且W和③、④地上部分都表現(xiàn)出了頂端優(yōu)勢，說明SL可以在產(chǎn)生部位（地上部位）發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)分析，max1沒有表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢，但當(dāng)其地上部分和W植株的根進(jìn)行嫁接后（①），就表現(xiàn)出了頂端優(yōu)勢，說明其自身不能產(chǎn)生SL，由于野生型可產(chǎn)生的SL從根運(yùn)輸至地上部分，所以max1接受了SL，表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢，因此對SL敏感，B正確；C、根據(jù)分析，②中max2的地上部分和野生型的根結(jié)合，沒有恢復(fù)頂端優(yōu)勢，說明max2對SL不敏感，又從⑤中（max1不能產(chǎn)生SL，但當(dāng)其與max2結(jié)合后，表現(xiàn)除了頂端優(yōu)勢）可以看出，max2的根產(chǎn)生了SL，運(yùn)輸至地上部分，使地上部分表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢，C正確；D、當(dāng)max2的地上部分和max1的根結(jié)合后由于max2對SL不敏感，因此不會(huì)表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢，即表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢缺失，D正確。故選BCD。32．（2021·重慶·高考真題）新中國成立初期，我國學(xué)者巧妙地運(yùn)用長瘤的番茄幼苗研究了生長素的分布及鋅對生長素的影響，取樣部位及結(jié)果見下表。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）取樣部位生長素含量（μg·kg-1）對照組低鋅組①莖尖12.53.3②莖的上部3.72.5③瘤上方的莖部4.82.9④長瘤的莖部7.93.7⑤瘤26.55.3A．部位①與部位②的生長素運(yùn)輸方向有差異B．部位③含量較高的生長素會(huì)促進(jìn)該部位側(cè)芽生長C．因部位⑤的存在，部位④生長素含量高于部位③D．對照組生長素含量明顯高于低鋅組，表明鋅有利于生長素合成【答案】B【詳解】A、部位①可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸，而部位②則不能，A正確；B、生長素作用具有兩重性，部位③含量較高的生長素會(huì)抑制該部位側(cè)芽生長，B錯(cuò)誤；C、由于生長素的極性運(yùn)輸，部位①的生長素可以向下分別運(yùn)輸?shù)舰?、③、④、⑤，?dǎo)致生長素含量：②＜③＜④＜⑤，C正確；D、由表格分析可知，對照組生長素含量明顯高于低鋅組，表明鋅有利于生長素合成，D正確。故選B。33．（2021·海南·高考真題）某課題組為了研究脫落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，將剛萌發(fā)的玉米種子分成4組進(jìn)行處理，一段時(shí)間后觀察主根長度和側(cè)根數(shù)量，實(shí)驗(yàn)處理方法及結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．與第1組相比，第2組結(jié)果說明干旱處理促進(jìn)側(cè)根生長B．與第2組相比，第3組結(jié)果說明缺少ABA時(shí)主根生長加快C．本實(shí)驗(yàn)中自變量為干旱和ABA合成抑制劑D．設(shè)置第4組的目的是驗(yàn)證在干旱條件下ABA對主根生長有促進(jìn)作用【答案】D【詳解】A、ABA是脫落酸，ABA合成抑制劑可以抑制ABA的合成，據(jù)圖可知，第2組不加入ABA合成抑制劑，則兩組的自變量為蒸餾水的有無（是否干旱），第2組玉米主根的長度大于第1組，但側(cè)根數(shù)量少于第1組，說明在干旱處理可以促進(jìn)主根長度增加，但抑制側(cè)根生長，A錯(cuò)誤；B、第2組不加ABA合成抑制劑，第3組加入ABA合成抑制劑（ABA不能正常合成），兩組的自變量為ABA的有無，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是第3組的主根長度小于第二組，說明缺少ABA時(shí)主根生長變慢，B錯(cuò)誤；C、結(jié)合分析可知，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯棵撀渌幔ˋBA）在植物抗旱中的作用，則實(shí)驗(yàn)的自變量是脫落酸的有無，C錯(cuò)誤；D、第4組是同時(shí)添加ABA合成抑制劑和ABA，可以與第3組形成對照，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是該組的主根長度大于第3組，說明ABA對主根生長有促進(jìn)作用，D正確。故選D。34．（2021·福建·統(tǒng)考高考真題）水稻等作物在即將成熟時(shí)，若經(jīng)歷持續(xù)的干熱之后又遇大雨天氣，穗上的種子就容易解除休眠而萌發(fā)。脫落酸有促進(jìn)種子休眠的作用，同等條件下，種子對脫落酸越敏感，越容易休眠。研究發(fā)現(xiàn)，XM基因表達(dá)的蛋白發(fā)生變化會(huì)影響種子對脫落酸的敏感性。XM基因上不同位置的突變影響其蛋白表達(dá)的情況和產(chǎn)生的種子休眠效應(yīng)如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．位點(diǎn)1突變會(huì)使種子對脫落酸的敏感性降低B．位點(diǎn)2突變可以是堿基對發(fā)生替換造成的C．可判斷位點(diǎn)3突變使XM基因的轉(zhuǎn)錄過程提前終止D．位點(diǎn)4突變的植株較少發(fā)生雨后穗上發(fā)芽的現(xiàn)象【答案】C【詳解】A、種子正常休眠，主要由脫落酸起作用，而位點(diǎn)1突變則無XM蛋白產(chǎn)生，休眠減少，可推測脫落酸作用減弱，即敏感性降低，A正確；B、比較表中位點(diǎn)2突變和無突變表達(dá)的蛋白質(zhì)圖示，蛋白質(zhì)長度相同，只是中間有一小段氨基酸序列不同，可推測該突變可能是堿基對發(fā)生替換造成的，B正確；C、比較表中位點(diǎn)3突變和無突變表達(dá)的蛋白質(zhì)圖示，蛋白質(zhì)長度變短，可推測模板mRNA上的終止密碼提前，翻譯提前終止，C錯(cuò)誤；D、位點(diǎn)4突變是XM蛋白的表達(dá)倍增，使得種子對脫落酸的敏感性增強(qiáng)，雨后穗上的種子不易解除休眠而萌發(fā)，D正確。故選C。35．（2021·福建·統(tǒng)考高考真題）煙草是以葉片為產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)作物。當(dāng)煙草長出足夠葉片時(shí)打頂（摘去頂部花蕾）是常規(guī)田間管理措施，但打頂后側(cè)芽會(huì)萌動(dòng)生長，消耗營養(yǎng)，需要多次人工抹芽（摘除側(cè)芽）以提高上部葉片的質(zhì)量，該措施費(fèi)時(shí)費(fèi)力。可以采取打頂后涂抹生長素的方法替代人工抹芽?？蒲腥藛T探究打頂后涂抹生長素對煙草上部葉片生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．打頂后涂抹的生長素進(jìn)入煙草后，可向下運(yùn)輸B．打頂后的抹芽措施不利于營養(yǎng)物質(zhì)向上部葉片轉(zhuǎn)運(yùn)C．打頂涂抹生長素能建立人工頂端優(yōu)勢抑制側(cè)芽萌發(fā)D．打頂后涂抹生長素與不涂抹相比，能增強(qiáng)上部葉片凈光合速率【答案】B【詳解】A、生長素的運(yùn)輸方向是從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端，生長素涂抹處為形態(tài)學(xué)上端，因此打頂后涂抹的生長素進(jìn)入煙草后，可向下運(yùn)輸，A正確；B、由題意可知，打頂后的抹芽措施是為了提高上部葉片的質(zhì)量，因此該措施利于營養(yǎng)物質(zhì)向上部葉片轉(zhuǎn)運(yùn)，B錯(cuò)誤；C、由題意可知，打頂涂抹生長素能抑制側(cè)芽萌動(dòng)，相當(dāng)于建立人工頂端優(yōu)勢抑制側(cè)芽萌發(fā)，C正確；D、由題意和圖示可知，打頂后涂抹生長素與不涂抹相比，能增強(qiáng)上部葉片凈光合速率，D正確。故選B。36．（2021·福建·統(tǒng)考高考真題）我國古詩詞蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)道理。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”可體現(xiàn)植物的向光性B．“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”可體現(xiàn)生物之間存在種間互助的關(guān)系C．“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”可體現(xiàn)生物對環(huán)境的適應(yīng)D．“茂林之下無豐草，大塊之間無美苗”可體現(xiàn)光照對植物生長的影響【答案】B【詳解】A、“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”中，“葵花向日傾”可體現(xiàn)植物向日葵的向光性，該現(xiàn)象是由于生長素分布不均造成的，A正確；B、螟蛉是一種綠色小蟲，蜾蠃是一種寄生蜂。蜾蠃常捕捉瞑蛉放在窩里，產(chǎn)卵在他們的身體里，卵孵化后以螟蛉為食，“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”體現(xiàn)的種間關(guān)系是捕食，B錯(cuò)誤；C、“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”中體現(xiàn)了“幽草”、“黃鸝”等各有不同的生存環(huán)境，可體現(xiàn)生物對環(huán)境的適應(yīng)，C正確；D、“茂林之下無豐草，大塊之間無美苗”，說明在茂林之下草木生長不利，大土塊之間苗木生長不好，充分說明光照對植物生長的影響，D正確。故選B。37．（2021·湖北·統(tǒng)考高考真題）反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中最普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制。下列在生理或自然現(xiàn)象中，不屬于反饋調(diào)節(jié)的是（

）A．干旱時(shí)，植物體內(nèi)脫落酸含量增加，導(dǎo)致葉片氣孔大量關(guān)閉B．某湖泊中肉食性魚類甲捕食草食性魚類乙形成的種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化C．下丘腦產(chǎn)生的TRH刺激垂體分泌TSH，TSH的增加抑制TRH的釋放D．動(dòng)物有氧呼吸過程中ATP合成增加，細(xì)胞中ATP積累導(dǎo)致有氧呼吸減緩【答案】A【詳解】A、干旱時(shí)，植物體內(nèi)脫落酸含量增加，導(dǎo)致葉片氣孔大量關(guān)閉是植物對于環(huán)境的一種適應(yīng)，不屬于反饋調(diào)節(jié)，A符合題意；B、某湖泊中肉食性魚類甲捕食草食性魚類乙會(huì)導(dǎo)致乙的數(shù)量減少，乙數(shù)量的減少會(huì)導(dǎo)致甲的數(shù)量隨之減少，兩種魚形成的種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化屬于反饋調(diào)節(jié)，B不符合題意；C、下丘腦產(chǎn)生的TRH刺激垂體分泌TSH，TSH的增加抑制TRH的釋放，該過程中存在TSH對TRH的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C不符合題意；D、動(dòng)物有氧呼吸過程中ATP合成增加，細(xì)胞中ATP積累導(dǎo)致有氧呼吸減緩，該過程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D不符合題意。故選A。38．（2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題）下表為幾種常用的植物生長調(diào)節(jié)劑，下列有關(guān)其應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是（）名稱屬性萘乙酸生長素類6-BA細(xì)胞分裂素類乙烯利乙烯類PP333赤霉素合成抑制劑A．用一定濃度的萘乙酸處理離體的花卉枝條，可促進(jìn)生根B．用一定濃度的6-BA抑制馬鈴薯發(fā)芽，以延長貯藏期C．用乙烯利處理棉花可催熟棉桃，便于統(tǒng)一采摘D．用PP333處理水稻可使植株矮化，增強(qiáng)抗倒伏能力【答案】B【詳解】A、萘乙酸作用與生長素類似，用一定濃度的萘乙酸處理離體的花卉枝條，可促進(jìn)生根，A正確；B、6-BA作用與細(xì)胞分裂素類類似，抑制馬鈴薯發(fā)芽，延長貯藏期的激素是脫落酸，與細(xì)胞分裂素?zé)o關(guān)，故6-BA不能抑制馬鈴薯發(fā)芽，以延長貯藏期，B錯(cuò)誤；C、乙烯利作用與乙烯類似，故用乙烯利處理棉花可催熟棉桃，便于統(tǒng)一采摘，C正確；D、PP333作用與赤霉素合成抑制劑類似，故用PP333處理水稻可使植株矮化，增強(qiáng)抗倒伏能力，D正確。故選B。39．（2021·北京·統(tǒng)考高考真題）植物頂芽產(chǎn)生生長素向下運(yùn)輸，使側(cè)芽附近生長素濃度較高，抑制側(cè)芽的生長，形成頂端優(yōu)勢。用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽，側(cè)芽生長形成側(cè)枝。關(guān)于植物激素作用的敘述不正確的是（）A．頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素既可促進(jìn)也可抑制生長B．去頂芽或抑制頂芽的生長素運(yùn)輸可促進(jìn)側(cè)芽生長C．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)植物的頂端優(yōu)勢D．側(cè)芽生長受不同植物激素共同調(diào)節(jié)【答案】C【詳解】A、頂芽生長素濃度低，促進(jìn)生長，側(cè)芽生長素濃度高，抑制生長，頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素的兩重性，A正確；B、去頂芽或抑制頂芽的生長素運(yùn)輸都可以是側(cè)芽的生長素濃度降低，可促進(jìn)側(cè)芽生長，B正確；C、由題可知，用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽，側(cè)芽生長形成側(cè)枝，說明細(xì)胞分裂素能減弱植物的頂端優(yōu)勢，C錯(cuò)誤；D、由題可知，側(cè)芽生長可受到生長素、細(xì)胞分裂素的調(diào)節(jié)，故其生長受不同植物激素共同調(diào)節(jié)，D正確。故選C。40．（2021·山東·統(tǒng)考高考真題）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)甲可促進(jìn)愈傷組織分化出叢芽；乙可解除種子休眠；丙濃度低時(shí)促進(jìn)植株生長，濃度過高時(shí)抑制植株生長；丁可促進(jìn)葉片衰老。上述物質(zhì)分別是生長素、脫落酸、細(xì)胞分裂素和赤霉素四種中的一種。下列說法正確的是（

）A．甲的合成部位是根冠、萎蔫的葉片B．乙可通過發(fā)酵獲得C．成熟的果實(shí)中丙的作用增強(qiáng)D．夏季炎熱條件下，丁可促進(jìn)小麥種子發(fā)芽【答案】B【詳解】A、甲是細(xì)胞分裂素，合成部位主要是根尖，A錯(cuò)誤；B、乙是赤霉素，可通過某些微生物發(fā)酵獲得，B正確；C、丙是生長素，丁是脫落酸，成熟的果實(shí)中，丙的作用減弱，丁的作用增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；D、乙是赤霉素，夏季炎熱條件下，乙可促進(jìn)小麥種子發(fā)芽，丁抑制發(fā)芽，D錯(cuò)誤。故選B。41．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）BA對蘋果叢狀苗生根的影響如圖所示。對照組為“MS培養(yǎng)基+NAA”，實(shí)驗(yàn)組分別選取在“MS培養(yǎng)基+NAA”培養(yǎng)了0h、24h、48h、72h、96h、120h的叢狀苗，用“MS培養(yǎng)基+NAA+BA”各處理24h后，再轉(zhuǎn)入“MS培養(yǎng)基+NAA”繼續(xù)培養(yǎng)。各組都在叢狀苗培養(yǎng)的第14d和第28d觀察并統(tǒng)計(jì)生根率，NAA和BA的濃度均為1μmol·L-。下列敘述正確的是（）A．BA前期處理抑制生根，后期處理促進(jìn)生根B．BA對不同實(shí)驗(yàn)組叢狀苗的生根效果均不同C．不同實(shí)驗(yàn)組叢狀苗的生根率隨培養(yǎng)時(shí)間延長而提高D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了生長素和細(xì)胞分裂素共同促進(jìn)生根【答案】C【詳解】A、分析圖形可知，除了處理時(shí)間120h一組外，其余時(shí)間段用BA處理從狀苗的生根率均比對照組（不用BA處理組）低，即在實(shí)驗(yàn)的處理時(shí)間段內(nèi)，BA處理均抑制生根，A錯(cuò)誤；B、除了處理時(shí)間120h一組與對照組比較生根效果沒有明顯差異外，其他各實(shí)驗(yàn)組叢狀苗的生根效果均低于對照組，即起到抑制效果，B錯(cuò)誤；C、對比第14d和第28d的生根率，不同實(shí)驗(yàn)組叢狀苗的生根率都隨培養(yǎng)時(shí)間延長而提高，C正確；D、根據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)結(jié)果并未說明生長素（NAA）和細(xì)胞分裂素（BA）共同促進(jìn)生根，D錯(cuò)誤。故選C。42．（2021·河北·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．基因突變導(dǎo)致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時(shí)，種子休眠時(shí)間比野生型延長B．赤霉素受體表達(dá)量增加的大麥種子萌發(fā)時(shí)，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快C．細(xì)胞分裂素受體表達(dá)量增加的植株，其生長速度比野生型更快D．插條浸泡在低濃度NAA溶液中，野生型比生長素受體活性減弱的株系更易生根【答案】A【詳解】A、脫落酸有促進(jìn)種子休眠的作用，基因突變導(dǎo)致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時(shí)，種子休眠時(shí)間比野生型縮短，A錯(cuò)誤；B、赤霉素能促進(jìn)大麥種子產(chǎn)生ɑ-淀粉酶，進(jìn)而催化淀粉分解，赤霉素受體表達(dá)量增加的大麥種子，有利于赤霉素發(fā)揮作用，能產(chǎn)生更多的ɑ-淀粉酶，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快，B正確；C、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，故細(xì)胞分裂素受體表達(dá)量增加的植株，其生長速度比野生型更快，C正確；D、NAA是生長素類似物，能促進(jìn)插條生根，生長素受體活性減弱的株系對生長素不敏感，所以野生型比生長素受體活性低的株系更易生根，D正確。故選A。43．（2021·廣東·統(tǒng)考高考真題）乙烯可促進(jìn)香蕉果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。同學(xué)們?nèi)ハ憬斗N植合作社開展研學(xué)活動(dòng)，以乙烯利溶液為處理劑，研究乙烯對香蕉的催熟過程，設(shè)計(jì)的技術(shù)路線如圖。下列分析正確的是（

）A．對照組香蕉果實(shí)的成熟不會(huì)受到乙烯影響B(tài)．實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇已經(jīng)開始成熟的香蕉果實(shí)C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排第6次取樣的時(shí)間為第10天D．處理組3個(gè)指標(biāo)的總體變化趨勢基本一致【答案】C【詳解】A、對照組香蕉果實(shí)的成熟會(huì)受到乙烯影響，因?yàn)閷φ战M香蕉會(huì)產(chǎn)生內(nèi)源乙烯，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)盡量選擇未開始成熟的香蕉果實(shí)，這樣內(nèi)源乙烯對實(shí)驗(yàn)的影響較小，B錯(cuò)誤；C、圖示表明每兩天取樣一次，共6次，為了了解香蕉實(shí)驗(yàn)前本身的還原糖量、淀粉量、果皮色素量，應(yīng)該從0天開始，故第6次取樣的時(shí)間為第10天，C正確；D、處理組3個(gè)指標(biāo)的總體變化趨勢不一致，應(yīng)該是還原糖量增加，淀粉量下降，果皮黃色色素增加，D錯(cuò)誤。故選C。44．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）脫落酸與植物的衰老、成熟、對不良環(huán)境發(fā)生響應(yīng)有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．脫落酸在植物體內(nèi)起著信息傳遞的作用B．缺水使脫落酸含量上升導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C．提高脫落酸含量可解除種子的休眠狀態(tài)D．植物體內(nèi)脫落酸含量的變化是植物適應(yīng)環(huán)境的一種方式【答案】C【詳解】A、脫落酸是一種植物激素，在體內(nèi)可以起到信息傳遞的作用，A正確；B、由題干可知，脫落酸與植物對不良環(huán)境發(fā)生響應(yīng)有關(guān)，在缺水條件下脫落酸含量上升，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，減少水分蒸發(fā)，利于植物度過不良條件，B正確；C、脫落酸使種子保持休眠，故為解除種子的休眠狀態(tài)，應(yīng)降低種子中脫落酸含量，C錯(cuò)誤；D、由題干信息“脫落酸與與植物的衰老、成熟、對不良環(huán)境發(fā)生響應(yīng)有關(guān)”可知：植物體內(nèi)脫酸含量的變化是植物適應(yīng)環(huán)境的一種方式，D正確。故選C。45．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）蘋果果實(shí)成熟到一定程度，呼吸作用突然增強(qiáng)，然后又突然減弱，這種現(xiàn)象稱為呼吸躍變，呼吸躍變標(biāo)志著果實(shí)進(jìn)入衰老階段。下列敘述正確的是（）A．呼吸作用增強(qiáng)，果實(shí)內(nèi)乳酸含量上升B．呼吸作用減弱，糖酵解產(chǎn)生的CO2減少C．用乙烯合成抑制劑處理，可延緩呼吸躍變現(xiàn)象的出現(xiàn)D．果實(shí)貯藏在低溫條件下，可使呼吸躍變提前發(fā)生【答案】C【詳解】A、蘋果果實(shí)細(xì)胞無氧呼吸不產(chǎn)生乳酸，產(chǎn)生的是酒精和二氧化碳，A錯(cuò)誤；B、糖酵解屬于細(xì)胞呼吸第一階段，在糖酵解的過程中，1個(gè)葡萄糖分子被分解成2個(gè)含3個(gè)碳原子的化合物分子，分解過程中釋放出少量能量，形成少量ATP，故糖酵解過程中沒有CO2產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；C、乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟和衰老，因此用乙烯合成抑制劑處理，可延緩細(xì)胞衰老，從而延緩呼吸躍變現(xiàn)象的出現(xiàn)，C正確；D、果實(shí)貯藏在低溫條件下，酶的活性比較低，細(xì)胞更不容易衰老，能延緩呼吸躍變現(xiàn)象的出現(xiàn)，D錯(cuò)誤。故選C。46．（2021·全國·統(tǒng)考高考真題）生長素具有促進(jìn)植物生長等多種生理功能。下列與生長素有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．植物生長的“頂端優(yōu)勢”現(xiàn)象可以通過去除頂芽而解除B．頂芽產(chǎn)生的生長素可以運(yùn)到側(cè)芽附近從而抑制側(cè)芽生長C．生長素可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)某些基因的表達(dá)從而影響植物生長D．在促進(jìn)根、莖兩種器官生長時(shí)，莖是對生長素更敏感的器官【答案】D【詳解】AB、頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽部位生長素濃度較高，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，因而使側(cè)芽的發(fā)育受到抑制，可以通過摘除頂芽的方式解除植株頂端優(yōu)勢，AB正確；C、生物的性狀是由基因控制的，生長素能引起生物性狀的改變，是通過調(diào)控某些基因的表達(dá)來影響植物生長的，C正確；D、根、莖兩種器官對生長素的反應(yīng)敏感程度有明顯差異，其中根對生長素最敏感，D錯(cuò)誤。故選D。47．（2021·重慶·高考真題）GR24是新型植物激素獨(dú)腳金內(nèi)酯的人工合成類似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上合理應(yīng)用可提高農(nóng)作物的抗逆性和產(chǎn)量。(1)某小組研究了弱光條件下GR24對番茄幼苗生長的影響，結(jié)果（均值）見下表：

葉綠素a含量（mg·g-1）葉綠素b含量（mg·g-1）葉綠素a/b單株干重（g）單株分枝數(shù)（個(gè)）弱光＋水1.390.612.281.111.83弱光＋GR241.980.982.021.301.54①結(jié)果表明，GR24處理使幼苗葉綠素含量上升、葉綠素a/b（填“上升”或“下降”），凈光合速率，提高了幼苗對弱光的利用能力。GR24處理抑制了幼苗分枝，與該作用效應(yīng)相似的另一類激素是。②若幼苗長期處于弱光下，葉綠體的發(fā)育會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)性變化，類囊體數(shù)目會(huì)。若保持其他條件不變，適度增加光照強(qiáng)度，氣孔開放程度會(huì)（填“增大”成“減小”）。(2)列當(dāng)是根寄生性雜草。土壤中的列當(dāng)種子會(huì)被番茄根部釋放的獨(dú)腳金內(nèi)酯誘導(dǎo)萌發(fā)，然后寄生在番茄根部使其減產(chǎn)；若缺乏宿主，則很快死亡。①應(yīng)用GR24降低列當(dāng)對番茄危害的措施為。②為獲得被列當(dāng)寄生可能性小的番茄品種，應(yīng)篩選出釋放獨(dú)腳金內(nèi)酯能力的植株?！敬鸢浮?1)下降增加生長素增多增大(2)在種植前用GR24處理土壤，促進(jìn)提前萌芽，待其死亡后種植番茄弱【詳解】（1）①根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，與弱光+水處理相比，弱光+GR24處理使幼苗葉綠素含量上升、葉綠素a/b下降，從單株干重可看出，凈光合速率增加。GR24處理抑制了幼苗分枝，屬于抑制側(cè)芽生長的作用，與該作用效應(yīng)相似的另一類激素是生長素，其生理作用具有兩重性。②若幼苗長期處于弱光下，為適應(yīng)弱光環(huán)境，植物葉綠體中類囊體數(shù)目會(huì)增多，保證光合作用的正常進(jìn)行。若保持其他條件不變，適度增加光照強(qiáng)度，光合速率增強(qiáng)，植物對二氧化碳的需求增大，氣孔開放程度會(huì)增大。（2）①根據(jù)題意，獨(dú)腳金內(nèi)酯可以誘導(dǎo)列當(dāng)種子萌發(fā)，列當(dāng)種子萌發(fā)后若缺乏宿主，會(huì)很快死亡，故可以在種植前用GR24處理土壤，促進(jìn)土壤中的列當(dāng)種子萌芽，待其死亡后再種植番茄。②為獲得被列當(dāng)寄生可能性小的番茄品種，應(yīng)篩選出釋放獨(dú)腳金內(nèi)酯能力弱的植株，以減少列當(dāng)種子萌發(fā)的概率。48．（2021·天津·統(tǒng)考高考真題）黃瓜的花有雌花、雄花與兩性花之分（雌花：僅雌蕊發(fā)育；雄花：僅雄蕊發(fā)育；兩性花：雌雄蕊均發(fā)育）。位于非同源染色體上的F和M基因均是花芽分化過程中乙烯合成途徑的關(guān)鍵基因，對黃瓜花的性別決定有重要作用。F和M基因的作用機(jī)制如圖所示。（+）促進(jìn)（-）抑制

*未被乙烯抑制時(shí)雄蕊可正常發(fā)育(1)M基因的表達(dá)與乙烯的產(chǎn)生之間存在（正/負(fù)）反饋，造成乙烯持續(xù)積累，進(jìn)而抑制雄蕊發(fā)育。(2)依據(jù)F和M基因的作用機(jī)制推斷，F(xiàn)FMM基因型的黃瓜植株開雌花，F(xiàn)Fmm基因型的黃瓜植株開花。當(dāng)對FFmm基因型的黃瓜植株外源施加（乙烯抑制劑/乙烯利）時(shí)，出現(xiàn)雌花。(3)現(xiàn)有FFMM、ffMM和FFmm三種基因型的親本，若要獲得基因型為ffmm的植株，請完成如下實(shí)驗(yàn)流程設(shè)計(jì)。母本基因型：；父本基因型：；對部分植物施加適量【答案】(1)正(2)兩性乙烯利(3)FFmmffMM乙烯抑制劑【詳解】（1）據(jù)圖分析，M基因的表達(dá)會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生，乙烯的產(chǎn)生又會(huì)促進(jìn)M基因的表達(dá)，即二者之間存在正反饋，造成乙烯持續(xù)積累，進(jìn)而抑制雄蕊發(fā)育。（2）由分析可知，F(xiàn)Fmm基因型的黃瓜植株開兩性花。當(dāng)對FFmm基因型的黃瓜植株外源施加乙烯利時(shí)，較高濃度的乙烯會(huì)抑制雄蕊的發(fā)育，出現(xiàn)雌花。（3）現(xiàn)有FFMM、ffMM和FFmm三種基因型的親本，若要獲得基因型為ffmm的植株，可以將FFmm（開兩性花）作母本，ffMM（開雄花）作父本，后代F1基因型為FfMm（開雌花），再用F1作母本，對部分F1植株施加適量的乙烯抑制劑，使其雄蕊發(fā)育作父本，雜交后代即會(huì)出現(xiàn)基因型為ffmm的植株?！?020年高考真題〗49．（2020·海南·統(tǒng)考高考真題）赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）參與種子萌發(fā)的調(diào)控。某課題組首先證實(shí)，GA處理大麥種子能引起α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA量增加，他們又進(jìn)一步用GA、ABA對大麥種子進(jìn)行不同處理，檢測處理后的大麥種子α-淀粉酶合成量，結(jié)果如表（“+”表示有，“-”表示無，其中“+”的數(shù)量表示α-淀粉酶合成量的多少）。分組處理對照組加GA加ABA加GA和ABAα-淀粉酶合成量＋＋＋＋＋－＋下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．GA在翻譯水平上誘導(dǎo)α-淀粉酶的合成B．ABA能促進(jìn)大麥種子淀粉的水解C．GA與ABA在α-淀粉酶合成方面具有拮抗作用D．能合成ABA的大麥種子易穗上發(fā)芽【答案】C【詳解】A、由題可知，“GA處理大麥種子能引起α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA量增加”，GA在轉(zhuǎn)錄水平誘導(dǎo)α-淀粉酶的合成；A錯(cuò)誤；B、α-淀粉酶促進(jìn)淀粉的水解，當(dāng)α-淀粉酶減少，淀粉的水解受到抑制，B錯(cuò)誤；C、GA促進(jìn)α-淀粉酶的合成，ABA抑制α-淀粉酶，C正確；D、因?yàn)锳BA抑制α-淀粉酶的合成，因此ABA抑制種子的萌發(fā)，能合成ABA的大麥種子穗上發(fā)芽現(xiàn)象減弱，D錯(cuò)誤。故選C。50．（2020·海南·統(tǒng)考高考真題）植物體內(nèi)乙烯生物合成的基本途徑如下：其中，①代表ACC合成酶，淹水會(huì)誘導(dǎo)ACC合成酶基因的表達(dá)或激活該酶活性；②代表ACC氧化酶，缺氧會(huì)抑制該酶活性。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞中合成的乙烯通過自由擴(kuò)散方式運(yùn)輸B．植物體內(nèi)乙烯的合成受自身基因組控制C．抑制ACC合成酶和ACC氧化酶的活性，可以促進(jìn)果實(shí)成熟D．陸生植物淹水后，植物體內(nèi)合成的ACC增多【答案】C【詳解】A、乙烯跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散，A正確；B、據(jù)圖分析可知，甲硫氨酸經(jīng)過一系列過程合成乙烯的過程需要多種酶的催化，而酶是由基因控制合成的，說明植物體內(nèi)乙烯的合成受自身基因組控制，B正確；C、抑制ACC合成酶和ACC氧化酶的活性，會(huì)抑制乙烯的合成，導(dǎo)致果實(shí)成熟延遲，C錯(cuò)誤；D、陸生植物淹水后，植物體內(nèi)合成的ACC增多，進(jìn)而增加乙烯的生物合成，促進(jìn)果實(shí)成熟，D正確。故選C。51．（2020·江蘇·統(tǒng)考高考真題）同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。在生物科學(xué)史中，下列科學(xué)研究未采用同位素標(biāo)記法的是（

）A．卡爾文（M．Calvin）等探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑B．赫爾希（A．D．Hershey）等利用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)C．梅塞爾森（M．Meselson）等證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制D．溫特（F．W．Went）證明胚芽鞘產(chǎn)生促進(jìn)生長的化學(xué)物質(zhì)【答案】D【詳解】A、卡爾文用同位素標(biāo)記法探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化途徑，A錯(cuò)誤；B、利用T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中用了同位素標(biāo)記法，B錯(cuò)誤；C、證明DNA的半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中用了同位素標(biāo)記法，C錯(cuò)誤；D、溫特證明胚芽鞘產(chǎn)生促進(jìn)生長的化學(xué)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中未采用同位素標(biāo)記法，D正確。故選D。52．（2020·江蘇·統(tǒng)考高考真題）為提高銀杏枝條扦插成活率，采用800mg/L吲哚丁酸（IBA）浸泡枝條1小時(shí)，然后將其插入苗床。下圖為誘導(dǎo)生根過程的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．枝條下切面的愈傷組織是細(xì)胞脫分化形成的B．愈傷組織的形成有利于分化出更多的不定根C．不定根的分化是枝條內(nèi)多種激素共同調(diào)控的結(jié)果D．新生的不定根中生長素濃度可能高于800mg/L【答案】D【詳解】A、愈傷組織的形成是枝條下切面細(xì)胞脫分化的結(jié)果，A正確；B、愈傷組織的形成有利于根原基發(fā)生，從而產(chǎn)生更多的不定根，B正確；C、枝條內(nèi)存在多種植物激素，不定根的分化是多種激素共同調(diào)控的結(jié)果，C正確；D、根對生長素敏感，低濃度促進(jìn)根的生長，高濃度抑制其生長，故新生的不定根中生長素濃度應(yīng)低于800mg/L，D錯(cuò)誤。故選D。53．（2020·山東·統(tǒng)考高考真題）植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)、生活中得到了廣泛的應(yīng)用。下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．提高培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素與生長素間含量的比值可促進(jìn)愈傷組織分化出根B．用適宜濃度的生長素類似物處理未受粉的番茄雌蕊，可獲得無子番茄C．用適宜濃度的赤霉素處理休眠的種子可促進(jìn)種子萌發(fā)D．利用成熟木瓜釋放的乙烯可催熟未成熟的柿子【答案】A【詳解】A、提高細(xì)胞分裂素和生長素含量的比值，有利于愈傷組織分化成芽，A錯(cuò)誤；B、生長素類似物可以促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，所以如果用生長素類似物處理未授粉的番茄雌蕊，可以獲得無子番茄，B正確；C、赤霉素可以打破種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)，C正確；D、乙烯可以促進(jìn)果實(shí)成熟，成熟木瓜釋放的乙烯可以促進(jìn)未成熟的柿子成熟，D正確。故選A。54．（2020·浙江·高考真題）下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（