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1231角平分線的性質(zhì)01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)問題1:在紙上畫一個角,你能得到這個角的平分線嗎?用量角器度量,問題2:如果把前面的紙片換成木板、鋼板等,還能用對折的方法得到木板、鋼板的角平分線嗎?也可用折紙的方法.01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)問題3:如圖,是一個角平分儀,其中AB=AD,BC=放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是角平分線,你能說明它的道理嗎ABC(E)D其依據(jù)是SSS,兩全等三角形的對應(yīng)角相等02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)問題:如果沒有此儀器,我們用數(shù)學(xué)作圖工具,能實現(xiàn)該儀器的功能嗎?ABO已知:∠AOB求作:∠AOB的平分線02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)作法:(1)以點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OA于點M,交OB于點N(2)分別以點MN為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB的內(nèi)部相交于點C(3)即為所求ABMNCO02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)已知:平角∠AOB求作:平角∠AOB的角平分線ABOC02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)實驗:OC是∠AOB的平分線,點P是射線OC上的任意一點1操作測量:取點P的三個不同的位置,分別過點P作PD⊥OA,PE⊥OB,點D、E為垂足,測量PD、PE的長將三次數(shù)據(jù)填入下表:

PDPE第一次第二次第三次

COBApDE2觀察測量結(jié)果,猜想線段PD與PE的大小關(guān)系,寫出結(jié)論:__________PD=PE02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)證明:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等已知:如圖,∠AOC=∠BOC,點P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D、E求證:PD=PE證明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°在△PDO和△PEO中,∠PDO=∠PEO,∠AOC=∠BOC,OP=OP,∴△PDO≌△PEOAAS∴PD=PEPAOBCDE02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)性質(zhì)定理:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等應(yīng)用所具備的條件:(1)角的平分線;(2)點在該平分線上;(3)垂直距離.證明線段相等BADOPEC應(yīng)用格式:∵OP是∠AOB的平分線,∴PD=PEPD⊥OA,PE⊥OB,定理作用:推理的理由有三個,必須寫完整,不能少了任何一個02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)判一判:1如下左圖:∵AD平分∠BAC(已知)∴BD=CDBADC2如上右圖:∵DC⊥AC,DB⊥AB(已知)∴BD=CDBADC03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)例1如圖,在△ABC中,AD是它的角平分線,且BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F求證:EB=FCABCDEF03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)練1如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,F(xiàn)在AC上,BE=FC,求證:BD=DF03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)例2如圖,在Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AP平分∠BAC交BC于點P,若PC=4,AB=14(1)則點P到AB的距離為_______ABCP(2)求△APB的面積03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)EDCBA6810練2在Rt△ABC中,BD平分∠ABC,DE⊥AB于E,則:1哪條線段與DE相等?為什么?2若AB=10,BC=8,AC=6,求BE、AE的長和△AED的周長03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)1如圖,AM是∠BAC的平分線,點上,,則BACPMDE4當堂練習03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)3如圖,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,且BC=8,BD=5,則點D到AB的距離是ABCD3E2如圖,DE⊥AB,DF⊥BG,垂足分別是E、F,DE=DF,∠EDB=60°,則∠EBF=度,BE=60BFEBDFACG03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)4如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC的長是A.6B.

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