新上崗護(hù)士工作內(nèi)容培訓(xùn)參考計(jì)劃

.::;新上崗護(hù)士工作內(nèi)容培訓(xùn)參考方案通過新聘護(hù)士崗前規(guī)范化培訓(xùn)，使其盡快習(xí)慣護(hù)士的角色，勝任各項(xiàng)護(hù)理工作，規(guī)范護(hù)理行為，進(jìn)步護(hù)理效勞質(zhì)量，滿足患者的護(hù)理需求，習(xí)慣現(xiàn)代護(hù)理開展。方法:制定各種培訓(xùn)打算。新招聘的護(hù)士將按打算承受崗前培訓(xùn)，并將承受為期六個(gè)月的輪調(diào)評(píng)估制度。結(jié)果:通過崗前規(guī)范化培訓(xùn)，加強(qiáng)了護(hù)士的效勞認(rèn)識(shí)，進(jìn)步了護(hù)士的三項(xiàng)根本才干:學(xué)習(xí)才干、操作技能和專業(yè)護(hù)理才干。結(jié)論:新護(hù)士崗前培訓(xùn)能使其具備良好的職業(yè)道德和效勞認(rèn)識(shí)，進(jìn)步護(hù)士的理論程度、技術(shù)程度和綜合才干，進(jìn)步護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)。一、培訓(xùn)目的從4月20XX日至4月20XX日，我院招收了68名護(hù)理學(xué)校畢業(yè)并從事護(hù)理工作的重生和護(hù)理人員。二.培訓(xùn)方法1.建立規(guī)范化培訓(xùn)體系:(1)組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。(2)新畢業(yè)護(hù)士上崗前的根本理論和技術(shù)操作程度必需到達(dá)規(guī)定的規(guī)范。(3)實(shí)行一年內(nèi)輪換制，培養(yǎng)全科護(hù)理人才。(4)護(hù)理部人員負(fù)責(zé)，不時(shí)對(duì)科室下的業(yè)務(wù)才干進(jìn)展抽查和考核。(5)輪崗各部門，教師應(yīng)填寫考核、抽查、考核結(jié)果、考核記錄和個(gè)人考核檔案。(6)上崗前，護(hù)理部組織一次理論考試和一次技術(shù)操作考試(理論分85分，操作分90分以上)。按照檢查結(jié)果和臨床理論，要寫一篇論文，只要符合規(guī)范的人才可以正式放置。2.理解護(hù)士禮儀:組織觀看?護(hù)士行為規(guī)范?視頻，理解整潔的外表、優(yōu)美的語言、親切的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)和周到的效勞對(duì)患者治療康復(fù)的阻礙。請(qǐng)解釋溝通技巧、語言技巧、護(hù)士的語言要求、語言修養(yǎng)、接待病人時(shí)使用的文明語言，并規(guī)范效勞，以激發(fā)我院各部門護(hù)士長和高級(jí)護(hù)士的學(xué)習(xí)和工作熱情。3.研究相關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)?護(hù)士條例?、?中華人民共和國護(hù)士治理方法?、?醫(yī)院感染治理規(guī)范?、?醫(yī)療廢物治理方法?、?事故處置施行細(xì)那么?、?醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)?等，熟悉住院患者享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、平安權(quán)、受尊重權(quán)、病歷復(fù)制權(quán)等法律知識(shí)。熟悉企業(yè)與法德的關(guān)系，防患于未然，并結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況和多年積累的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)展解釋。讓他們認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線。工作中的任何疏漏或失誤不只會(huì)加重病情，甚至危及患者生命，還會(huì)給醫(yī)院、部門和有關(guān)方面帶來不可估量的阻礙，甚至承當(dāng)法律責(zé)任。通過研究，可以完善其法律理念，規(guī)范事實(shí)上踐。4.嚴(yán)格遵守規(guī)章制度:以?"三基三嚴(yán)"根底護(hù)理技術(shù)操作?為主要內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度以及崗位責(zé)任制、相關(guān)醫(yī)院規(guī)章制度和工作制度，充沛認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，隨著醫(yī)療改革的不時(shí)深化，要求護(hù)士從法律的角度審視日常護(hù)理工作，特別是要更加關(guān)注工作中潛在的法律咨詢題，并結(jié)合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)歷教訓(xùn)進(jìn)展深化論述。從而使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施，必需嚴(yán)格遵守。5.規(guī)范化操作技能:(1)組織觀看?護(hù)士條例?視頻；(2)請(qǐng)我們的技術(shù)操作專家進(jìn)展操作演示；(3)為培訓(xùn)臨床常用的根本操作，護(hù)理部布置了XX個(gè)護(hù)理操作工程，重點(diǎn)掌握無菌技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作的操作原那么。嚴(yán)格的無菌操作，戴口罩和手套，堅(jiān)持衣服整潔，不戴首飾，高跟鞋和指甲油是最低要求。逐項(xiàng)反復(fù)練習(xí)，每個(gè)人都通過了規(guī)范。通過強(qiáng)化培訓(xùn)，掌握了護(hù)理操作技術(shù)的要求和規(guī)范，對(duì)新護(hù)士的操作程度有了一定的理解，為臨床工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。6.規(guī)范文件的書寫規(guī)范:認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)護(hù)理文書撰寫、交接班制度、檢查制度、分級(jí)護(hù)理制度和護(hù)理病歷撰寫規(guī)那么和考核規(guī)范，使其上崗后盡快習(xí)慣工作環(huán)境，做好本職工作。7.輪換部門，考核:(1)按照醫(yī)院輪調(diào)科室的實(shí)際情況。一般來說，這是一個(gè)臨床科室。每個(gè)部門持續(xù)3個(gè)月。護(hù)理部將指派專門人員負(fù)責(zé)治理。病房護(hù)士長和教學(xué)人員將不時(shí)對(duì)工作進(jìn)展治理、評(píng)估和監(jiān)控，以確保工作順利完成。(2)科室輪換完成后，護(hù)理部組織培訓(xùn)考核小組進(jìn)展總結(jié)考核。按照評(píng)價(jià)結(jié)果，選擇優(yōu)秀、合格和不合格人員進(jìn)展部門評(píng)價(jià)。優(yōu)秀和合格的將被聘用，不合格的將承受再培訓(xùn)和重新檢查，仍然不合格的將被醫(yī)院建議返回。三.效果通過兩年對(duì)新護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)，68名護(hù)士參與了培訓(xùn)。通過兩年有打算、有針對(duì)性、按部就班的培訓(xùn)，學(xué)員綜合素養(yǎng)全面進(jìn)步。其中，共有32名護(hù)士獲得了全院舉辦的護(hù)理理論、技術(shù)操作考試和考試優(yōu)秀獎(jiǎng)。1.加強(qiáng)的效勞認(rèn)識(shí)。通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)護(hù)理理念培訓(xùn)，護(hù)士的整體素養(yǎng)得到了進(jìn)步。在培訓(xùn)過程中，我們將貫穿人性化效勞的理念，突出各科的特點(diǎn)和特色，“以人為本，關(guān)愛生命，關(guān)愛安康，奉獻(xiàn)病人〞，加強(qiáng)培訓(xùn)對(duì)象的主動(dòng)效勞認(rèn)識(shí)。2.進(jìn)步專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手操作才干。在規(guī)范化培訓(xùn)過程中，注重培訓(xùn)對(duì)象護(hù)理專業(yè)知識(shí)和操作技能的進(jìn)步。培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)從根本轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)雜，有詳細(xì)的分解和逐漸的步驟(更多的談話、更多的咨詢題和更多的練習(xí))。這使他們對(duì)根本護(hù)理技能有了扎實(shí)的掌握，激發(fā)了新護(hù)士的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)步了他們的專業(yè)技能和操作技能，加強(qiáng)了他們分析和處置咨詢題的綜合才干。3.進(jìn)步工作才干和學(xué)習(xí)才干。通過臨床教學(xué)，他們將不時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)，擅長考慮，勇于探究，將根底護(hù)理與患者需求相結(jié)合，為患者提供更好的效勞。4.滿足臨床護(hù)理需求。在臨床護(hù)理工作中，通過規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士在嘴、手和腿方面都非常勤奮。他們以豐滿的工作熱情贏得了護(hù)士長、教師和病人的高度贊揚(yáng)，滿足了臨床護(hù)理工作的需要。5.進(jìn)步護(hù)士的維護(hù)認(rèn)識(shí)。維護(hù)的重要性要求維護(hù)教育和培訓(xùn)應(yīng)貫穿護(hù)士生長的每個(gè)階段，從在校實(shí)習(xí)，從職前到職業(yè)。通過學(xué)習(xí)0103010等法律法規(guī)，進(jìn)步了護(hù)士的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)。隨著醫(yī)學(xué)科技的快速開展，醫(yī)療衛(wèi)生改革帶來的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和糾紛日益增多，崗前培訓(xùn)的規(guī)范化是一項(xiàng)重要任務(wù)，醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作理論也通過多年的經(jīng)歷和教訓(xùn)逐漸得到完善和總結(jié)。通過規(guī)范崗前培訓(xùn)，有利于