二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地一【教案匹配版】課件

語(yǔ)文園地一第3課時(shí)第1課時(shí)第2課時(shí)識(shí)字加油站第1課時(shí)“亭、廳”是后鼻音?！安汀⒆伞笔瞧缴嘁?。xúnzīɡuǎncāntǎlǐbǎotīnɡ咨詢處管理處寶塔餐廳tínɡ湖心亭露天劇場(chǎng)jù亭楷體小篆字理識(shí)字加一加次＋口＝咨王＋里＝理廠＋丁＝廳在這10個(gè)生字里，有些可以成為朋友，你能幫它們找朋友嗎？試試給“亭、據(jù)”找朋友。管—理→管理咨—詢→咨詢寶—塔→寶塔餐—廳→餐廳情境一：我們現(xiàn)在在餐廳，想去湖心亭，該怎么走呢？情境二：如果我們?cè)诤耐ね媪艘粫?huì)兒，想去寶塔，該怎么走呢？游玩時(shí)，要注意看導(dǎo)覽圖。要弄清楚自己的所處地和目的地，以及方位順序。如果出現(xiàn)了幾條路線，就看哪一條路線最近，最方便。在我們的生活中，很多地方都可以識(shí)字。大家想一想，還有哪些地方也藏著生字寶寶呢？視頻欣賞：《找春天》說說你在春天里看到了什么，感受到了什么。字詞句運(yùn)用補(bǔ)充詞語(yǔ)，感受畫面。補(bǔ)充的詞語(yǔ)可以是表示顏色的，也可以是表示形狀或感受的，只要能體現(xiàn)春天的特點(diǎn)的都可以。__________的天空__________的陽(yáng)光__________的田野__________的微風(fēng)__________的柳條__________的草坪蔚藍(lán)溫暖生機(jī)勃勃柔和柔軟綠油油我看到了（）。（）讓我感到春天來了。我看到了（）。（）讓我感到春天來了。碧綠的田野、細(xì)長(zhǎng)的柳條暖暖的陽(yáng)光仿照例句說一說。種子睡在松軟的泥土里。ruǎn什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？自由讀，讀準(zhǔn)字音，想象畫面。媽媽買了一件藍(lán)色的連衣裙。想想這句話有哪些讀法？

句子的讀法不同，所表達(dá)的意思不同，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也不同。書寫提示底原底原處遞處遞“底”和“原”是左上包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的撇畫要寫得舒展，被包圍部分要寫得端正?！疤帯焙汀斑f”是左下包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的捺畫要寫得舒展，被包圍部分要寫端正。大家還知道哪些這種結(jié)構(gòu)的字呢？左上包圍的字：床、層左下包圍的字：還、這我們?cè)凇墩掖禾臁分姓业搅舜禾?，大家還記得春天的眉毛指的是什么嗎？小草回顧舊知第2課時(shí)賦得古原草送別（節(jié)選）[唐]白居易fùtánɡyì賦得借古人詩(shī)句或成語(yǔ)命題作詩(shī)的一種方式，稱為“賦得體”。通過寫古原上的野草，

表達(dá)送別之情。古原草送別賦得古原草送別（節(jié)選）[唐]白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。自由讀古詩(shī)，圈出生字，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀順詩(shī)句。再讀古詩(shī)，讀出畫面。離離原上草結(jié)合課本插圖，邊讀邊想象草茂盛的樣子。觀察春季的草和冬季的草，通過對(duì)比，理解詩(shī)句的意思。一歲一枯榮春季的草冬季的草想象春風(fēng)吹綠大地，小草萌發(fā)的景象，感悟小草頑強(qiáng)的生命力。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。指導(dǎo)朗讀，讀出韻味。讀好古詩(shī)，不僅要注意停頓，還要讀出詩(shī)歌的韻味。想象畫面時(shí)，我們要能讀出小草“吹又生”的頑強(qiáng)生命力，讀出贊嘆的情感。熟讀古詩(shī)，積累背誦。請(qǐng)你們閉上眼睛聽朗讀。思考：你聽到了什么？感受到了什么？拓展延伸。白居易是唐代的大詩(shī)人，他的詩(shī)大多通俗易懂，課后，大家可以再找找白居易寫的其他詩(shī)，讀一讀。積累背誦同學(xué)們，你們知道我們國(guó)家的國(guó)寶大熊貓最愛吃什么嗎？情境導(dǎo)入第3課時(shí)筍芽?jī)簊ǔn自由朗讀短文，圈畫出生字，注意讀準(zhǔn)字音，標(biāo)出每個(gè)自然段的序號(hào)。彈奏

漆黑

撒嬌

滋潤(rùn)

自豪嘮叨

轟隆隆

嘰嘰喳喳默讀課文，思考：課文講了一個(gè)什么故事？再讀短文，思考：筍芽?jī)旱纳L(zhǎng)過程是怎樣的？沉睡的筍芽?jī)恒@出了地面的筍芽?jī)洪L(zhǎng)成了一株健壯的竹子朗讀短文沉睡的筍芽?jī)菏钦l幫助沉睡在土里的筍芽?jī)恒@出地面的？春雨姑娘、雷公公。春雨姑娘、雷公公是怎么呼喚筍芽?jī)旱?？沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)海研寻?，春天來啦！”春雨姑娘的呼喚又輕又柔。轟隆?。∞Z隆?。±坠巡亓撕镁玫拇蠊闹刂氐厍昧似饋?。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)?。雷公公的呼喚響亮、厚重。筍芽?jī)盒蚜艘院笫窃趺醋龅?？揉眼睛、伸懶腰、看看、扭?dòng)、向上鉆。

在春雨姑娘和雷公公的呼喚中，在竹媽媽不停地嘮叨中，筍芽?jī)航K于鉆出了地面。鉆出了地面的筍芽?jī)哼@時(shí)的筍芽?jī)海吹搅耸裁?？多么明亮、多么美麗的世界??！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎吹竭@樣的景色，說了什么？多美好的春光啊！我要快快長(zhǎng)大！

在春雨姑娘的愛撫下，在太陽(yáng)公公的照耀下，小小的筍芽?jī)航K于長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。長(zhǎng)成了一株健壯的竹子長(zhǎng)成一株健壯竹子的筍芽?jī)海藭r(shí)的心情會(huì)是怎樣的？用這種心情齊讀筍芽?jī)赫f的話吧！筍芽?jī)航K于長(zhǎng)大了，你能代表她來感謝那些幫助過她的朋友嗎？自豪因?yàn)榇蠹业膸椭?，因?yàn)楣S芽?jī)旱挠赂?，她終于長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。讓我們一起回顧她