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第一節(jié)地球和地球儀謎語2024/3/4——人民教育出版社——2容納千山萬水,胸懷五湖四海,藏下中外名城,渾身絢麗多彩。地圖2024/3/4——人民教育出版社——3你認(rèn)識(shí)哪些地圖?2024/3/4——人民教育出版社——4地圖的類型政治地圖2024/3/4——人民教育出版社——5地圖的類型城市地圖2024/3/4——人民教育出版社——6地圖的類型
交通地圖2024/3/4——人民教育出版社——7地圖的類型地形圖2024/3/4——人民教育出版社——8地圖的類型電子地圖2024/3/49
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寒假期間,家住揚(yáng)州的小蘭準(zhǔn)備坐火車去看望在北京大學(xué)工作的姨媽,你知道北京在揚(yáng)州的什么方向嗎?你能為她安排合理的行程嗎?她需要選擇什么樣的地圖,有了地圖之后她應(yīng)該先做什么?后做什么?
探究活動(dòng)一選擇合適的地圖2024/3/410
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愛好看軍事雜志的王明,在一本雜志上看見了“一幅軍事部署簡(jiǎn)圖”。圖中我軍和敵軍分別占領(lǐng)著兩座山峰,我軍想攻打敵軍指揮部,最平坦的行軍路線應(yīng)該選擇哪一條?探究活動(dòng)二選擇合適的地圖2024/3/411
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揚(yáng)州是一座古老的運(yùn)河名城,有豐富的旅游資源,2006年又被聯(lián)合國授予:最佳人居城市。李華的朋友家住外地想到揚(yáng)州來游玩兩天,你能為李華的朋友設(shè)計(jì)一條揚(yáng)州兩日游線路嗎?并擔(dān)任他朋友的導(dǎo)游,介紹揚(yáng)州豐富的旅游景觀和文化風(fēng)情嗎?
探究活動(dòng)三選擇合適的地圖2024/3/412
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地理社會(huì)調(diào)查小組到市政府去調(diào)查本市的土地利用變化,有關(guān)人員給了他們看了本市兩幅不同時(shí)間的地圖,根據(jù)圖中農(nóng)業(yè)用地和非農(nóng)業(yè)用地的變化,你能推測(cè)發(fā)生這種變化的原因嗎?探究活動(dòng)四選擇合適的地圖2024/3/413
探究匯報(bào)探究活動(dòng)一
在紙質(zhì)地圖上獲取信息2024/3/414
探究匯報(bào)等高線地形圖探究活動(dòng)二
在紙質(zhì)地圖上獲取信息2024/3/415
探究匯報(bào)揚(yáng)州市地圖探究活動(dòng)三
在紙質(zhì)地圖上獲取信息文竹西中學(xué)2024/3/416
探究匯報(bào)歷史變遷圖探究活動(dòng)四
在紙質(zhì)地圖上獲取信息2024/3/4——人民教育出版社——17地圖的發(fā)展GoogleEarthGoogleEarth2024/3/418車載GPS定位系統(tǒng)
地圖光盤衛(wèi)星接受裝置顯示屏學(xué)會(huì)使用電子地圖
GPS地圖地圖的發(fā)展課后反思
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