初中生物七年級(jí)上冊(cè) 第1節(jié) 食物鏈（市一等獎(jiǎng)）

第1節(jié)食物鏈第1節(jié)食物鏈

活動(dòng)一分析農(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系

1.做一做：卡片接龍（小組合作：按照“吃與被吃”的關(guān)系，將被吃的生物排在前面，吃他的生物排在后面,一直排到?jīng)]有生物吃它為止；中間用透明膠帶連接起來,連接成一條龍的狀態(tài),有幾條連幾條。

活動(dòng)一分析農(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系

2.想一想：動(dòng)、植物之間的食物關(guān)系就像什么？

食物鏈：在一定區(qū)域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系。

活動(dòng)一分析農(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系

3.寫一寫：用文字寫出圖中的食物鏈

4.議一議：

▲在食物鏈中，食物鏈一般有幾個(gè)環(huán)節(jié)？連接各種生物的“箭頭”指向誰？表示什么意思？一般有3-5個(gè)環(huán)節(jié)?！凹^”指向捕食者，表示被捕食者的能量流向捕食者?！織l食物鏈中的起點(diǎn)生物是什么？

屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分？

起點(diǎn)是綠色植物，屬于生產(chǎn)者?！澄镦溨械膭?dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分？根據(jù)動(dòng)物所吃的食物不同，它們分別是什么動(dòng)物？

動(dòng)物屬于消費(fèi)者，它們分別是植食性動(dòng)物，肉食性動(dòng)物。

活動(dòng)一分析農(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系青草雞

鷹蚱蜢

雞青草鷹青草蚱蜢青蛙

蛇

鷹植食性肉食性生產(chǎn)者消費(fèi)者動(dòng)物綠色植物

5.練一練：說出影片中的食物鏈

活動(dòng)一分析農(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系

活動(dòng)二理解人是食物鏈中的一員1.以小組為單位，列出今天午餐吃過的各種食物并分類。

2.這頓午餐你從那幾條食物鏈獲得了物質(zhì)和能量？植物類動(dòng)物類

活動(dòng)二理解人是食物鏈中的一員

3.從食物鏈角度考慮，人會(huì)受到自然界中其他生物的影響嗎？人類該怎么做才能有利于自身的生存和發(fā)展呢？

活動(dòng)二理解人是食物鏈中的一員1、以下有些好的食物鏈，同學(xué)們看寫的對(duì)不對(duì)？若不對(duì)，說明理由。

2、蝦3、樹大魚鳥蟲小魚細(xì)菌蛇鼠4、陽光草1、草←兔←狼2、在一條食物鏈中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是A、相互利用B、被吃與吃C、相互競(jìng)爭(zhēng)D、互惠互利3、哪一項(xiàng)常常是食物鏈中的最后一環(huán)？（）A、綠色植物B、雜食動(dòng)物C、草食動(dòng)物D、肉食動(dòng)物

課堂練習(xí)

課后作業(yè)

查閱資料，嘗試設(shè)計(jì)