第一單元第二課營(yíng)造藝術(shù)的情趣和意境 　課件 2023-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)

1這幅年畫(huà)想要表達(dá)的內(nèi)容和情感是什么呢？1.1情感的抒發(fā)與理念的表達(dá)主講人：韋媛媛人教案美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)3學(xué)習(xí)任務(wù)單美術(shù)家如何表現(xiàn)美術(shù)作品內(nèi)在的深層含義？010302美術(shù)創(chuàng)作中如何進(jìn)行情感的抒發(fā)與理念的表達(dá)？理念和藝術(shù)流派指的是什么？情感的抒發(fā)401除了年畫(huà)可以表達(dá)歡快、幸福的情感，那其他的物質(zhì)材料的美術(shù)作品可不可以表達(dá)這樣的情感呢？國(guó)畫(huà)清·吳應(yīng)貞清·郎世寧除了年畫(huà)可以表達(dá)歡快、幸福的情感，那其他的物質(zhì)材料的美術(shù)作品可不可以表達(dá)這樣的情感呢？油畫(huà)大碗島的星期日下午（油畫(huà)）喬治·修拉除了年畫(huà)可以表達(dá)歡快、幸福的情感，那其他的物質(zhì)材料的美術(shù)作品可不可以表達(dá)這樣的情感呢？雕塑擊鼓說(shuō)唱俑（陶俑）東漢這一陶俑人物，手舞足蹈、眉飛色舞，生動(dòng)地表現(xiàn)出古代說(shuō)唱藝人繪聲繪色的激揚(yáng)神情。7《在激流中前進(jìn)》討論：美術(shù)作品是如何抒發(fā)情感？以下美術(shù)作品又是如何表達(dá)思想感情？

一批身體健壯的船夫架著渡船，在黃河的中心與驚濤駭浪前進(jìn)著搏斗。畫(huà)家以簡(jiǎn)練概括的藝術(shù)語(yǔ)言，表現(xiàn)了船工齊心協(xié)力搏擊于黃河濁浪之中的驚險(xiǎn)場(chǎng)景。他們身上展現(xiàn)出來(lái)的那種不屈不撓、英勇奮斗的精神，正是中華民族奮斗不息、勇往直前的民族精神的真實(shí)寫(xiě)照。8《狼牙山五壯士》討論：美術(shù)作品是如何抒發(fā)情感？以下美術(shù)作品又是如何表達(dá)思想感情？表現(xiàn)了五位滿(mǎn)目仇恨的抗日壯士宛如一座座巍峨的山峰屹立坐在狼牙山之巔。作品既熱情歌頌了英雄們寧死不屈的崇高氣節(jié)和英勇氣概，又寄寓和象征著中國(guó)人民不可侵犯、不可戰(zhàn)勝的堅(jiān)定信念。9《洪荒風(fēng)雪》討論：美術(shù)作品是如何抒發(fā)情感？以下美術(shù)作品又是如何表達(dá)思想感情？表現(xiàn)了地質(zhì)勘察隊(duì)員們?yōu)樽鎳?guó)探尋寶藏而不畏艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)定意志和豪邁氣概。10《楊柳浴禽圖》討論：美術(shù)作品是如何抒發(fā)情感？以下美術(shù)作品又是如何表達(dá)思想感情？以形寫(xiě)情，著墨簡(jiǎn)淡，意境空曠。畫(huà)家的特殊身世和所處的時(shí)代背景使得他的畫(huà)作怪異晦澀中隱含著痛苦。美術(shù)作品在給人美的視覺(jué)藝術(shù)形象和感受的同時(shí)還蘊(yùn)涵著豐富的情感。美術(shù)作品是美術(shù)家情感的抒發(fā)。理念的表達(dá)1102理念：指導(dǎo)人們行為的思想觀(guān)念和精神追求。它不僅僅指思想觀(guān)念，還包含蘊(yùn)藏在這些思想觀(guān)念背后的起決定作用的某種動(dòng)機(jī)和信念。思考討論：在歷史的發(fā)展過(guò)程中藝術(shù)家們是怎么表達(dá)自己的理念的？藝術(shù)流派：指中外藝術(shù)在一定歷史時(shí)期里，有一批思想傾向、美學(xué)主張、創(chuàng)作方法和表現(xiàn)風(fēng)格等方面相似或相近的藝術(shù)家們所形成的藝術(shù)批判。12浪漫主義思考討論：在歷史的發(fā)展過(guò)程中藝術(shù)家們是怎么表達(dá)自己的理念的？浪漫主義畫(huà)派以肯定、頌揚(yáng)人的精神價(jià)值，爭(zhēng)取個(gè)性解放和人權(quán)為思想原則。在繪畫(huà)上主張有個(gè)性、有特征的描繪和情感的表達(dá)。構(gòu)圖變化豐富，色彩對(duì)比強(qiáng)烈，筆觸奔放流暢，使畫(huà)面具有強(qiáng)烈的感情色彩和激動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。代表人物：籍里柯、德拉克羅瓦13印象主義思考討論：在歷史的發(fā)展過(guò)程中藝術(shù)家們是怎么表達(dá)自己的理念的？該派反對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)院派的保守思想和表現(xiàn)手法，采取在戶(hù)外陽(yáng)光下直接描繪景物，追求光色變化中表現(xiàn)對(duì)象的整體感和氛圍的創(chuàng)作方法，主張根據(jù)太陽(yáng)光譜所呈現(xiàn)的赤橙黃綠青藍(lán)紫七種色相去反映自然界的瞬間印象，一反過(guò)去宗教神話(huà)等主題內(nèi)容和陳陳相因的灰褐色調(diào)，使歐洲繪畫(huà)出現(xiàn)發(fā)揮光色原理加強(qiáng)表現(xiàn)力的新方法，對(duì)繪畫(huà)技法的革新有很大影響。代表人物：莫奈、梵高、高更14表現(xiàn)主義思考討論：在歷史的發(fā)展過(guò)程中藝術(shù)家們是怎么表達(dá)自己的理念的？

是指藝術(shù)中強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)藝術(shù)家的主觀(guān)感情和自我感受，而導(dǎo)致對(duì)客觀(guān)形態(tài)的夸張、變形乃至怪誕處理的一種思潮，用以發(fā)泄內(nèi)心的苦悶，認(rèn)為主觀(guān)是唯一真實(shí)，否定現(xiàn)實(shí)世界的客觀(guān)性，反對(duì)藝術(shù)的目的性。代表人物：克里姆特、蒙克15立體主義思考討論：在歷史的發(fā)展過(guò)程中藝術(shù)家們是怎么表達(dá)自己的理念的？消減其作品的描述性和表現(xiàn)性的成分，力求組織起一種幾何化傾向的畫(huà)面結(jié)構(gòu)。雖然其作品仍然保持著一定的具象性，但是從根本上看，他們的目標(biāo)卻與客觀(guān)再現(xiàn)大相徑庭。他們從塞尚那里發(fā)展出一種所謂“同時(shí)性視象”的繪畫(huà)語(yǔ)言，將物體多個(gè)角度的不同視象，結(jié)合在畫(huà)中同一形象之上。如：《亞維農(nóng)少女》，代表人物：畢加索、布拉克16野獸主義思考討論：在歷史的發(fā)展過(guò)程中藝術(shù)家們是怎么表達(dá)自己的理念的？野獸派畫(huà)家熱衷于運(yùn)用鮮艷、濃重的色彩，往往用直接從顏料管中擠出的顏料，以直率、粗放的筆法，創(chuàng)造強(qiáng)烈的畫(huà)面效果，充分顯示出追求情感表達(dá)的表現(xiàn)主義傾向。代表人物：馬蒂斯、安德烈·德朗、蒙德里安17《面包》《馬賽曲》《星月夜》連一連《國(guó)王的悲傷》《親吻嬰兒》印象主義表現(xiàn)主義野獸主義浪漫主義立體主義

隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技的不斷發(fā)展與變化，不同的藝術(shù)流派在表達(dá)各自藝術(shù)理念的方式上也有很大差異，并帶來(lái)人們審美觀(guān)念的改變。18觀(guān)察以下作品，并進(jìn)行討論19討論作品給你什么感受？作品如何是你產(chǎn)生這樣的感覺(jué)？作者想表達(dá)什么？你喜歡這件作品嗎？

本課我們欣賞的只是部分比較有代表的美術(shù)作品，想要了解更多的美術(shù)作品所蘊(yùn)涵深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值，需要我