小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案15篇

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案15篇(熱)為了確保我們的努力取得實效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案1一、指導(dǎo)思想：為豐富學(xué)生的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，在藝術(shù)節(jié)里，營造一個幸福歡樂的氛圍，同時為他們搭建一個自我展示和健康成長的平臺。經(jīng)研究，決定開展藝術(shù)節(jié)大合唱活動，具體安排如下：二、組委會組長：xx副組長：xx成員：xx評委：英語組全體成員、音樂組全體成員三、具體事宜1、活動主題：優(yōu)美校園?青春風(fēng)采2、活動時間：2xx、4、18(周三下午1:30-3:30)活動對象：一、三、五各班學(xué)生活動時間：2xx、4、19(周四下午1:30-3:30)活動對象：二、四、六各班學(xué)生4、活動地點：校報告廳5、活動項目：大合唱6、人員安排(1)總負(fù)責(zé)：xx(2)分區(qū)負(fù)責(zé)：(1、3、5年級)xx(2、4、6年級)xx(演出學(xué)生區(qū))xx(3)班級帶隊：本班學(xué)生由正、負(fù)班主任老師負(fù)責(zé)帶隊管理(各班主任將學(xué)生帶至報告廳相應(yīng)座位就坐)(4)機(jī)器設(shè)備、音響、屏幕負(fù)責(zé)：xx(5)錄像：xx;攝影：xx(6)新聞報道：xx(7)布置會場(橫幅、PPT和老師、學(xué)生座位安排)：xx四、匯演活動要求：1、4月11日中午午間管理開始，一、三、五年級按序號彩排2、4月12日中午午間管理開始，二、四、六年級按序號彩排3、4月18日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人(xx和xx)4、4月19日，由xx老師按照各班演出出場的`順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人(xx和xx)5、4月13-17日各班自行彩排(務(wù)必試試音響效果和話筒效果;學(xué)生進(jìn)場和退場秩序;找準(zhǔn)舞臺位置;力求達(dá)到優(yōu)良的舞臺效果。)6、文藝匯演時，選手按抽簽順序上場表演(參賽班級提前2個節(jié)目在候賽區(qū)<報告廳外面>等待比賽)，南邊上，北邊下。若是全班大合唱，請班級安排成三排或四排上場表演)。表演時間為5-10分鐘。7、內(nèi)容要求圍繞主題，表演形式不限，力求表現(xiàn)力強(qiáng)，內(nèi)容健康、活潑向上。8、根據(jù)形式需要，各班盡可能讓更多的學(xué)生走上舞臺，展示自己。(時間控制在10分鐘以內(nèi)，人數(shù)在10人以上)市鞍馬池小學(xué)大隊部小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案2各中心校、縣直中小學(xué)：為了貫徹落實安徽省教育廳（教體[xxxx]5號）《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動意見》的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開展，活躍校園文化生活，創(chuàng)建和諧校園，迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動，經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動主題為我們的今天喝彩。二、參賽要求１、各校要堅持“以人為本，以校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及”的原則，層層發(fā)動，做到班班有歌聲。２、各校在廣泛開展合唱活動的基礎(chǔ)上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊，縣直中小學(xué)各派出一隊參加縣級比賽。３、參賽人數(shù)每個代表隊為40人，伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。４、參賽曲目由每個代表隊自選兩首有兩個以上聲部的合唱歌曲參賽。三、評獎辦法１、評分細(xì)則：評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的.音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現(xiàn)場演唱的實際效果等方面進(jìn)行綜合評分。２、評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容占20%，歌曲處理及表現(xiàn)占30%，音準(zhǔn)、節(jié)奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊列、服裝占10%，指揮占10%。３、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導(dǎo)教師獎。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個合唱隊參加決賽。請各校接通知后，認(rèn)真組織、訓(xùn)練合唱隊，做好參賽的準(zhǔn)備工作。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案3活動目的：一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，我們把藝術(shù)節(jié)和慶?！傲弧被顒咏Y(jié)合起來，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，受到藝術(shù)的陶冶，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。活動時間：20xx年6月1日下午13：30活動實施：一、同心·同趣，“曬”幸福活動年級：一二年級活動內(nèi)容：親子活動包粽子活動安排：1、活動前，各班現(xiàn)在班級中進(jìn)行分組，準(zhǔn)備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)包粽子的過程。2、每班根據(jù)需要邀請部分家長參與包粽子活動（請老師以短信形式通知家長，家長憑短信進(jìn)校門）。3、活動結(jié)束后，每個孩子至少帶兩只粽子回家。二、童心·童趣，“拼”美食活動年級：三四年級活動內(nèi)容：水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名活動安排：1、每個學(xué)生要給一種水果制作名片，并張貼在教室門口的瓷磚上。2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。3、開展水果拼盤的評選活動并給水果拼盤起名。三、同心·同行，“show”風(fēng)采活動年級：五六年級活動內(nèi)容：五年級——“三自經(jīng)”（自信、自立、自主）六年級——“行走的.風(fēng)景”活動安排：五年級1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動的策劃，并精心準(zhǔn)備主持、表演展示。2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進(jìn)行展示。在表演中顯現(xiàn)自信，在游戲中表現(xiàn)自立，在策劃中實現(xiàn)自主。六年級1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。2、各班在南山綠道行走鍛煉，放松心情。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案4學(xué)校3月份是藝術(shù)月，為學(xué)生搭建展示才藝的.舞臺，歡迎學(xué)生積極參與！一共有5項比賽。學(xué)生自愿報名，先班級選拔，再參加學(xué)校評比。之所以班級先選拔，而不是指派，就是希望每個孩子都有展示的機(jī)會。1.實小好聲音：以演唱歌曲為主。周二音樂課、生活課上班級選拔。自己準(zhǔn)備伴奏帶。最后選拔3人。2.實小好舞姿：以舞蹈表演為主。周二音樂課上班級選拔。自己準(zhǔn)備伴奏帶。最后選拔2人。3.實小好樂手：樂器表演。周一音樂課選拔鋼琴（已選拔），周二音樂課選拔其他樂器。樂器自備。最后選拔3人。4.蔬菜水果拼盤材料及所需用具自備，各式水果、蔬菜不得少于4種，在限定時間內(nèi)，現(xiàn)場作出一份水果蔬菜拼盤作品。最后選拔3人。5.跳繩比賽班級全體同學(xué)參加，以班級1分鐘內(nèi)跳繩的平均數(shù)排列名次。集體項目。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案5一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。二、時間安排：20xx年5月31日、6月1日下午三、活動主題：“讓夢想飛揚”四、組織方法：1、以班級為單位參賽，每班出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月18日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。六、組織分工：慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：2、舞臺設(shè)計布置：主持人培訓(xùn)、串詞、總結(jié)：3、攝像：音響：4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）5、評委：校委會成員及音樂老師6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：7、活動時間：(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）(2)5月15日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；(3)5月25日，26日彩排，（4）5月27日，抽簽決定表演順序。(5)5月31日、6月1日下午進(jìn)行演出。20xx年慶六一文藝匯演：①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;（負(fù)責(zé)人：各班班主任）②8：20——8：30校長講話.③8：30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、校長講話。c、節(jié)目表演。d、頒獎。9、活動地點:Xx小學(xué)餐廳二樓。10、溫馨提示：教師參加，直接晉級決賽，節(jié)目組大力支持。（三）注意事項：1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假，禁止隨便出入會場及打鬧。（負(fù)責(zé)人：班主任）5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：（評分規(guī)則：1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。2、計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。10分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。（五）評比辦法：1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案6為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動宗旨根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的'興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。二、活動主題健康·和諧三、活動要求以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。四、活動項目根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設(shè)6個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本?。?、相聲3個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。五、參加對象全校學(xué)生六、報名截止時間2月27日前以班級為單位上交參賽名單七、活動比賽安排1、時間計劃分兩天進(jìn)行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。2、各年級、班級名額藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。八、各項目具體要求1、現(xiàn)場書法比賽`⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定2、現(xiàn)場繪畫比賽⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定3、現(xiàn)場剪紙比賽地點另定⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點另定4、現(xiàn)場聲樂比賽⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）5、小品（校園課本?。⑾嗦暠荣悽?、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定九、未盡事宜，另行通知。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案7一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。二、活動主題優(yōu)美校園·青春風(fēng)采三、活動時間20xx年3月7日至20xx年6月1日四、活動要求本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌，青春風(fēng)采，內(nèi)容上進(jìn)口時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次藝術(shù)節(jié)的主題，積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學(xué)生，普及人人參與原則，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。五、活動內(nèi)容1、集體項目：合唱、群舞、朗誦、課本劇等（校合唱團(tuán)參加區(qū)合唱比賽，其他集體項目參加校六一文藝匯演）2、個體項目：①藝術(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏②藝術(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙3、成果展示：通過學(xué)校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。六、獎項設(shè)立1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設(shè)一、二、三等獎，剪紙、攝影、篆刻不分年級統(tǒng)一設(shè)一、二、三等獎。七、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xxx、xxx、xxx副組長：xxx、xxx、xxx組員：xxx、xxx、xxx八、注意事項1．為確?；顒拥恼ｉ_展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向德育辦報名。2．比賽、演出需要的物品具體看各項比賽規(guī)程；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。3．各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行，否則不予評比。未盡事宜，另行通知。附1xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類比賽規(guī)程１、比賽項目分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。２、全校學(xué)生每人必報一項，每人限報一項，不得重復(fù)。繪畫１、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。２、參賽名額不限。３、比賽時間：3月18日（周五）下午，創(chuàng)作時間為３小時。４、比賽地點：待定。５、現(xiàn)場繪畫創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，除紙張外，其他繪畫材料自備。學(xué)校提供紙張：（1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開兩種規(guī)格；如有特殊紙張要求，選手自備。６、作品力求技法獨特，構(gòu)圖新穎，謝絕帶任何參考資料。書法１、書體不限。２、參賽名額不限。３、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為２小時。４、比賽地點：3月18日（周五）下午。５、現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，內(nèi)容二選一。不帶任何參考資料。６、除紙張現(xiàn)場提供外，其他材料自備：軟筆書法：宣紙統(tǒng)一為四尺三開；如有特殊紙張要求，選手自帶，大小不變。硬筆練習(xí)用紙；學(xué)生自備：毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支，將班級姓名寫在作品反面的右下角。７、如果發(fā)現(xiàn)有臨摹現(xiàn)象，將取消比賽資格，不予以評獎。剪紙１、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為３小時。２、比賽地點：3月18日（周五）下午。３、參賽名額不限。４、作品圍繞“優(yōu)美校園?青春風(fēng)采”的大主題自行設(shè)計，現(xiàn)場創(chuàng)作，作品要有創(chuàng)意，并附上名稱。５、剪紙所需材料自備，紙張大小為：８開或１６開。再帶齊其他工具：剪刀、美工刀、筆、墊板等。５、如有選手自帶參考資料，一律取消比賽資格，不予以評獎。攝影１、參賽名額不限。２、自備數(shù)碼相機(jī)一臺及三角架等，在相機(jī)上貼上紙，寫明班級、姓名。相機(jī)卡內(nèi)無其他內(nèi)容。謝絕膠卷相機(jī)。３、比賽時間：3月18日（周五）下午。拍攝時間為１０分鐘。４、比賽地點待定。５、比賽內(nèi)容：采用移動拍攝，選手根據(jù)現(xiàn)場活動地點，自己選擇，自己拍攝，拍１５張后，選?。祻堊罴炎髌妨粼谙鄼C(jī)內(nèi)，其余都刪除。６、謝絕帶其他任何參考資料，拍攝過程全由選手自行獨立完成。如有違規(guī)，取消比賽資格。篆刻１、參賽名額不限。２、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為1小時30分鐘。３、比賽地點：3月18日（周五）下午。４、比賽采用現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場命題。５、創(chuàng)作材料自備：刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等，規(guī)格不限。６、將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上；宣紙現(xiàn)場提供一張。７、謝絕帶其他資料入場，如有發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格，不予以評獎。附2、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程一、參賽要求（一）聲樂：1.合唱項目各班全員參與，cd伴奏，需設(shè)指揮。節(jié)目時間不超過8分鐘，演唱歌曲2首（指定一首，自選一首）。2.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴(kuò)音設(shè)備，參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的.審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過5分鐘。3.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點，不可成人化，如著婚紗等。4.聲樂參賽名額：各班級推薦節(jié)目參賽。5.比賽時間：4月1日（周五）下午。（二）器樂：1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽。（架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽）小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人，時間不超過5分鐘；獨奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。5.獨奏參賽的名額：各班級推薦節(jié)目參賽。6.比賽時間：4月1日（周五）下午。（三）舞蹈：1.獨舞（包括雙人舞和三人舞）時間不超過5分鐘2.鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點，反映校園的生活，成人化舞蹈不得參賽。4.獨舞參賽名額：各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。5.比賽時間：4月1日（周五）。注：以上各項比賽要求如有不清楚，可咨詢xx、xx、xx老師。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案8一、活動主題：“民族魂·中國夢·愛甌?！柟庀鲁砷L”二、項目設(shè)置：美術(shù)類個人項目：美術(shù)類每人限報一項。（時間3月28日上午）美術(shù)類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設(shè)計、剪紙、手工藝術(shù)類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。音樂類集體項目：以班級為單位每班一個集體項目參加評比。（時間3月28日下午）一、二年級：群舞三至六年級：合唱音樂類個人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）三、活動時間及規(guī)程（一）美術(shù)類時間：3月28日上午半天比賽規(guī)程：1、國畫：（1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現(xiàn)場提供），其余材料自備。（2）現(xiàn)場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名，統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）（1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。（2）內(nèi)容：反映豐富多彩的'校園生活。（3）規(guī)格：統(tǒng)一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。（4）紙張由學(xué)校提供，繪畫工具選手自備。時間3小時。3、篆刻（1）現(xiàn)場篆刻4個篆字，內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。4、文化衫設(shè)計學(xué)校統(tǒng)一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設(shè)計圖案進(jìn)行裝飾，內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風(fēng)特色，簡樸大方，富有童趣，體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機(jī)的精神面貌。時間2小時。5、剪紙（1）主題現(xiàn)場提供。（2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）（1）主題不限。（2）參賽選手自帶材料和工具。（2）時間3小時。7、攝影以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設(shè)的新風(fēng)貌、新人、新事，可以是甌海最美風(fēng)景，也可以是甌海最美建設(shè)者，作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學(xué)生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師，可以適當(dāng)增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌海》，文件名不規(guī)范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區(qū)ohsxddb@163.com，龍霞校區(qū)ohsxlxddb@163.com，南甌校區(qū)ohsxnoddb@163.com）。校藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)天攝影社團(tuán)負(fù)責(zé)各個場地攝影。8、陶藝（1）學(xué)校提供陶土，其它器材自帶。（2）時間2小時。9、軟筆書法（1）使用四尺三開宣紙。書體不限。（2）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。（3）要求紙面清潔，不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。（4）紙張學(xué)校提供，其他用具自帶。時間1小時30分。10、硬筆書法（1）比賽時間為90分鐘，要求學(xué)生獨立完成。（2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現(xiàn)場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。（3）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。（4）要求紙面清潔，不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。11、涂鴉墻（1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數(shù)為6人。（2）創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。（3）材料統(tǒng)一用丙烯顏料，各班自備。時間3小時。（二）音樂類時間：3月28日下午半天比賽規(guī)程：1.音樂類集體項目（1）一、二年級群舞，節(jié)目時間均不超過5分鐘；（2）少兒舞蹈應(yīng)體現(xiàn)兒童的特點，結(jié)合主題反映校園生活，服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點，不得化濃妝；。（3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；（4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》（5）必做動作行標(biāo)準(zhǔn)隊禮10秒，此項做為評分條件之一。（6）集體項目每班必須參加，比賽時間提早兩天，通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報，并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。2.音樂類個人項目自由報名海眩（具體見下半年“三獨”比賽方案）四、美術(shù)類報名辦法：（1）所有比賽項目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名；（2)每個項目各班限報2人參加班級績效評分，未指定不計分，在報名系統(tǒng)中選??；（3）報名截止時間3月20日中午12：00，逾期服務(wù)器自動關(guān)閉，未報視為棄權(quán)；五、各校區(qū)根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)安排、學(xué)校工作等情況進(jìn)行時間、項目調(diào)整。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案9一、指導(dǎo)思想為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20__年校園藝術(shù)節(jié)。二、活動主題健康，和諧;愛校，創(chuàng)新。三、內(nèi)容要求1、題材形式：參展作品題材不限，應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。2、作品規(guī)格：四開素描紙。四、活動時間(一)組織發(fā)動：4月;(二)開展活動：4月-5月;(三)學(xué)校選拔賽：5月份;(四)區(qū)級各項活動時間安排：5月份;五、作品征集自本通知發(fā)出之日起，請各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組，過期不侯。六、組織領(lǐng)導(dǎo)為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：___副組長：___成員：___七、評選與獎勵評審組于20__年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。八、其他事宜上交作品不予退還，請作者自留底稿。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案10為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、指導(dǎo)思想堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點，全面展示新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的'成果。二、活動主題中國夢，童心夢三、參加對象學(xué)校全體學(xué)生四、活動項目和要求本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，確保每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動。1.歌曲專場（5月28日）合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。2.才藝專場（5月29日）（原則上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。五、藝術(shù)教育成果展演學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案11一、指導(dǎo)思想:讀書和寫字是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時光，學(xué)校經(jīng)研究決定于三月中旬起啟動第三屆校園讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)活動。本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)分別以“讀寫經(jīng)典名著，爭做博學(xué)少年”和“讀寫中華經(jīng)典，描繪精彩童年”為主題，按照內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求，大力開展校園讀書活動和書法活動，營造積極向上、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)生文化修養(yǎng)、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展，創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。二、活動時間：3月12日——4月28日三、活動組織:組長：z副組長：zz成員：zz各班語文老師宣傳、攝制：z四、參與對象：全體師生五、活動內(nèi)容及安排：第一階段：啟動階段（20xx年3月12日---3月14日）1、開幕式，懸掛橫幅。營造濃郁的書香校園氛圍。（3月12日）2、各班語文老師以創(chuàng)建“書香班級”為主題，充實班級圖書角，制訂有班級特色的活動方案，并上交評比。（3月14日）【z負(fù)責(zé)】第二階段：活動開展階段：（3月17日——4月25日）1、開展以“讀寫經(jīng)典名著，爭做博學(xué)少年”為主題的.黑板報評比。圍繞“讀書”和“書法”兩個主題，開辟如“本周薦書”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“書法常識”，“書家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔，構(gòu)思新穎，主題明確，圖文并茂。3月21日前完成?！緕、z負(fù)責(zé)】2、舉行“跳蚤書市”活動。各班發(fā)動學(xué)生捐出自己讀過的書籍，以年段為單位，舉辦跳蚤市場。3月26日至3月27日?！疽欢昙墇、z負(fù)責(zé)，三四年級z、z負(fù)責(zé)，五六年級z、z負(fù)責(zé)】。3、開展以“讀經(jīng)典名著，寫規(guī)范漢字”為主題的手抄報展評活動。3---6年級各班推薦5幅手抄報參加學(xué)校展評。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成?！緕負(fù)責(zé)】4、開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課、書法觀摩課。4月2日?！緕z負(fù)責(zé)】5、書法講座（章法指導(dǎo)）。4月8日。【z負(fù)責(zé)】5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:指定時間、地點，指定內(nèi)容，現(xiàn)場比賽。時間4月9日?！緕負(fù)責(zé)】6、學(xué)生硬筆字比賽。一二年級鉛筆，三——六年級鋼筆。初賽以班級為單位，時間4月11日下午。由學(xué)校設(shè)計比賽用紙，書寫要求勻稱、美觀、整潔，中高年級還要講究章法【z負(fù)責(zé)】。決賽每班兩名同學(xué)參加，時間4月15日下午。【z負(fù)責(zé)】7、現(xiàn)場書畫大賽:書法以軟筆為主，以30字以內(nèi)的詩詞為創(chuàng)作內(nèi)容。繪畫以國畫兒童畫素描為主，內(nèi)容不限。4月17日【zz負(fù)責(zé)】8、成語大王。三四年級每班推薦五位選手參加學(xué)校比賽。時間：4月23日?！緕z負(fù)責(zé)】10、古詩擂臺賽。五六年級參加，地點在各班教室，由語文老師組織，時間4月24日?！緕負(fù)責(zé)】第三階段：總結(jié)表彰階段（4月28日）1、各班認(rèn)真總結(jié)讀書節(jié)活動情況，提練經(jīng)驗，樹立典型，上交相關(guān)材料。2、師生書法結(jié)集?！緕負(fù)責(zé)】3、活動資料收集、整理、歸檔?！緕負(fù)責(zé)】4、召開全校表彰大會，表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書法家”、30個“書香班級”、20個“書法特色班”、10個“書香家庭”?！军S建春負(fù)責(zé)】六、活動要求：1、學(xué)校的宣傳工具要為本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，把雙節(jié)活動搞得轟轟烈烈、扎扎實實。2、要提高對本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。3、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)緊緊圍繞主題，以年級、班級、個人為單位，組織開展內(nèi)容豐富的校園書法藝術(shù)活動，活動分教師和學(xué)生兩個層面進(jìn)行，學(xué)?；顒佑山虒?dǎo)處、教科室、少先隊統(tǒng)一組織實施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)與配合。4、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)時間緊迫，任務(wù)繁重，各位老師要認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動意義，廣泛動員全體同學(xué)積極參與校園書法藝術(shù)節(jié)的各項活動，充分發(fā)揮班級學(xué)生的主觀能動性和積極性。5、學(xué)校圖書室、書法教室全天候向全校師生開放，積極鼓勵學(xué)生活動時間到圖書室去讀書，鼓勵教師在休息時間去書法教室練字。營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓書法成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案12一、比賽目的：通過比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，提高自我管理水。二、比賽內(nèi)容：立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點。三、比賽時間：5月31日下午1：40——2：40四、比賽地點：大操場。五、比賽規(guī)則：1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場賽。2.比賽用品學(xué)生個人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運動鞋，書包內(nèi)有語、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。3.比賽前由評委將書包內(nèi)的'物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點擺放好。4.評選方法：選手以最快的速度做好各項整理工作，最后以穿戴整齊、動作迅速為標(biāo)準(zhǔn)各組（一、二年級共四個組）評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，發(fā)給獎狀，5.評委組成：體育組老師，組長。六、請各班于本周落實選手，并上報教導(dǎo)處。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案13一、指導(dǎo)思想:讀書和寫字是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時光，學(xué)校經(jīng)研究決定于三月中旬起啟動第三屆校園讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)活動。本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)分別以“讀寫經(jīng)典名著，爭做博學(xué)少年”和“讀寫中華經(jīng)典，描繪精彩童年”為主題，按照內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求，大力開展校園讀書活動和書法活動，營造積極向上、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)生文化修養(yǎng)、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展，創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。二、活動時間：3月12日——4月28日三、活動組織:組長：x副組長：xx成員：xx各班語文老師宣傳、攝制：x四、參與對象：全體師生五、活動內(nèi)容及安排：第一階段：啟動階段（xxxx年3月12日——3月14日）1、開幕式，懸掛橫幅。營造濃郁的書香校園氛圍。（3月12日）2、各班語文老師以創(chuàng)建“書香班級”為主題，充實班級圖書角，制訂有班級特色的活動方案，并上交評比。（3月14日）【x負(fù)責(zé)】第二階段：活動開展階段：（3月17日——4月25日）1、開展以“讀寫經(jīng)典名著，爭做博學(xué)少年”為主題的黑板報評比。圍繞“讀書”和“書法”兩個主題，開辟如“本周薦書”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“書法常識”，“書家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔，構(gòu)思新穎，主題明確，圖文并茂。3月21日前完成?！緓、x負(fù)責(zé)】2、舉行“跳蚤書市”活動。各班發(fā)動學(xué)生捐出自己讀過的書籍，以年段為單位，舉辦跳蚤市場。3月26日至3月27日。【一二年級x、x負(fù)責(zé)，三四年級x、x負(fù)責(zé)，五六年級x、x負(fù)責(zé)】。3、開展以“讀經(jīng)典名著，寫規(guī)范漢字”為主題的手抄報展評活動。3——6年級各班推薦5幅手抄報參加學(xué)校展評。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成?！緓負(fù)責(zé)】4、開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課、書法觀摩課。4月2日?！緓x負(fù)責(zé)】5、書法講座（章法指導(dǎo)）。4月8日?！緓負(fù)責(zé)】5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:指定時間、地點，指定內(nèi)容，現(xiàn)場比賽。時間4月9日?！緓負(fù)責(zé)】6、學(xué)生硬筆字比賽。一二年級鉛筆，三——六年級鋼筆。初賽以班級為單位，時間4月11日下午。由學(xué)校設(shè)計比賽用紙，書寫要求勻稱、美觀、整潔，中高年級還要講究章法【x負(fù)責(zé)】。決賽每班兩名同學(xué)參加，時間4月15日下午。【x負(fù)責(zé)】7、現(xiàn)場書畫大賽:書法以軟筆為主，以30字以內(nèi)的詩詞為創(chuàng)作內(nèi)容。繪畫以國畫兒童畫素描為主，內(nèi)容不限。4月17日【xx負(fù)責(zé)】8、成語大王。三四年級每班推薦五位選手參加學(xué)校比賽。時間：4月23日?！緓x負(fù)責(zé)】10、古詩擂臺賽。五六年級參加，地點在各班教室，由語文老師組織，時間4月24日?！緓負(fù)責(zé)】第三階段：總結(jié)表彰階段（4月28日）1、各班認(rèn)真總結(jié)讀書節(jié)活動情況，提練經(jīng)驗，樹立典型，上交相關(guān)材料。2、師生書法結(jié)集。【x負(fù)責(zé)】3、活動資料收集、整理、歸檔?！緓負(fù)責(zé)】4、召開全校表彰大會，表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書法家”、30個“書香班級”、20個“書法特色班”、10個“書香家庭”?！军S建春負(fù)責(zé)】六、活動要求：1、學(xué)校的宣傳工具要為本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，把雙節(jié)活動搞得轟轟烈烈、扎扎實實。2、要提高對本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的`實效性。3、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)緊緊圍繞主題，以年級、班級、個人為單位，組織開展內(nèi)容豐富的校園書法藝術(shù)活動，活動分教師和學(xué)生兩個層面進(jìn)行，學(xué)?；顒佑山虒?dǎo)處、教科室、少先隊統(tǒng)一組織實施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)與配合。4、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)時間緊迫，任務(wù)繁重，各位老師要認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動意義，廣泛動員全體同學(xué)積極參與校園書法藝術(shù)節(jié)的各項活動，充分發(fā)揮班級學(xué)生的主觀能動性和積極性。5、學(xué)校圖書室、書法教室全天候向全校師生開放，積極鼓勵學(xué)生活動時間到圖書室去讀書，鼓勵教師在休息時間去書法教室練字。營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓書法成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍。附活動宣傳口號：用書香浸潤童年閱讀為孩子的人文發(fā)展奠基閱讀陪伴成長，好書點燃夢想讀書節(jié)暨首屆書法藝術(shù)節(jié)活動安排表序號時間活動內(nèi)容參加對象責(zé)任人13.12開幕式全體師生xx23．14制訂班級活動方案，布置圖書角語文教師xx33.21“讀經(jīng)典名著，做博學(xué)少年”主題板報評比各班班主任xx43.26-3.27跳蚤書市全體學(xué)生xxx53.28“讀經(jīng)典名著，寫規(guī)范漢字”手抄報展評活動3-6年級學(xué)生xx64.2課文閱讀指導(dǎo)課書法觀摩課語文教師xx74．8書法講座（章法指導(dǎo)）語文教師x84.9