體音美教研組個人工作計劃范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁體音美教研組個人工作計劃范文【篇一】

一.指導(dǎo)思想

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟課程標(biāo)準(zhǔn)，樂觀推動課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以同學(xué)進(jìn)展為本，以德育為核心，強化科學(xué)精神和人文精神的培育，以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量。

以課改為主線，切實加強新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，討論并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升老師專業(yè)化力量和水平。

二.方案內(nèi)容

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，樂觀開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培育同學(xué)創(chuàng)新意識為目標(biāo)。

2.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課仔細(xì)、規(guī)范，

教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注意課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴充和深化，留意課時教學(xué)方案案例的積累，以適應(yīng)教材變化給老師帶來的新要求。推動老師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3.面對全體同學(xué)，形成和諧民主的師生關(guān)系，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量。不斷地更新教學(xué)手段，給同學(xué)直觀、全新的藝術(shù)感覺，進(jìn)展同學(xué)想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年月，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬同學(xué)的視野。

三.活動支配

1.二月份參與區(qū)初高中音、美教材分析活動

2.三月份參與區(qū)學(xué)校美術(shù)討論課活動

3.四月份黃老師、陶老師上好校對外公開課

4.五月份陸老師校級公開課

【篇二】

一、主要工作目標(biāo)

仔細(xì)制訂體音美教研組工作方案和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，課時方案等。根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)備好課，上好每堂體育課。組織、引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加課外體育活動，激發(fā)同學(xué)的運動愛好。仔細(xì)貫徹和落實《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，逐步加以完善。仔細(xì)上好“操，課，活動”，做到保質(zhì)保量，確保同學(xué)身心健康成長。樂觀開展體育競賽活動;連續(xù)抓好學(xué)校運動隊的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項競賽等。在體育教學(xué)中，以同學(xué)為主體，以培育創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，注意同學(xué)的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組協(xié)作高楊老師做好初三班級體育測試工作。

二、教研工作詳細(xì)措施

1、組內(nèi)采納參加式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

2、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的狀況，同學(xué)的特點，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)身體的健康進(jìn)展。

3、堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互關(guān)心，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

三.學(xué)校體育常規(guī)工作

1、加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練，訂正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。各老師主動幫助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發(fā)覺問題準(zhǔn)時反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。

2、依據(jù)各班級詳細(xì)狀況，從初一至高二班級舉辦以班級組為單位的小型多樣的競賽。

3、全面提高廣闊同學(xué)身體素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點抓好初三班級同學(xué)的各項身體素養(yǎng)的熬煉與提高工作，迎接中考體育加試;抓緊高三體育特長生的訓(xùn)練。并針對高三同學(xué)的特別性，合理支配課堂內(nèi)容，賜予輕松的環(huán)境。

4、加強課堂常規(guī)管理，削減遲到、曠課、早退現(xiàn)象。

四.搞好校業(yè)余運動隊的訓(xùn)練工作。

1、籃球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊?wèi)?yīng)加強訓(xùn)練，不斷結(jié)和同學(xué)實際狀況，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參與競賽是能夠取得好的成果。

2、本學(xué)期力爭能夠進(jìn)行新的運動項目的開展。

音樂:

本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于同學(xué)音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)較好，但大部分同學(xué)的功底差，這給教學(xué)工作帶來了肯定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作方案：

教學(xué)目標(biāo)：

1、以審美教育為核心，培育同學(xué)健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的力量，樹立正確的審美觀念。

2、突出藝術(shù)學(xué)科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。

3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加同學(xué)對音樂的愛好與愛好，把握必要的音樂學(xué)問與觀賞方法，開闊視野，啟迪才智，促進(jìn)同學(xué)身心全面健康進(jìn)展。

教學(xué)要求:

音樂觀賞教學(xué)應(yīng)以傾聽音樂為主，引導(dǎo)同學(xué)在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價，使他們在觀賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

1、調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，使他們主動地參加音樂審美活動。

2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，限度地強化同學(xué)的聽覺審美感受。

3、課堂觀賞教學(xué)與課外觀賞活動(音樂會、音樂觀賞講座、老師推舉的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合，充分發(fā)揮觀賞教學(xué)對課外觀賞活動的指導(dǎo)作用。

教學(xué)措施:

面對全體同學(xué)，注意共性進(jìn)展，重視音樂實踐，增加制造意識

1、強化管理，突出重點，抓住高考生命線

2、樹立堅決的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平

3、加強教研教改，注意教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量

4、加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高

教學(xué)內(nèi)容:

1、觀賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。

2、通過觀賞音樂，使同學(xué)了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

3、通過觀賞音樂，使同學(xué)初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其進(jìn)展變化。

4、通過觀賞音樂，使同學(xué)了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容要求

5、觀賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具