已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
地形圖的判讀學習目標1、了解海拔與相對高度的區(qū)別,會估算海拔與相對高度。2、能夠在地圖上識別山坡的陡、緩。3、能夠在等高線地形圖上識別山峰、山脊、山谷、
陡崖、鞍部等不同山體部位。能夠熟練的在等高線地形圖上識別不同的山體部位。重難點地面高度
海拔:(絕對高度)地面某個地點高出海平面的垂直距離。相對高度:某個地點高出另一地點的垂直距離。等高線想一想,等高線是如何繪制出來的?等高線的繪制等高線原理等高線
。陡坡緩坡等高線
。密集稀疏山等高線地形圖的判讀在圖中找出山頂、山脊、山谷及陡崖。山峰山脊山谷陡崖鞍部分層設(shè)色地形圖平原盆地山地丘陵高原地形剖面圖山峰山脊山谷陡崖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 帆船租賃合同模板
- 木工包工勞務(wù)合同模板
- 小食堂合同模板
- 買賣經(jīng)紀合同模板
- 別墅包工帶料合同模板
- 供油服務(wù)合同模板
- 建材商鋪裝修合同模板
- ktv水果合作合同模板
- 南寧抗裂砂漿抹灰合同模板
- 小區(qū)寬帶管理合同模板
- 2024年專升本政治考試試題答案匯總
- 青年員工培訓方案:雛鷹計劃
- 便民市場招商策劃方案
- 《CAD基礎(chǔ)講義》課件
- 《認知治療CBT》課件
- 房地產(chǎn)市場報告 -2023年第四季度東莞寫字樓市場報告
- 安全領(lǐng)導力在礦山管理中的體現(xiàn)
- 眼鏡市場行業(yè)需求分析
- 蘇教小學音樂四下《1西風的話-》課件
- 麻醉科對術(shù)后患者復(fù)蘇延遲原因分析品管圈魚骨圖柏拉圖
- 企業(yè)研發(fā)管理資源整合
評論
0/150
提交評論