八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4What'sthebestmovietheateSectionB2a-2e教案新版人教新目標(biāo)版

SectionB(2a－2e)1．重點(diǎn)單詞：common，beautifully，role，winner，prize，everybody，example，poor，seriously，give2．重點(diǎn)短語(yǔ)：have...incommon，allkindsof，beupto...，playarole，makeup，forexample，take...seriously3．重點(diǎn)句式：Somepeoplearetrulytalented.Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.Alltheseshowshaveonethingincommon.That'suptoyoutodecide.Whenpeoplewatchtheshow，theyusuallyplayaroleindecidingthewinner.Somethinkthatthelivesoftheperformersaremadeup.Ifyoudon'ttaketheseshowstooseriously，theyarefuntowatch.Theygivepeopleawaytomaketheirdreamscometrue.1．重點(diǎn)短語(yǔ)和句型2．會(huì)用最高級(jí)來(lái)描述人物1．重點(diǎn)短語(yǔ)和句型2．會(huì)運(yùn)用最高級(jí)來(lái)描述人物一、預(yù)習(xí)課本P29－30新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。1．3．5．7．9．二、認(rèn)真預(yù)習(xí)2a－2e內(nèi)容，找出下列短語(yǔ)和句型。1．有相同特征____________________2．各種各樣的____________________3．是……的職責(zé)____________________4．發(fā)揮作用____________________5．編造____________________6．例如____________________7．認(rèn)真對(duì)待……____________________8．一些人真的很有才藝。____________________9．才藝表演越來(lái)越受歡迎。____________________10．所有的節(jié)目都有一個(gè)相同點(diǎn)。________________________________________________________________________11．那由你來(lái)決定。________________________________________________________________________12．當(dāng)人們觀看表演的時(shí)候，他們?cè)跊Q定獲勝者方面發(fā)揮著作用。________________________________________________________________________13．一些人認(rèn)為表演者的生活是編造的。________________________________________________________________________14．如果你不是那么認(rèn)真地對(duì)待這些節(jié)目，他們看起來(lái)是有趣的。________________________________________________________________________15．他們?yōu)槿藗兊膲?mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供了途徑。________________________________________________________________________Step1情景導(dǎo)入Teacher：HaveyoueverheardofChina'sGotTalent？Doyouknowabouttheprogram？Doyouknowanythingaboutsuchprograms？Todaywewilllearnapassageabouttalentshows.環(huán)節(jié)說(shuō)明：由中國(guó)達(dá)人秀引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。Step2完成教材2a—2c的任務(wù)1．誰(shuí)是你知道的最有才藝的人，他會(huì)做什么呢？利用兩人對(duì)話的形式向你的搭檔介紹這個(gè)人。(3分鐘)參考案例A：Ithink...isthemosttalentedperson.B：Whatcanhe/shedo?A：He/Shecan...2．閱讀2b文章，找出文章中涉及的三個(gè)才藝表演節(jié)目，完成后集體核對(duì)答案。(3分鐘)3．再認(rèn)真閱讀一遍短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答2c中的5個(gè)問(wèn)題，完成后分別讓幾位學(xué)生回答問(wèn)題，教師點(diǎn)撥。(5分鐘)4．再次細(xì)心閱讀短文，理解每一句話的意思，小組合作解決遇到的疑難問(wèn)題。(5分鐘)5．教師點(diǎn)撥短文中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。(5分鐘)6．熟讀短文，背誦知識(shí)要點(diǎn)。(5分鐘)7．小結(jié)訓(xùn)練。(7分鐘)(D)1.Insummer，theweathergets________.A．hotB．hotterC．thehottestD．hotterandhotter(A)2.Theyarebrothers，buttheyhavenothing________common.A．inB．a(chǎn)tC．forD．to(D)3.Wehave________pictures，buttheyare________old.A．a(chǎn)kind，akindB．a(chǎn)kindof，akindofC．a(chǎn)llkindof，kindofD．a(chǎn)llkindsof，kindof(D)4.Hedrewmany________pictureslastyear.Andnowhedraws________inthecity.A．beautiful，beautifulB．beautifully，beautifullyC．beautiful，beautifullyD．beautiful，mostbeautifully(A)5.AnIndianoraChinesemeal？It'sup________you.A．toB．a(chǎn)tC．forD．in(D)6.Telephonesareplayinganimportantrole________ourdailylife.A．toB．a(chǎn)tC．forD．in(A)7.Canyou________anewconversationaccordingtothepicture?A．makeupB．putupC．standupD．lookup(A)8.Youshould________yourmistakesseriously，oryouwillmakemuchbiggermistakes.A．takeB．bringC．makeD．correct(A)9.—Canyougivethebook________yoursister?—Noproblem.A．toB．a(chǎn)tC．forD．in環(huán)節(jié)說(shuō)明：通過(guò)本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的閱讀能力，而且通過(guò)小結(jié)訓(xùn)練讓學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了鞏固練習(xí)。Step3完成教材2d—2e的任務(wù)1．再次閱讀文章，畫出所有的最高級(jí)的詞組，然后仿照給出的例句至少用其中的四個(gè)寫句子，完成后小組內(nèi)交流答案，然后讓幾位學(xué)生在全班展示寫出的句子。(5分鐘)2．以小組為單位做調(diào)查，誰(shuí)是班上最有才藝的人。在每項(xiàng)才藝的后面寫出同學(xué)的名字，然后弄明白多少人同意你的觀點(diǎn)。(5分鐘)環(huán)節(jié)說(shuō)明：2d環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，既鞏固了2b短文，又復(fù)習(xí)了最高級(jí)的用法。Step4問(wèn)題探究1．比較級(jí)＋and＋比較級(jí)1)越來(lái)越大bigger_and_bigger2)越來(lái)越重要more_and_more_important比較級(jí)＋and＋比較級(jí)，意為“越來(lái)越……”，當(dāng)形容詞的比較級(jí)是通過(guò)加more構(gòu)成時(shí)，則表示為：more＋and＋more＋形容詞原級(jí)。2．beupto的用法1)該由我來(lái)擦黑板了。It's_up_to_me_to_clean_the_blackboard.2)我們是否去公園由你哥哥定。Whether_we_go_to_the_park_is_up_to_your_brother.beupto后面跟_do_sth.，表示“由某人做某事”，常用it作形式主語(yǔ)；beupto后面還可以跟人，表示“由某人決定，隨某人”。3．playarole的用法1)他在這部電影中扮演了一個(gè)重要的角色。He_plays_an_important_role_in_this_movie.2)對(duì)于這次比賽的勝利，他發(fā)揮了重要的作用。He_played_an_important_role_in_the_success_of_the_game.playarolein有兩種意思：一種意思是“在……中扮演角色”；另外一種意思是“在……中發(fā)揮作用”。playarolein后面經(jīng)常跟名詞，動(dòng)名詞或代詞。4．take...seriously的用法我們要嚴(yán)肅對(duì)待這件事。We_should_take_this_thing_seriously.意為