2023學年完整公開課版馬詩 一等獎

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古詩三首課題：難點名稱：理解詩句的含義，背誦古詩，體會詩人抒發(fā)的情感。參賽教師：任琦參賽時間：2020年8月15日目錄導入知識講解課堂練習小結(jié)《馬詩》《竹石》《石灰吟》馬詩成語你會填嗎？一（）當先（）到成功老（）識途千軍萬（）萬（）奔騰快（）加鞭馬馬馬馬馬馬

導入課外知識你還知道哪些和馬有關(guān)的知識呢？《周禮·保氏》六藝：禮，樂，射，御，書，數(shù)交通工具馬車繪畫徐悲鴻《奔馬圖》馬詩初讀古詩自由讀《馬詩》，注意讀準字音、讀通句子。馬詩[唐]李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。yānshānsìjīn

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nǎo知識講解作者簡介

李賀（約790—約816），唐代詩人。字長吉，是“長吉體”詩歌開創(chuàng)者。世稱“詩鬼”，與“詩圣”杜甫、“詩仙”李白、“詩佛”王維相齊名他善于運用神話傳說，創(chuàng)造出新奇瑰麗的詩境。

主要作品：《馬詩》《雁門太守行》《李憑箜篌引》等。馬詩[唐]李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。師范讀，明確停頓。默讀古詩，借助注釋，理解句意。品讀古詩借助注釋，理解詞語。①大漠：廣闊無邊的大沙漠。②燕山：指燕然山，今蒙古國境內(nèi)杭愛山。③鉤：古代的一種兵器，形似月牙。④何當：何時將要。⑤金絡(luò)腦：用黃金裝飾的馬籠頭。讀一讀，說說這是一番怎樣的情景？你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面？大漠沙如雪，燕山月似鉤。用自己的話說一說

塞外茫茫沙漠在月光的照耀下，顏色像雪一樣白。燕山上的月牙兒就像彎鉤一樣懸掛在空中。大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。說說這是一匹怎樣的馬？你是從哪里體會到的？貴重的馬矯健的馬用自己的話說說詩句意思。什么時候才能夠帶上黃金裝飾的馬籠頭，在秋高氣爽的戰(zhàn)場上奔馳殺敵呢？再讀一讀，讀出問句語氣。何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。體會學法這首詩僅僅是在寫馬嗎？請結(jié)合你搜集到的資料，想想作者想要表達怎樣的情感？

李賀（790—816），唐代詩人，字長吉，河南福昌人。他才華橫溢，壯志凌云，滿腹傲氣，迫切地想為國家、人民奉獻，但一生懷才不遇，窮困潦倒，27歲時在郁悶悲苦中去世。他生不逢時，又不愿媚俗取寵，因而飽受世事的嘲弄。這種情緒直接影響了他的性格，融進了詩作，使他的詩平添了一層冷艷神秘的色彩，因而人們稱他為“詩鬼”。寫作背景：

作者所處的貞元、元和之際，正是作者不得志之時。而“燕山”一帶又是藩鎮(zhèn)肆虐為時最久，為禍最烈的地方。何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。用黃金裝飾馬龍頭，非常珍貴，象征馬受到重用。表面上寫馬仔沙漠中奔跑，實際上寫何時自己能被重用，報效國家。托物言志再次朗讀這首詩，讀出作者報效國家、建功立業(yè)的期望，以及不被重用的苦悶，特別是三四句，語調(diào)激昂一些。馬詩[唐]李賀大漠/沙/如雪，燕山/月/似鉤。何當/金/絡(luò)腦，快走/踏/清秋。板書設(shè)計寫景：邊疆戰(zhàn)場，清冷悲涼馬詩抒情：馳騁疆場，建功立業(yè)借馬自喻

表明志向課堂練習一、將《馬詩》補充完整。大漠沙如雪，

。何當金絡(luò)腦，

。燕山月似鉤快走踏清秋二、用自己的話說一說詩的前兩句描繪了什么景色。

描寫了塞外茫茫沙漠在月光的照耀下，顏色像雪一樣白。燕山上的月牙兒就像彎鉤一樣懸掛在空中。課堂小結(jié)李賀的《馬詩》是對該單元“借物喻人、托物言志”表達方法的遷移和深化，詩歌通過描寫清冷大氣的場面，勾勒出靜態(tài)中馬的蒼勁有力，通過“何當金絡(luò)腦，快走踏