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第22課活動課:中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源
漢族傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……
中國傳統(tǒng)節(jié)日
少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日:蒙古族的那達慕大會、傣族潑水節(jié)、藏族的藏歷新年、維吾爾族的古爾邦節(jié)……第22課活動課:探究中國傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)生活動一:追根溯源傳統(tǒng)節(jié)日我探秘春節(jié)春節(jié)端午端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。五月初五學(xué)生活動二縱橫古今節(jié)日習(xí)俗傳中變習(xí)俗傳承演變春節(jié)祭祀辭舊迎新拜年貼春聯(lián)壓歲錢等清明節(jié)祭祖踏青郊游禁火寒食掃墓插柳植樹端午節(jié)龍舟競渡吃粽子憑吊屈原中秋節(jié)拜月、賞月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒玩兔爺觀潮春晚電話拜年互聯(lián)網(wǎng)拜年城市禁止燃放煙花爆竹微信紅包等祭奠烈士拜黃帝陵網(wǎng)絡(luò)祭祀龍舟文化節(jié)小長假旅游網(wǎng)絡(luò)祝福月餅口味多變中外節(jié)日孰為主?傳承中華文化兼容世界文化學(xué)生活動三以文化人節(jié)日文化有內(nèi)涵崇宗敬祖家國情懷尊老敬老美根美食美景和諧之美中華民族的價值觀和道德觀學(xué)生活動四青詞麗句經(jīng)典詩詞節(jié)日美水調(diào)歌頭·明月幾時有[宋]蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇。兼懷子由。
明月幾時有,把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,
此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。以小組為單位,按順序說出跟節(jié)日有關(guān)的古詩詞,可以是本小組節(jié)日,也可以是其他節(jié)日,接不上的小組出局,堅持到最后的小組獲勝。飛花令沒有高度的文化自信,就沒有偉大的民族復(fù)興?!?xí)近平傳統(tǒng)文化代表的是民族性,現(xiàn)代化代表文化的時代性。——季羨林壹2009年端午節(jié)成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是我國首個入選世界非文化物質(zhì)遺產(chǎn)節(jié)日。五月初五2016年24節(jié)氣再次入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),清明節(jié)就在其中。2010年墨跡燈籠春節(jié)、元宵紅娃、清明印、龍粽端午、七夕愛之印、團圓中秋、菊花雙九重陽,分別成為七大傳統(tǒng)節(jié)日的標(biāo)識,打包申遺。學(xué)生活動五匠心獨運節(jié)日傳承我責(zé)任探究中國傳統(tǒng)節(jié)日以文化人節(jié)日文化有內(nèi)涵縱橫古今節(jié)日習(xí)俗傳中變第一部分第三部分第二
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