特崗筆試經(jīng)驗

第第頁特崗筆試經(jīng)驗

2022特崗筆試閱歷(1)

通過對真題分析，我們大致了解了近年考試的考試規(guī)律、考試內(nèi)容以及考試題型的分布，那么如何利用數(shù)據(jù)為考生服務(wù)，在此，提出以下幾點(diǎn)建議：

(一)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，條理清楚、分明

(二)合理安排復(fù)習(xí)時間

(三)敏捷運(yùn)用學(xué)習(xí)策略

(四)題海實戰(zhàn)，鞏固練習(xí)

2022特崗筆試閱歷(2)

依據(jù)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，教育學(xué)除了考查考生對教育學(xué)整個學(xué)科的把握，全部的知識點(diǎn)都側(cè)重于記憶，基本上所考查的全部的知識都能在書上找到，故對那些記憶力好的考生來說，是利大于弊的;而對于不擅長記憶的同學(xué)來說，無異于是痛楚的。不管你屬于哪種考生，都不用太擔(dān)憂，由于教育學(xué)有其突出的特點(diǎn)可以給大家參考，比如:整體的十章內(nèi)容可以分為宏觀的`教育原理，中觀的教育系統(tǒng)和微觀的教育實踐。而每一章又有對于記憶力好的考生，可以利用自己的優(yōu)勢很快記憶知識要點(diǎn);而對于不太擅長記的同學(xué)，可以通過自己做每一章節(jié)的思維導(dǎo)圖，形成知識網(wǎng)絡(luò)。這十章的內(nèi)容，每一章都有嚴(yán)密的規(guī)律體系在里面，章節(jié)和內(nèi)容之間是環(huán)環(huán)相扣的。拿第一章第一節(jié)舉例說明下:題口是教育與教育學(xué)，共兩節(jié)內(nèi)容，第一節(jié)是教育，第二節(jié)是教育學(xué)。第一節(jié)共講了什么內(nèi)容呢:它告知大家"教育'一詞是最早什么時候涌現(xiàn)，涌現(xiàn)在哪里?教育的概念是什么?由此引出教育的三要素;既然教育跟其他的教育有不同之處，教育與其他一切的本質(zhì)區(qū)分在哪里呢?這就是教育的質(zhì)的規(guī)定性，教育永久依據(jù)于社會而存在，教育應(yīng)當(dāng)有其自身的社會屬性;教育與人類社會是不可分的，教育的作用是什么?教育史如何進(jìn)展的呢?現(xiàn)代教育又有什么特征呢?這樣第一節(jié)就完整了。心理學(xué)的最重要的特點(diǎn)是理解，在課本一般找不到詳細(xì)的答案。大家也可以先用剛剛教育學(xué)的方法先整體把握心理學(xué)科，在依據(jù)心理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)來復(fù)習(xí)。

2022特崗筆試閱歷(3)

俗話說:"吃一塹，長一智'。每一輪的復(fù)習(xí)檢測后都有成敗與得失，每一次都會有勝利的閱歷與失敗的教訓(xùn)，這對于每一位同學(xué)來說都是一筆珍貴的財寶?？偨Y(jié)是對自己一個階段學(xué)習(xí)狀況的檢測，通過自測，可以了解自己對招教考試中的知識點(diǎn)以及解題方法有沒有真正掌控，發(fā)覺自己前段時間學(xué)習(xí)中存在的問題，為以后的學(xué)習(xí)與考試積累勝利的閱歷?？忌谶@個階段需要做到以下三個工作:

(1)首先，整理薄弱的知識點(diǎn)。把以前做錯的題口重新背誦。要全面提高考試成果，整理薄弱知識點(diǎn)是須要的。比如，自測之后，對真題中耗時較多的題、思索搖擺不定的題、做錯的題，均需做出仔細(xì)細(xì)致的分析，找出緣由所在。是該記住的沒有記住，還是解題方法沒有掌控，還是思索方式運(yùn)用不夠嫻熟?都要找出緣由，以求在此基礎(chǔ)上有獲提高。

(2)其次，把特別難背的簡答題再背誦幾遍。我們在參與高考時都有這樣的閱歷，假如自己曾經(jīng)做錯的題口，不加以復(fù)習(xí)，再次看到這些題口，可能還會做錯。所以，最末幾天要重新復(fù)習(xí)之前做錯的題口和一貫沒法背會的簡答題。對常涌現(xiàn)中的問答題應(yīng)認(rèn)真歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。

(3)最末，做三套歷年真題，調(diào)整做題時間。對丟的每一分按如下緣由歸類:馬虎馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、技能不及。這樣，你就會發(fā)覺你