廣東省汕頭市中考第二次模擬考試語文試卷

廣東省汕頭市中考第二次模擬考試語文試卷姓名: 班級: 成績: 一、選擇題（共5題；共10分）（2分）（2018九下?五通橋模擬）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.《西游記》一書以豐富的想象描寫了師徒四人在取經(jīng)途中歷經(jīng)磨難的過程，歌頌了取經(jīng)人百折不撓的精神。取經(jīng)成功，觀音菩薩授唐僧為“旃檀功德佛”，孫悟空為“斗戰(zhàn)勝佛”，豬八戒為“天蓬元帥”，沙僧為“金身羅漢”。B.《格列佛游記》中格列佛當(dāng)上了船長，出外航海。他的手下圖謀不軌，關(guān)押他并棄他在一塊不知名的陸地上，這塊陸地就是他后來游歷的慧骃國。格列佛為利立浦特王國立下了大功，但后來得罪了皇帝，皇帝堅(jiān)持要將他砍頭，還對他用可恥手段撲滅寢宮大火的事懷恨在心。C.《水滸傳》最偉大的貢獻(xiàn)是塑造了大批鮮明生動的人物形象，如足智多謀的吳用，他為晁蓋獻(xiàn)計，智取了生辰綱，他還用雙掌連環(huán)計攻克了祝家莊；激發(fā)林沖火并王倫，確立了晁蓋的地位。宋江死后不久，他縊死于宋江墓前。D.貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，“用痛苦換取歡樂”這句話是對貝多芬一生的歸納。世界不曾給予貝多芬歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！（2分）（2019九下?南沙模擬）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）,制造緊張氣氛嚇唬人，一有些電信騙子打著公安辦案的旗號招搖撞騙，在人們上當(dāng)之前，電話,制造緊張氣氛嚇唬人，一旦匯款過去，騙子馬上消失得 。其實(shí)這樣的騙局并非 ，只要我們冷靜應(yīng)對，很容易就發(fā)現(xiàn)其破綻。A.絡(luò)繹不絕 無影無蹤 滴水不漏B.絡(luò)繹不絕 蕩然無存 天衣無縫C.接連不斷 蕩然無存 滴水不漏D.接連不斷 無影無蹤 天衣無縫（2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A.霧霾天氣之所以造成如此大范圍影響的原因，是過去我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中，忽略了生態(tài)文明建設(shè)，對于環(huán)境保護(hù)的重視不夠。B.郁郁蔥蔥的花木間，彩蝶三五成群，用它們的翩翩舞姿展示生命之美。人們只驚羨于它的美，可誰又曾了解它成長、出生、破繭的艱辛呢？C.在如火如荼的備考復(fù)習(xí)過程中，我們切忌不要太焦躁，聽聽舒緩優(yōu)美的音樂，可以緩解緊張的情緒。D.目前，中日關(guān)系面臨著嚴(yán)峻的局面，而日本政府能否正確地對待歷史事實(shí)，是中日關(guān)系能否得到緩和的前提。（2分）依次填入下面文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）第1頁共16頁第第#頁共16頁“最好水平”，是違背事理的。但是，至今有些報刊還在使用“最好水平”這個詞。③又比如，有的報刊批評某些人對事情采取滿不在乎的態(tài)度時，習(xí)慣用“不以為然”這個詞。這也是不對的?！安灰詾槿弧笔恰安灰詾槿绱恕被颉安灰詾閷Α钡囊馑迹皇恰皾M不在乎”的意思。從這里我們再一次看到了不能隨便運(yùn)用口語。④但是在將口語上升到書面語的時候，一定不能忘了它的目的是什么，出發(fā)點(diǎn)是什么，這就是要使讀者能讀懂。在對口語進(jìn)行加工時，既要考慮規(guī)范化，又要考慮大眾化，要能夠被讀者領(lǐng)會、理解。否則，這種上升就失去了意義?。?）請你用一句話概括這四段文字論證的論點(diǎn)。（2）作者為證明這一論點(diǎn)，運(yùn)用了哪兩個事實(shí)？“這種上升就失去了意義！”這句話中“這種”是指。（20分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。高明的大自然大自然創(chuàng)造的每一個奇跡，提供的每一個榜樣，都讓人感到神奇高明。在眾多海洋微生物中，單細(xì)胞的原綠球藻顯得很普通，但是，它們卻是地球上數(shù)量最多的光合作用有機(jī)體。不要小看這些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它們，整個地球生命就無法繁衍。因?yàn)樗鼈優(yōu)楹Ｑ髣游锾峁┦澄铮瑯?gòu)成了食物鏈的基礎(chǔ)。原綠球藻類浮游生物擁有高效的光能作用機(jī)制，它們就像漂浮在大海上的太陽能電池板，輕而易舉地將收集到的陽光轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分。別以為這沒有了不起。由于原綠球藻數(shù)量眾多，1升海水中的原綠球藻多達(dá)1億個。當(dāng)這些浮游生物在陽光下吸收二氧化碳，用其中的碳構(gòu)造自身細(xì)胞并放出氧氣時，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。這意味著它們在抑制全球變暖過程中的作用是舉足輕重的。目前我們還不知道這些浮游生物是如何利用太陽能的。一旦我們揭示了其中的奧秘，就可以把這些小生命作為榜樣。找到更簡單更有效利用太陽能的良策，甚至還能找抑制全球變暖的錦囊妙計。提起海藻、鮑魚、蚌等軟體動物的外殼時，人們總是贊嘆有加。因?yàn)檐涹w動物都是就地取材，利用最常見的碳酸鈣原料，遵循高效無污染原則，營造了各種堅(jiān)固耐用、千姿百態(tài)的貝殼式建筑。在高倍顯微鏡透視下，鮑魚的外殼有一層一層的層狀組織黏合而成，層狀組織由厚約0.005mm的“碳酸鈣磚塊”堆砌起來，使用的“水泥漿”則是軟體動物自身分泌出的有機(jī)糖蛋白膠。在有機(jī)糖蛋白膠黏合下，軟體動物的自身外殼不僅堅(jiān)如磐石，而且還具有自我修復(fù)功能。在昆蟲世界里，蝴蝶顯得分外妖嬈。它們翩翩起舞，能夠飛越萬水千山?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蝴蝶翅膀上下扇動時，形成了一個斗形狀的噴氣通道。噴氣通道的長度、進(jìn)氣口和出氣口的大小形狀都按一定的規(guī)律變化。蝴蝶飛行時，空氣會沿著噴氣通道從前向后噴出。原來，嬌小可人的蝴蝶竟是利用噴氣原理來飛行的。由此可見，大自然在漫長的進(jìn)化過程中，形成了一個又一個奇跡，這是值得人類敬畏的。（選自《語文讀本》，有刪改）（1）科技說明文的語言講究科學(xué)性、準(zhǔn)確性，本文第③自然段中加橫線的“差不多”能否刪去？為什么？（2）軟體動物的外殼和蝴蝶的翅膀有什么神奇高明之處？（3）本文在說明過程中采用了什么結(jié)構(gòu)方式和哪些說明方法？（4）請你談?wù)勛x了這篇文章后的感想。（20分）閱讀下文，完成后面問題血色豆?jié){黃克庭“哎，哎，哎！漫出去了！”我大聲對店主喊道。店主似乎是聾子，對我的話根本沒什么反應(yīng)，右手還是用勺子一個勁地把豆?jié){往小桌上的小碗里舀去，口里則不緊不慢地數(shù)著：“1碗，2碗，3碗，……”我本想大罵店主“有毛病”，但想到自己孤身一人第一次到這人生地不熟的H小鎮(zhèn)，還是忍住了。于是冒出喉頭的話便變成了：“店老板，你有沒有搞錯？”店主聞言，乜了我一眼后，說道：“我開這爿店時，你還沒來這世上呢！整整二十六年生意做下來了，從沒搞錯過！”“那，你怎么老是往小碗里舀豆?jié){呢？”“他要買，我要賣！公平合理！”“全流到地上去了！為啥不給他弄個大盆裝裝？”“用什么東西裝豆?jié){，這，你我就作不了主了。還得由顧客自己決定！本店講究的是公平買賣，童叟無欺！”我忽然發(fā)現(xiàn)，用小碗買豆?jié){的是一名年僅十一歲左右的小子。我對那小子說：“你這錢花得冤不冤？”沒想到那小子眉頭一皺：“關(guān)你屁事！我自己的錢，該怎么花就怎么花！只要我高興！”我忽地對店主大叫：“別讓這小子尋開心，別賣他！”“有貨不賣？你是不想讓我開這店了？小兄弟呀，難道死了張屠夫就沒人吃豬肉？”“小哥，你是第一次來我們這小鎮(zhèn)的吧：你就少說兩句吧，那三小公子只要聽到有人不服，他就要再加買一碗的！”坐在我邊上的一位老伯小聲對我說?！安?！從今天開始，有人不服，我要再加買3碗！”真沒想到三小公子的耳朵竟會這么靈。我環(huán)顧左右，只看到滿滿一屋子人都在自顧喝豆?jié){，只聽得店主像念經(jīng)一樣地數(shù)著：”……28碗，29碗，……”流了一地的豆?jié){，像膿水一樣向我就坐的地方流過來，令我感到陣陣惡心。“別跟孩子比見識！”我跑出了那店?；仡^一瞧，那淌在地面上的豆?jié){卻忽地泛紅起來，猶如鮮血一樣。（1）概括這個故事的內(nèi)容。（2）你怎么理解店主所說的公平買賣，童叟無欺。（3）文章最后一句“回頭一瞧，那淌在地面上的豆?jié){卻忽地泛紅起來，猶如鮮血一樣”，如何理解這一現(xiàn)象。（4）本小說反映了怎樣的一種社會現(xiàn)實(shí)。八、命題作文（共1題；共5分）（5分） 慢，如果是一種不足，它可以促使我們?nèi)ヅΩ淖儸F(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)自我超越；慢，如果是一種心境，它可以讓我們?nèi)ビ^察欣賞，品味多彩世界的情趣；慢，如果是一種態(tài)度，它可以使我們鎮(zhèn)定從容地面對生活，體悟人生的真諦……請以“因?yàn)槁睘轭}，寫一篇文章，或?qū)懽约旱挠H身經(jīng)歷，或?qū)懽约旱纳钊胨伎肌Ｒ螅孩賹㈩}目抄寫在答題紙上。②文體不限（詩歌除外）。③字?jǐn)?shù)在600-1O00字之間。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。參考答案選擇題（共5題；共10分）答案：1-1、考點(diǎn).,一十寸…：：lW；■—:八、、：解析:【分析】A.組A曲3'天蓮元帥一關(guān)于文學(xué)名著的訛法不正踴.在雷僧師徒取得超后，轉(zhuǎn)八成為“凈云隹者".斯前世為執(zhí)掌天河/5水軍的"天蓬元帥".［點(diǎn)評］本題考查學(xué)生交學(xué)常iff的把喔.答題時應(yīng)注意,解答S類題目r苜先要將相關(guān)知識記宇.同時要對名苒的精爨內(nèi)容以及人物形象細(xì)韁品味r這樣就肓維松的將正確項(xiàng)與錯誤項(xiàng)區(qū)分開來：若有些如諛出現(xiàn)遺忘或騎漏r那就要運(yùn)用排除法『以魂至答案：2-1、考點(diǎn).V-一2.一一一 —:八、、：解析:【分析】接邇不斷；一個橙若T而不間斷,箔絳不艷:形容人馬-主、船明蝴不斷,多稼嗝一#*而面.襁無蹤：震有一點(diǎn)蹤影*形容完全消失，不知去向.蕩然無存；愚春東西完生去去，一鼎沒有留下.天衣梭th匕嘀事物冏旨完善「提不出什么毛病,用于杏定印,指受尊有裝維.滴水不端。形騫說話，辦事正堂知致.罔些,無憾可擊.理彩管錢財金醐II在手里r輕易不看出手—-殷是把話說的滴水不漏r把事做喝天衣無泡.電話曲是“接連不斷”的打來、排除AR,“騙子馬上消失期施集a無影無樂r總魄.戰(zhàn)選D.；D［點(diǎn)伸】本題考有近文詞的使用.蹉京是先要理解句子的內(nèi)音，再對進(jìn)彳亍近義詞的辨析r金臺諳度進(jìn)行解答.答置時注意^^句意理蟀詞語.答案：3-1、考點(diǎn).一二V一＞二一:「一:八、、：解析:【分析】A句"之所以"要與"是因力"搭度,t星因?yàn)椤安荒苌伲籅旬”成長、出生.破堇“不得合彩舞生隹過程的規(guī)律.應(yīng)譙是“出生成員堿式；U句用『切忌.不要a矛盾，臉“不饕"幾個句上隨張,要對分句逐f析判斷.答案：4-1、考點(diǎn). ?。赫?廣二?：「：?:八、、：解析:【分析】聞5照從歷史到現(xiàn)代的時間J"，第一、二個空分別應(yīng)該選②②,期非除A1按照從國到果的避糊版序r第三、四史分另啦為③?,陰聘上故普賽為：C【點(diǎn)評】本題主要考黃連史句子的能力和邏輯靠力.做這樣的題,隨起醯麻給的耍小句子之間的內(nèi)容及遺忘聯(lián)系,攵必須生合已經(jīng)給㈤的語翻埴具體方:提①找中心句.f詔度.一0^^圉院這一個中心來安排的:胡坦思路r總體上看r句子之間有相并關(guān)系r相承美留口相居關(guān)系，從局部看：有承接.解送，工寸比、逆進(jìn)、國果，轉(zhuǎn)折等美系答:硼關(guān)鍵詞，調(diào)的子的咂序還可借劭"爸選T.其次.一換句話說等.答案：5-1、考點(diǎn).:八、、：解析：‘一：.一’.――一.…一一三—一，一一一一二、綜合性學(xué)習(xí)（共1題；共14分）答案：6-1、 ：?<.,……-:….'二答案：6-2、蟀堂】李老此我是八年編（1）班的班長，登班主任委抵，請?jiān)⒛槀儼嗑桶U讀習(xí)慣養(yǎng)成（同崩法）的問題進(jìn)行專題指導(dǎo),卷旨升幺時間合道【第1空】瀏朝陽城【第2空】江山代有1才人出【第3空】會當(dāng)凌池質(zhì)【第4空】一覽眾山?。鄣谀溃蓍L風(fēng)破山會有時【第建］亙掛云帆濟(jì)滄海【第7空】黃發(fā)至暑答案：6-3、 蹩1苜七”示圖表信息：語言簡明：語言連貫：語言得體解析:【分析】<1）本題考委圖或轉(zhuǎn)換靛力.解答時.需要守壁觀京圖恚r借助福資.提示語茬分析/含義r話合題干要求作雷,匿表中5Q人希尼調(diào)意，其中？6人經(jīng)常閱讀，16人偶爾閱設(shè),.從不同只有8人;卷樣閱讀項(xiàng)中11人瀏覽_1MA從不彼量記.可以看出:大多教同學(xué)閱凌過云若，但間睦的習(xí)慣（方法）不正確口年臺上述分折,可含給出售堂.〔口〕本氯著查塞言耒達(dá)能力.等答時?在直把握不同對會的稱呼用語及描睇的委題拾當(dāng).要束針對表中反映出的名著聞遍中存在的問意r請學(xué)校德商里重的李老師在班上做相關(guān)的專邈指導(dǎo)，以理懾的身份去辦公里請李營師.cm］本題著意古i專文的記憶積累括;兄.本意修答時（主費(fèi)能平時學(xué)生的古i專文粗眼,注意智安中不要出現(xiàn)錯別字，更不要漏字.答案：（工】八年取C1）班的大蓼教局學(xué)閱讀過名看r但閱讀的習(xí)慣（方法）有鑄改進(jìn).{2）李老嗔，我是八年微11}冊的班怪受班主.請?jiān)沟轿覀儼嗑兔龊砹?xí)憒養(yǎng)成（僦朝法）的問曾斯專睡導(dǎo)■您看什去時間臺逐（3）?雌岳日則；②江山代有才人出③會當(dāng)凌跑項(xiàng)r—甌山小；④長風(fēng)破就會有時r直掛云帆濟(jì)淮海；⑤曾發(fā):重皆,并怡然目樂【點(diǎn)怦】林科是一偽對八年般（1）班學(xué)生的漏讀名著情況調(diào)考恚住，閨表中50人麟見闔亶r其中國人至常閶度「亞人偶爾聞溟r從不礙LH有$人；寫拜陶謨場中31人潮甌13人從不儆建記，11人次字謾.2人颯出注，2人寫摘宴,1人寫心學(xué).本苞呈詣直表達(dá)熊力一語言表達(dá)能力和通話我的出t帝闌情況英中第THirm目,學(xué)生解輯時r需要仔細(xì)觀察圖表，借助林邈、提示語等向忻更合義,苦合超干要求作胃.三、名著導(dǎo)讀（共1題；共13分）【第1空】名義痔【第2空】穿■哥蘭答案：7-1、卡―法W答案：7-2、 “一—…'」 「”答案：7-3、《托爾斯泰信》敘寫了列夫?托爾斯泰這位隹大作京，與掙#L的心路歷程，他出身貴族，卻具有平民情懷>他的理想，追求統(tǒng)自己所屬的階短排斥和中傷,他期待家人的差與理解，但是他的理想、行為夏被冢人懷疑和插制，星終，維里至極，高家出走.孤獨(dú)而死.考點(diǎn),:八、、：作家作品：作品的基本內(nèi)容7考點(diǎn),:八、、：【分析】＜1）此題考堂學(xué)生對名粉電闕讀與陸己,考亙文學(xué)常識的r每一位中學(xué)生都應(yīng)驚掌握一螞古今中少修名作嬴的空本情況r應(yīng)就需要同學(xué)們在日管學(xué)習(xí)也掃意積累和背誦,這尊才營維松應(yīng)對.注意琴襄羅蘭的國籍是$去國.C2）車邈若查學(xué)生對名著的理解,本廂的難度不大卜主要考百考生對名若的理解和頻能力口平時閱度宜學(xué)作品.對作品的內(nèi)印睡美信息要的記憶，一方面軍富巨己的冠諷，一方面枳累寫作的材料.文中,但他一點(diǎn)也沒有改動鼻子，逶是熊它老祥.“簟迪里尼押說“它使我更歡喜了些.，科理它液動得有生氣了皿.可知索德里尼不罐藝術(shù)卻裝奏?斯以興開朝曜飽愉地第但學(xué)叁學(xué)生語音表達(dá)能力.驊答慚博理的運(yùn)目r表達(dá)上的優(yōu)筠會瞄疾健因贏要加為贈言的系就訓(xùn)版對主觀題的基本尊求是：第一1茴明：第二,秦理清晰：第三.表達(dá)要高于美修，目然流暢.百感組J.要給合《托爾斯幫?！返膬?nèi)苕來解答.［點(diǎn)評］此題考查學(xué)生對名等的閱雷和理解.S碎考查越來峻人..因此名著的字耳要注意颶!的廣逐性.EE更注意的表面的顯識r如作者、背艮特色一洗及人物及故事,還要知道一些鼎節(jié)，并且及時做筆記r做到積少或笫，常讀常新，逐鎮(zhèn)深化即去.做題時才能情格占來.母口通手”四、文言文閱讀（共1題；共19分）【第1空】考慮，程到【第2空】文慨是【第拄】止『通"W.僅答案：8-1、"答案：8-2、一■一一i「一,?…一―?」———'答案：8-3、 ：―…一一?」一」…二一一二二一—--答案：8-4、甲文：何夜無月？何處無竹柏？但少的人如珞兩人者耳.（堂月的欣喜,被貶的悲涼）乙文：此樂留與山憎海存受用,安可為俗士造哉？〔抒發(fā)對西湖美景的褊塞，以及君以山水為樂,不與世俗同瀛合污的情懷.）亙用*聲至洞：千三女?dāng)嗑?七言十就譯:譚令蚱青看拜■有孝解析:［分析1<1）理解文盲實(shí)詞的含義要注號遍揩肆用法,如通用字，詞共話甩T司第史粕古今耳義詞等;平時要冬可嚅文言詞匯r要營鑿含臭除第境來辨柝鹿斯「篇拿其意思.比如"ir通“只kr”叮的意思；“急.是古今異義間r"老慮，想中r的章思.（2］解害此類選題.要在整體感也文章內(nèi)咨的基社上.先對句子作新學(xué)胡悻.初步了據(jù)宏總,整店相喇子的意思進(jìn)行用讀：同時利殂曲司來輔助旬波*句讀時要注意古漢語的語注和句式一句窗不能出現(xiàn)"破句“的現(xiàn)或奉置妻依踞對句意的理解來句讀.聞取話的意思?是：—潮訊美.嵐色滲加山蛤的妙,都在朝日初升.夕陽末下的時俁,才是鼠濃麗的！t3）解答時一定要先回到通境中r根強(qiáng)語耍度旬子的整儂理思.找出關(guān)健支詞、虛詞，查看有無特殊旬式.④旬中的“亦［電）、相與（/廠幾個海黑哂慮；②句中的"安t怎么）、為［紿｝臺道:說了幾個詞是臉總*翻譯時要做到■辰達(dá)、置.（4〕本題要在理解文章內(nèi)瞽的基礎(chǔ)上r結(jié)合文茸的耳作有昌和作者的個人經(jīng)歷r體味作者的情傳，分所理解作空.■<記承大寺夜蟒》是作者國"烏白鑄莖"沈貶謫到黃州任職的時候所寫r對月夜景色作了美妙，遜，此時雖然有量月的欣吉r但短畫的慈涼也時時零奚在心頭,文章若現(xiàn)出作者察放BT達(dá)的人生態(tài)度,也賭含著喔貶啟內(nèi)心的惡源與白盤，星鎏震現(xiàn)返i4暗際的句子是“同夜無月？何處無竹t自?也少闈人如營兩人者耳".1乙］文則表現(xiàn)出侔者不與世俗同流合后，曲以園然山水為樂的晴感.最能表現(xiàn)速TS懷的句子是.瞰樂雀與山信濟(jì)普受用，安可為令士造哉？..【點(diǎn)砰】（1）車意考查對文西稟詞的理解能力A回也注彩和滓文.在理晦旬于的基配上可U提嵬的間的含義r在急通熊字--詢茅義等現(xiàn)彖.本期急通曾字『止,通"京1’）本題在文言斷句的能力,先理解句子r揮出句子成分f分析成分之詞的關(guān)東r根霜膏言主福賓財來停頓.另外注意付苜諳助詞.美聯(lián)國層面應(yīng)有停頓:古代是兩不里音詞.而現(xiàn)林漢語中果一個宴音詞的,要分開讀:充當(dāng)狀悟的宴詞和中心詞之間應(yīng)施函.注意不塞有兩個并列的主語短語應(yīng)斷開.C3｝率遨考杳融滓文盲句子的能力.回憶注冊］律文?可以提取句子的意思，知譯時注意恃殊句式，通瞄字臂基獻(xiàn)知識的更活運(yùn)用.省略成幻博要翻譯出案.汪章本題缶相與『和我T的童吼14｝本題老亙對作者情感態(tài)度的眄鹿葭力.作者的情感一般寄任在對鼠物的描寫上，找出這樣的句子即可作答n率題的甲文,但少鬧人如吾兩人者目.震西73摩影目傳的悲裒:乙文r安可為俗士道鞋?碎了作者對西湖美景的1S有獨(dú)神，序管了對大自統(tǒng)熱愛之情.［的徐巖譯文］西湖景電悠美的時候罡春天r超月夜.白天里最美的是早晨的煙霧，是值晚的山嵐.今年春雪很蓼.梅花橫寒氣所印制,和杳花、對濕?黛開放,泉現(xiàn)聘奇特.石集多次告訴我..我當(dāng)時迷戀看桃花,黃舍不褐離開湖上.從新橋到蘇堀一前.最苴癖.立益加毒,彌漫二十多里」物歡的聲音，如風(fēng)辟陣傳來;仕女的希汗p如南紛紛落下;穿譽(yù)螭的游客，塞于堤畔的苴r直是艷犯極了.然而杭蝌人乘領(lǐng)湖r軸僅在上午H■一時到下午五時之間；其實(shí)通光罩磔之美r山血g造之妙,其在能日初升，夕陽東下時才最濃電月鼠的美，更是難以形容.苣RE的姿意，拂的柔情.山的陵邑.水的意味，更是B脩情搜購臉這種樂趣,宜能雷給山中的和夠西趣的源客學(xué)用.那曲和俗人說呢.五、詩歌鑒賞（共1題；共10分）答案：9-1、魏以象征的手法抒懷言志」被寫有微疑廄"國君，本是嗑指敵人橫行霸遒的燧方p而作者卻能以“破幅遮質(zhì)勝利富過."中流'"，水深造急r異室擒險r而作者如從容不迫,飲酒泛皓.激流更進(jìn)，的托出革蹄戰(zhàn)士的美里賴強(qiáng)r機(jī)智靈活.答案：9-2、此聯(lián)寫活人在S隊(duì)的高壓下，菁于選擇斗爭脖地，同敵人進(jìn)行砌齦〃瞬"字,融合"巧〃與\ftfc-的雙重意味『反映出作者自信卜樂觀的心境和神情*最后F馬無所貴懼、韌戰(zhàn)到底的決心，

考點(diǎn).「一??,"—=—「.?一?-- 丁:八、、：解析:【分析】第一題.抓住話向中陽就"鬧k口漏船"u中盤等同語.寐案作者他的社會環(huán)境和作者自己的生活來理施同語的比喘義,休會作者溫言幽騏的風(fēng)格，理解作者表達(dá)的思想情甌第二迎，垠據(jù)所有學(xué)所記，泡建詩歌思酒內(nèi)容,重點(diǎn)饕了解當(dāng)時作者所處的金令席勢梟理解作者"自曙.過拜曲筆的寫濠,“舞”，袋面苜黑"退讓''苑冢，且雍是尊富地流明了作者的斗爭方法,給臺“成TT―福迪解其中有“堅(jiān)持不懈地自我奮斗*的含義.L嘯評］學(xué)習(xí)詩歌，要對詩組的寫作手法加以學(xué)習(xí)十注期E過度要關(guān)罐逾的理解來像卷趣的內(nèi)卷.六、默寫（共1題；共10分）答案：10-1、 .：?；一」?—---：答案：10-2、 -工；二”￡工面答案：10-3、 生】公雙麻水海答案：10-4、 哼…沛“口*工肥答案：10-5、 ?：?；--：?——?答案：10-6、?刃3二”-【第坦】苦應(yīng)h級答案：10-7、 在「W【第1空】得到重陽日答案：10-8、 二二』睡夏宣考點(diǎn).:八、、：考點(diǎn).:八、、：W與；理解里默寫解析：【分析】本邕考查的是古詩詞-古文的背誦與默弓,要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并熊寫的內(nèi)容，不要太急于學(xué)成答題時應(yīng)注意I記憶性默寫意,要求學(xué)生直接橐寫寫出指定的問文具.這類題目要求學(xué)生日常力喀背屬識記,尤其是不近前背誦，還要能默寫，注意不要出現(xiàn)楣別字工汪啟皿禳.陣r樂超?的寫法」學(xué)生暮萼時要正幅理解句宣.邊誦邊寫,規(guī)范書寫F認(rèn)真檢宣『力求不出錯字.故答奉為"）長使英旗汩褊襟J⑵I西圜省諛春風(fēng)面i6用陣脈肺加3患：㈤桃花能水翻魚肥;行月上相遑?zé)o紙筆；㈤柜期遮云漢；⑺若焦上階箍；其色久帝百；值降到里陽日：還來就菊聲T［點(diǎn)評］此姮考置了容旬默寫.命臉交以往給出上下，期下旬純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求算寫.逵樣就櫛記憶與建解孽密空令量來.因此.蟀寇時必須注意：一是諾息的提醒.二罡注意推寫字.七、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共51分）答案：11-1、-卡；?.一「手沙-罟t?，…誡續(xù)刊使用“最好水平“逵林違背事理的說法.以訛傳世，越傳^廣.答案：11-2、 學(xué)沿用苦望值.七號〒以力椅’的黑￡答案：11-3、 京】可口連刀斗二F?面三厚輝立章關(guān)鍵語句意思；而用國臺文中信息：論磨：中心論點(diǎn)解析:【分析】＜1）中心的心存在于議詒文中?記礴丈章一陽提中心忠艱觀主題思想.我中心論點(diǎn),可以從以下5個方面考慮：④文章標(biāo)題高照中心恰席；②文章開頭提出中心詔忘；③文章箔尾歸的出中心論點(diǎn)；④文章中間用英個承上啟下的句子提出中心遺療.⑤文章沒有宜透提出中心論點(diǎn)r但始絡(luò)國姿……展開諂送,此交迨總是報刊上使用的霜毒更要以真推戢r反復(fù)即酌不要以沈色匕C2）根苑第②③殷比如又比如兩小例子①有些報刊使用“最好水平“這種違背事理的說法,以洲傳部r整傳所?②有甄刊用諼病便，誤解不以為然.的原意r來證明論點(diǎn).C3）當(dāng)空詞語的揩代文『解題方法是柱這個間的前邊找離這個詞量近的一句話或幾句話.［點(diǎn)評J（1）分析概括議論文的主要觀點(diǎn).能力題為分析綠臺匚C2｝分析詒塞的類型及其作用.靛力扁&為分析綠臺C.C3）理解文中事亶詞譜的含義.舵力層級為理解B.答案：12-1、不能."差不弊'一詞說明了那些停游生物吸收海洋中的碳捶近三分之二［的里1三分之二）,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性.如果刪去r就說明達(dá)到了三分之二,與丈際情況不答案：12-2、 一.「-—」之- --誕一分一總答案：12-3、 -m答案：12-4、大自然是神奇高明的,值得人類研克.學(xué)習(xí)和微霞（替過一點(diǎn)即可）,我們翔力唱示大自就的奧妙，住其更好地為人類盥務(wù).分析說明對象理工；把握作君的見解；篩選并整合文中信息:分析文章吊言恃點(diǎn):空登古構(gòu)方式解析:Cl）說肥文的史言由用筐崎嚴(yán)密而又不乏生動.作理時,先驍陳述詔言使用的準(zhǔn)幅性r再否定具去掉或渙用的不準(zhǔn)哪L學(xué)會緒合具怵的話言礴做具體的分析與說明.12