回頭看自查報(bào)告

熊背中心校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)情況“回頭看”自查報(bào)告為全面貫徹落實(shí)阜南縣委《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（縣辦[2009]3號(hào)）和有關(guān)文件精神，較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)造性開(kāi)展具有特色的自選動(dòng)作，真正實(shí)現(xiàn)了黨員干部受教育、教育發(fā)展上水平、家長(zhǎng)學(xué)生得實(shí)惠的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)校黨總支始終堅(jiān)持做到“一個(gè)主題，二個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)結(jié)合，四個(gè)到位”。圍繞“一個(gè)主題”統(tǒng)全局，即圍繞“推進(jìn)教育發(fā)展，加速學(xué)校崛起”這一主題，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。突出“兩個(gè)重點(diǎn)”受教育，即突出校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師這兩個(gè)重點(diǎn)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加解放思想討論，帶頭參與各個(gè)專題調(diào)研，做學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐者和組織領(lǐng)導(dǎo)者。抓好“三個(gè)結(jié)合”謀發(fā)展，即堅(jiān)持與加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)相結(jié)合，與推動(dòng)學(xué)校工作創(chuàng)新相結(jié)合，與促進(jìn)學(xué)校工作落實(shí)相結(jié)合，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊工作，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研，邊學(xué)習(xí)邊整改。做到“四個(gè)到位”求實(shí)效，即堅(jiān)持組織工作、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、任務(wù)落實(shí)、督導(dǎo)效果“四個(gè)到位”，把務(wù)求實(shí)效作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項(xiàng)活動(dòng)的有序性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。經(jīng)過(guò)第一階段“回頭看”環(huán)節(jié)工作，認(rèn)為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已初見(jiàn)成效，根據(jù)學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論三個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)情況，現(xiàn)就“回頭看”工作總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好思想發(fā)動(dòng)9月14日，在縣委開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后，我校當(dāng)日就召開(kāi)了全體黨員干部、教職工動(dòng)員大會(huì)，成立了以李進(jìn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、高波副校長(zhǎng)、呂世臣副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的講話精神，制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，要求全體教職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校當(dāng)前的首要政治任務(wù)。學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局，切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了重要的組織保障。通過(guò)廣泛深入的動(dòng)員，黨員、教職工提高了思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高，激發(fā)了全體黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，形成了人人關(guān)注，人人參與的良好局面。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)輔堅(jiān)持結(jié)合我校注重校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的作用，采取整體啟動(dòng)、分層組織、分類指導(dǎo)的方式組織全校黨員、教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。為確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，學(xué)校從兩個(gè)方面系統(tǒng)推進(jìn)：一是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)、多學(xué)一些，并為全體黨員作了3場(chǎng)專題輔導(dǎo)報(bào)告。聘請(qǐng)了縣委宣傳部潘永立為全體黨員、教師及全體教職工做了一場(chǎng)關(guān)于“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”的專題報(bào)告會(huì)，讓所有教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)內(nèi)涵有了更充分的認(rèn)識(shí)和理解。二是結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，在學(xué)習(xí)方式上堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立了學(xué)習(xí)制度，發(fā)放學(xué)習(xí)書(shū)籍和筆記本。參學(xué)黨員均超過(guò)筆記10000字以上，隨學(xué)筆記等，手寫(xiě)心得1篇習(xí)，帶頭寫(xiě)筆記心得，帶頭上輔導(dǎo)課，帶頭實(shí)踐，帶頭解放思想，帶頭分析，帶頭提高認(rèn)識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)“回頭看”督查，認(rèn)為各支部在自學(xué)讀原著上存在著不扎實(shí)、不系統(tǒng)，針對(duì)這種情況，學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)縣委宣傳部理論科長(zhǎng)潘永立進(jìn)行原著輔導(dǎo)講讀。2、以“調(diào)研再深入”為途徑進(jìn)行回頭看。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)支部書(shū)記、聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，對(duì)調(diào)研活動(dòng)中調(diào)研、討論環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真地小結(jié)，聽(tīng)取支部匯報(bào)，查相關(guān)資料，對(duì)活動(dòng)中存在著問(wèn)題，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。經(jīng)過(guò)“回頭看”檢查，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部和支部調(diào)研報(bào)告、專題報(bào)告的撰寫(xiě)不夠系統(tǒng)、不夠具體，對(duì)此要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，進(jìn)行必要的補(bǔ)充，完善真正找出學(xué)校在科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問(wèn)題，形成完整性的調(diào)研報(bào)告，為分析檢查階段的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。3、以“宣傳再認(rèn)識(shí)”為載體進(jìn)行回頭看。擴(kuò)大宣傳、營(yíng)造氛圍是推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力，我校積極利用制作板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)等各種宣傳手段進(jìn)行宣傳報(bào)道，及時(shí)反映學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)好的做法和好經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)黨員進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。目前，共編印簡(jiǎn)報(bào)15期，經(jīng)過(guò)“回頭看”這一環(huán)節(jié)，認(rèn)為后續(xù)宣傳工作缺乏及時(shí)跟蹤、及時(shí)報(bào)道、及時(shí)宣傳，針對(duì)這一情況，學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成宣傳組立即改之，及時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，做好宣傳工作。通過(guò)“回頭看”活動(dòng)，使廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)、理清了思路、達(dá)成了共識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性、自覺(jué)性、實(shí)效性，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)習(xí)的再深化、認(rèn)識(shí)的再提高、思想的再解放。實(shí)踐證明，“回頭看”活動(dòng)很有必要，也很有成效。七、常抓督導(dǎo)檢查，確保活動(dòng)有實(shí)效學(xué)校把強(qiáng)有力的督導(dǎo)檢查作為推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展、取得實(shí)效的重要措施。一是虛心接受縣委試點(diǎn)指導(dǎo)組的指導(dǎo)和檢查，保證了學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)范有序地進(jìn)行，做到了“規(guī)定動(dòng)作”抓落實(shí)，“自選動(dòng)作”有特色；二是學(xué)校督導(dǎo)組經(jīng)常深入各黨支部了解情況，做到上下信息通暢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督促和糾正；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議聽(tīng)取各黨支部活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)，確保了上下步調(diào)一致，促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全面推進(jìn)。從總體上說(shuō)，我校學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作開(kāi)展得比較好、比較早，取得了明顯成效。但是，也存在一些問(wèn)題和不足：一是解放思想討論還不是太深入，查找問(wèn)題比較多地停留在表面上，對(duì)深層次的問(wèn)題涉及不多；二是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展不平衡，少數(shù)黨員干部學(xué)習(xí)抓得不緊，深化理論武裝上還需要下