職業(yè)世界探索及職業(yè)信息收集課件

職業(yè)世界探索及職業(yè)信息收集職業(yè)世界探索及職業(yè)信息收集

工作世界概貌1探索工作世界的策略與方法2職業(yè)信息探索策略與方法3

一工作世界概貌

1、你了解你的專業(yè)將來面臨的工作世界嗎？2、專業(yè)畢業(yè)后你可以做哪些工作？你對我們的勞動力市場了解多少？4、你又沒有認真全面地了解過工作世界？。。。。。。我們的困惑？？？了解工作世界信息的作用促進正確的生涯決策進一步認識和了解自己培養(yǎng)和提升自己的能力預測未來發(fā)展工作世界信息包括的內(nèi)容（一）有關(guān)工作世界的一些基本事實（二）宏觀工作世界現(xiàn)狀（三）與具體工作相關(guān)的信息（四）繼續(xù)教育和學習方面的選擇頭腦風暴：列舉出與手機相關(guān)的盡可能多的職業(yè)。討論：你從這個活動中得到了什么啟發(fā)？（一）有關(guān)工作世界的一些基本事實手機制造與維修、手機操作系統(tǒng)研發(fā)、手機游戲策劃研發(fā)、手機通訊服務、手機短信寫手、手機小說寫手、手機銷售、手機資訊編輯、手機市場調(diào)研、手機導購·······全職工作兼職工作多重工作工作分享工作分工/團隊模式多種工作形式選擇目前現(xiàn)存有超過_20000種職業(yè)，對于大多數(shù)人來說，都有數(shù)種職業(yè)適合于他們。調(diào)查表明，各個經(jīng)濟收入階層和各種行業(yè)領(lǐng)域都有人熱愛自己的工作。有關(guān)大學生職業(yè)選擇的基本事實沒有哪一種工作能夠完全滿足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之處。你需要通過其它活動來平衡你的生活，才有可能感覺到豐富與完整。（二）宏觀工作世界現(xiàn)狀1、勞動力市場現(xiàn)狀2、各地區(qū)各行業(yè)的需求分布3、工作價值觀整體趨向所以，工作世界信息的時效性很強轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例全球化的經(jīng)濟環(huán)境沒有技術(shù)意味著沒有工作培訓和再教育成為常事工作價值觀整體趨向勞動力供求比例變化結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出多種工作形式選擇新型契約關(guān)系1、勞動力市場現(xiàn)狀（1）勞動力供求比例發(fā)生劇烈變化上世紀80年代，大學生畢業(yè)國家包分配上世紀90年代，大學生畢業(yè)不愁工作愁選擇2000年代，大學生畢業(yè)即失業(yè)專業(yè)與職位需求之間不平衡專業(yè)與學歷之間不平衡職位需求與畢業(yè)生意愿之間不平衡，畢業(yè)生“寧要北京一張床，不要西部一套房”（2）結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出市場作為資源(勞動力、資本)配置的一種普遍手段企業(yè)破產(chǎn)與建立成為普遍的事情（3）轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例

一個美國人，上穿英國斜紋軟呢服、韓國襯衣，下著香港家長褲，腳蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新裝了4個法國輪胎的德國車，用加拿大杯子倒上一杯滾熱的哥倫比亞咖啡，放到愛爾蘭亞麻桌布上的中國絲繡杯墊上，那是一張用印度亞麻籽油漆裝飾過的丹麥桌子，一邊聽著日本產(chǎn)的電視機里面播報的新聞，一邊從摩洛哥公文包中拿出一支中國臺灣制造的圓珠筆，寫信給議會代表，了解為何美國的貿(mào)易不平衡。（4）全球化的經(jīng)濟環(huán)境科技化與自動化，導致工作內(nèi)涵變化，需要從業(yè)人員具備技術(shù)基礎(chǔ)與廣博知識。真正的鐵飯碗就是有能抱住飯碗的鐵技術(shù)。（5）沒有技術(shù)意味著沒有工作2、各地區(qū)各行業(yè)的需求分布2、新型契約關(guān)系問題傳統(tǒng)模式變化后的模式環(huán)境特征穩(wěn)定性動態(tài)性職業(yè)選擇在職業(yè)早期選擇一次在不同發(fā)展階段多次選擇主要職業(yè)責任組織個人工作地點一個組織多個組織工作時間長期短期雇主期望忠誠和義務責任感、靈活性、適應性雇主給予工作安全保證工作技能的獲得流程標準任期長短決定升遷根據(jù)結(jié)果和知識獲得晉升成功標志在等級階梯中獲得升遷內(nèi)心的成就感培訓正式程序，培養(yǎng)通才根據(jù)工作性質(zhì)、公司的特殊需要而定價值觀忠誠、穩(wěn)定、家長式作風個體差異、多重功能性3、工作價值觀整體趨向傳統(tǒng)價值觀：做一顆螺絲釘，工作到退休現(xiàn)代價值觀：實現(xiàn)經(jīng)濟目標，成就理性動機后現(xiàn)代價值觀：實現(xiàn)個體幸福最大化，追求個體標準差異，不強調(diào)權(quán)威與大眾標準。工作價值觀整體趨向（三）與具體工作相關(guān)的信息公司文化和規(guī)范工作內(nèi)容與職責工作要求的知識、技能和素質(zhì)工作要求的資歷和資格工作時間、地點、環(huán)境工作的可發(fā)展空間薪酬待遇和福利如果去應聘還需了解公司的招聘文化知識與信息的保質(zhì)期越來越短知識、信息的瀑漲，使得即時更新成為生存的必要技能“在信息社會中，唯一不變的就是‘變’，我們不能只期望單一的教育形態(tài)來幫我們渡過一生，沒有任何一種教育和技能，可以在未來的社會中一成不變，這是二十一世紀的人必須具有的信念?！保ㄋ模├^續(xù)教育和學習方面的選擇繼續(xù)教育和學習有多種途徑：如考研、扶貧計劃、選調(diào)生、公務員的優(yōu)先學習政策、資格認證······哪種形式更適合自己則要從時間、經(jīng)濟、能力、針對性等多角度了解與考慮。

我們的思考？？勞動力市場和經(jīng)濟形勢都時常發(fā)生變化，甚至是急劇的變化。有的行業(yè)在目前可能充滿了機會，但卻會在數(shù)年內(nèi)飽和。變化是生活的一部分。我們的決定很可能不會持續(xù)一生，而需要不斷調(diào)整和變化才能保持滿意感。你需要學會如何應對工作的變動，而不是如何去避免它。鐵飯碗是相對的，變化是必然的逃避是不可能的，學會面對是必須的明確自己的職業(yè)規(guī)劃，及早做好面對工作世界的準備；多一些實踐探索，增加對工作世界的體驗和認識；調(diào)整心態(tài)，意識到非理想就業(yè)的可能性，減少遭遇就業(yè)不理想時所受到的沖擊；從生涯發(fā)展的角度看待非理想就業(yè)，把其看作是學習新技能、積累更多工作經(jīng)驗的機會。面對現(xiàn)狀，大學生需要：二、探索工作世界的策略與方法（一）形成自己預期的職業(yè)庫（二）用職業(yè)分類的方法探索職業(yè)世界（三）其他探索工作世界的方法（一）形成自己預期的職業(yè)庫

——幫助我們形成自己的職業(yè)清單將浩瀚如煙的工作世界信息縮小成你的探索范圍：職業(yè)清單—自我探索中曾出現(xiàn)的適應職業(yè)

—你心目中的理想職業(yè)繼續(xù)探索的職業(yè)清單：預期職業(yè)庫

—結(jié)合你的能力和價值觀再次從職業(yè)清單中篩選，最終形成你的職業(yè)庫。例如：學生小李期待做商業(yè)方面的工作，但具體不清楚，則：通過性格探索：人力資源管理師、咨詢顧問、教師等；興趣探索：社工、教師、培訓人員等；能力探索：教育、銷售、客戶服務等；價值觀探索：做服務、自由職業(yè)、護理等從小李職業(yè)探索的各種選擇中可發(fā)現(xiàn)：1、教師職業(yè)、教育工作出現(xiàn)的頻率最高；2、社工、客戶服務、服務、護理等雖名稱不同，但都明顯體現(xiàn)幫助他人的工作特點。結(jié)論：他的職業(yè)首先具有與人打交道、幫助他人的特點，其次具有溝通性、商業(yè)性特點；

★由此可以搜索或列出這些特點的職業(yè)：如培訓、咨詢顧問、客戶服務等，再進行詳細調(diào)查。注意事項1、做決策時信息不宜多也不能過少，庫的大小根據(jù)自己去看，要有適當平衡。5—10個職業(yè)調(diào)查比較適中。2、在信息調(diào)查過程中，拋開固有的想法，保持開放的心態(tài)，就容易獲得客觀信息。對高校畢業(yè)生來說，不了解職業(yè)的種類和分類的依據(jù)，不了解職業(yè)對勞動者素質(zhì)的不同要求，就很難做出正確的擇業(yè)抉擇。同樣地，我們應根據(jù)應聘的不同職業(yè)，調(diào)整自己的就業(yè)簡歷，將所應聘職業(yè)所要求的主要素質(zhì)提到主要位置。為什么建議應聘不同職位采用不同簡歷？？（二）用職業(yè)分類的方法幫助探索工作世界1、工作世界地圖2、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》3、jobsoso職業(yè)分類4、其他常見分類法職業(yè)

是指具備勞動能力的個體，運用自身的知識、技能與態(tài)度，從事社會生產(chǎn)服務，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富與精神財富，并獲取合理的個人報酬，以滿足自身的物質(zhì)與精神需求的持續(xù)性活動。職業(yè)分類是指以工作性質(zhì)的同一性為基本原則，對社會職業(yè)進行的系統(tǒng)劃分與歸類。美國大學的工作分類（ACT）

4個象限12個區(qū)域20個職業(yè)群：把工作系列分為12個區(qū)域，這些工作系列幾乎涵蓋了全美所有的工作。每個工作系列的位置都是根據(jù)其首要的工作任務而定的?？偣灿兴姆N重要的工作任務，即地圖提供的由資料—概念—人—物區(qū)分的4個象限的信息。IASECR四個象限：資料：事實、數(shù)據(jù)、文件、計算、商業(yè)過程；概念：覺察、理論、以新的方式表達或做事情(例如用文字、方程式、音樂);人：幫助、照顧人們，為他們服務，提供信息，或買賣東西給他們；物：機械、用具、生物、食物、木材、金屬等材料；霍蘭德的六種人格類型類型喜歡的活動喜歡的職業(yè)R型和事物打交道（工具、機械、設(shè)備），用手、工具、機器制造或修理東西。愿意從事實物性的工作，喜歡戶外活動或操作機器，而不喜歡在辦公室工作。制造業(yè)、漁業(yè)、野外生活管理業(yè)、技術(shù)貿(mào)易業(yè)、機械業(yè)、農(nóng)業(yè)、技術(shù)林業(yè)、特種工程師和軍事工作I型處理信息（觀點、理論），喜歡探索和理解事物，研究那些需要分析、思考的抽象問題。喜歡獨立工作。實驗室工作人員、生物學家、化學家、社會學家、工程設(shè)計師、物理學家和程序設(shè)計員A型創(chuàng)造，喜歡自我表達，喜歡寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。作家、藝術(shù)家、音樂家、詩人、漫畫家、演員、戲劇導演、作曲家、樂隊指揮和室內(nèi)裝潢類型喜歡的活動喜歡的職業(yè)S型幫助別人，喜歡與人合作，熱情關(guān)心他人的幸福，愿意幫助別人解決困難。教師、社會工作者、牧師、心理咨詢員、服務性行業(yè)人員E型喜歡領(lǐng)導和支配別人，或為了達到個人或組織的目的而善于去說服別人。希望成就一番事業(yè)。商業(yè)管理、律師、政治運動領(lǐng)袖、營銷人員、市場或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購員、投資商、電視制片人和保險代理C型組織和處理數(shù)據(jù)，喜歡固定的、有秩序的工作或活動，希望確切地知道工作的要求和標準。愿意在一個大的機構(gòu)中處于從屬地位。會計師、銀行出納、薄記、行政助理、秘書、檔案文書、稅務專家和計算機操作員2、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》每3-5年更新它是我國第一部對職業(yè)進行科學分類的權(quán)威性文獻。該書將中國目前的社會職業(yè)分為1934個。分別分歸為8個大類、66個中類、413個小類，并具體確定了各個職業(yè)名稱。8個大類國家機關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負責人（5中類，16小類，25細類）專業(yè)技術(shù)人員（14中，115小，379細）辦事人員和有關(guān)人員（4中，12小，45細）；商業(yè)、服務業(yè)人員（8中，43小，147細）農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員（6中，30小，121細）生產(chǎn)、運輸設(shè)備操作人員（27中，195小，1119細）軍人（1中，1小，1細）不便分類的其他從業(yè)人員（1中，1小，1細）483、Jobsoso對某個具體職業(yè)從職位名稱、直屬上下級、合作部門、職業(yè)描述、工作內(nèi)容、教育背景、核心課程、工作經(jīng)驗、培訓認證、工作環(huán)境、職業(yè)前景、知名公司、薪酬待遇、相關(guān)職業(yè)、榜樣人物、該職業(yè)對人的核心要求等角度進行了較全面的描述。50新職業(yè)層出不窮短信寫手農(nóng)民經(jīng)濟人職業(yè)道歉人、職業(yè)討債人、職業(yè)道謝人職業(yè)砍價人、職業(yè)游戲玩家、職業(yè)領(lǐng)路人私家偵探、私人理財顧問新聞線人、代駕員其他分類方法正在或已經(jīng)消失的職業(yè)電報員電報投遞員尋呼員鉛字制版工照相館相片著色工公交車售票員52曙光職業(yè)朝陽職業(yè)流星職業(yè)如日中天職業(yè)夕陽職業(yè)黃昏職業(yè)昨日星辰職業(yè)恒星職業(yè)53

《富生職業(yè)》共有二十本，論及社會中的眾多行業(yè)，介紹了每一職業(yè)所要從事的工作內(nèi)容、要求、就業(yè)范圍、求職、晉升階梯、薪酬和工作環(huán)境，而且簡明扼要地闡述了每一個特定職業(yè)歷史。54

《新職業(yè)風暴》收集了國內(nèi)幾十名頂級專家和幾十家權(quán)威機構(gòu)推薦的中國未來最有發(fā)展前景，最能賺錢的75種新職業(yè)，幫助人們了解新職業(yè)的發(fā)展前景和需具備的謀職條件。三職業(yè)信息探索策略與方法資料查閱法（一）靜態(tài)資料的接觸（二）動態(tài)資料的接受行動調(diào)查法（三）參與模擬情境（四）參與真實情境1、出版物：文學作品、專業(yè)書籍、期刊雜志、名人傳記、報紙（報道及招聘廣告）、行業(yè)協(xié)會報告、社會調(diào)查報告、論文等等。2、視聽資料：職業(yè)技能培訓錄象（氣焊、財務）；專題電視、廣播節(jié)目（絕對挑戰(zhàn)、海西點將臺…）電影、電視文藝作品（心靈捕手、壯志凌云…）（一）靜態(tài)資料接觸3、行業(yè)展覽會、人才交流會4、網(wǎng)絡(luò)：51JOB、ZHAOPIN、智聯(lián)、專業(yè)網(wǎng)站（企業(yè)、部委、園區(qū)等）、職業(yè)Q群、FTP、論壇等；5、機構(gòu)：學校、政府、獵頭公司、職業(yè)介紹所、專業(yè)培訓機構(gòu)（一）靜態(tài)資料接觸就業(yè)與創(chuàng)業(yè)圖書閱覽室

素質(zhì)拓展中心117室就業(yè)資訊室就業(yè)資訊網(wǎng)絡(luò)查詢大型校園招聘會校園專場招聘會1、專業(yè)協(xié)會/學會/俱樂部等社團組織：

心理學會、會計師協(xié)會、律師協(xié)會、HR俱樂部、環(huán)保工程師俱樂部、廣告俱樂部……

（二）動態(tài)資料接