幼兒園個(gè)人工作小結(jié)

v1.0可編輯可修改v1.0可編輯可修改PAGEPAGE4v1.0可編輯可修改PAGE2008—2009年第一學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)一、德

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的論述，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)“十六大”報(bào)告，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)理解報(bào)告精神，使自己的政治理論水平和思想素質(zhì)有了一個(gè)較大的提高。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，為人師表，以“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”座右銘激勵(lì)自己.熱愛(ài)本職工作，服從園領(lǐng)導(dǎo)安排，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心、盡職、盡責(zé)、盡力，不計(jì)時(shí)間和報(bào)酬。能做到不遲到、早退、曠工。二、能（一）班級(jí)教育教學(xué)工作1、圍繞主題目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)：本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》、結(jié)合節(jié)日信息開(kāi)展了各種各樣豐富的主題活動(dòng)，如：“我是中國(guó)人”等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，幼兒都有了不同程度上的發(fā)展。幼兒通過(guò)各領(lǐng)域活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)、首都、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、中國(guó)版圖以及一些少數(shù)民族等，幼兒認(rèn)識(shí)四大發(fā)明、我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)、中國(guó)功夫、京劇、臉譜和一切民間工藝。在班級(jí)創(chuàng)設(shè)了“中華民族園”，并開(kāi)展豐富的欣賞活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)典型的民族、民族服飾、風(fēng)俗、歌舞等2、開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。

為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動(dòng)手，在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書(shū)角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)。結(jié)合元旦親子活動(dòng)，開(kāi)展了“巧手過(guò)新年”手工親子活動(dòng)，很受小朋友喜歡，在感受到快樂(lè)的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。3、增強(qiáng)幼兒學(xué)做小學(xué)生的意識(shí)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的重要前提。平時(shí)活動(dòng)中，我們及時(shí)提醒孩子上課時(shí)坐的姿勢(shì)要端正，舉手表達(dá)，上課認(rèn)真聽(tīng)教師講述，積極思考，大聲的回答教師的提問(wèn)，不做小動(dòng)作，逐漸幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣，朝著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的軌道發(fā)展。4、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。本班幼兒男生多于女生，幼兒的整體表現(xiàn)為：好動(dòng)、自控力差、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，男生還帶動(dòng)女生在教室里追逐，課堂上七嘴八舌，沒(méi)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。針對(duì)這些情況，我們開(kāi)學(xué)初著重進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和習(xí)慣的培養(yǎng)。5、做到保教并重，促進(jìn)家園互動(dòng)

我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。在注重保教工作的同時(shí)，我多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)及利用每天幼兒接送時(shí)與家長(zhǎng)交流等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措，很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。（二）、年段工作本學(xué)期，我擔(dān)任大班的年段長(zhǎng).每次教研活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，在和組員共同爭(zhēng)論探討的過(guò)程中，使自己一次又一次的得到了收獲。平時(shí)我珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把外出學(xué)到教改前沿的動(dòng)態(tài)進(jìn)行內(nèi)化，盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念，嘗試打破原有的教學(xué)模式，努力和孩子們共同成長(zhǎng)。三、勤本人能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，舉止文明、儀表大方，為幼兒做表率。認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作好筆記。積極參加園內(nèi)外的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教育思想和經(jīng)驗(yàn)。四、績(jī)本學(xué)期本人參與臺(tái)江區(qū)幼兒園藝術(shù)活動(dòng)研討開(kāi)放小班音樂(lè)活動(dòng)“伊比呀呀”獲三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)江昕、思言等幼兒參加了雙龍杯幼兒繪畫(huà)大賽。指導(dǎo)江昕、佳穎等幼兒參加幼兒園“我的小手真能干”美