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文檔簡介
第青協(xié)學期期末工作總結(jié)(3篇)
青協(xié)學期期末工作總結(jié)(精選3篇)
青協(xié)學期期末工作總結(jié)篇1
一學期過的最真的很快,在這一學期里,我們都是樂于奉獻的,都是熱愛生活的,這一學期,在我們的共同努力下,參見了“新生軍訓服回收”、“回收廢舊物”、“義務(wù)獻血知識講座”、“我為湖湘建設(shè)做貢獻之保衛(wèi)母親河”與“世界艾滋病日志愿活動”志愿活動。本學期的工作總結(jié)如下:
一、參加“新生軍訓服回收”活動
__年_月_日,在我院青志協(xié)的帶領(lǐng)下,我們班的陳阿嬌、郭園、邱清香和黃茹四位同學參加了此項志愿活動。該項志愿活動分為了兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是阿嬌、郭園在我院天馬新生寢室下寢宣傳,第二環(huán)節(jié)是邱清香和黃茹在南院我院新生寢室下寢回收。兩個環(huán)節(jié)的服務(wù)時長均為2小時。其實此次下寢不僅回收軍服,還幫助大一的學弟學妹們解決他們的疑問。
二、參加“帶領(lǐng)學弟學妹回收廢舊物”活動
__年_月_日,我們班的夏巧云、莫偉同學參加了我院青志協(xié)舉辦的“帶領(lǐng)學弟學妹回收廢舊物”活動,這兩位同學主要負責我院天馬大四男生寢室的廢舊物回收,我們回收的廢舊物有我院統(tǒng)一賣錢,這部分錢就會捐給貧困兒童。服務(wù)時長一個半小時。
三、參加“義務(wù)獻血知識講座”活動
__年_月_日,在我校生科院110教室,我們班的陳婷,邱清香和黃茹參加了此次志愿活動,通過這次講座,我們學會很多有關(guān)義務(wù)獻血的相關(guān)事宜。此次講座時長一個小時。
四、參加“我為湖湘建設(shè)做貢獻之保衛(wèi)母親河”活動
__年_月_日,在我們班團支書與班長的帶領(lǐng)下,我們班的邱清香、陳婷、黃茹、梅滋、彭放、戴玉、陳阿嬌、阮潔慧、劉彬彬、施露、歐陽育紅、莫偉、蔡毅、余航宇、雷冬、麻曉宇、楊準參加了此次活動。這也是我們班的一次團日活動,這次活動我們不僅保衛(wèi)了母親河,也讓我們在緊張的學習下身心得到了放松!此次志愿活動2個小時。
五、參加““世界艾滋病日志愿”活動
__年_月_日,我們班的邱清香、黃茹在我們學校的木蘭路參加了該項活動,我們主要負責給路人發(fā)放紅絲帶與消除歧視拍照活動。其實,我們想對他們說的是“:不要害怕,我們都一樣”。服務(wù)時長1個小時。
以上就是我們班的志愿活動工作總結(jié)。
青協(xié)學期期末工作總結(jié)篇2
高一下半學期的期末考試結(jié)束了,今天我回學校領(lǐng)取了成績單。我看了看各科的成績,發(fā)現(xiàn)既有進步的科目也有退步的科目。
一、期末考試進步的科目:
語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯。比以前的語文考試分數(shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想這是因為我在平時上課認真的體現(xiàn)。每一堂課我都把知識點弄清楚了,不懂的我也向同學、老師請教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復(fù)習語文,考試的時候反而得心應(yīng)手。但這次高分其中最重要的一個原因是,考試的作文是我以前寫過的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。
生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好,在全班是并列第三。這也是因為平時我花了許多功夫在這門學科上。生物課上老師講的每道題我都認真的聽并且會做,在家中也時不時地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學過的知識忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時我非常有信心,所以我成績自然會有所提高。
政治、歷史、地理:這幾門考試成績都上了80分。雖較上次考試都有所進步,但我認為這種進步是假象,因為我平時沒有把它們?nèi)?,而是在考試前通過老師發(fā)的考試提綱在短時間內(nèi)把知識要點背記下來的。所以這并不能算是我的真實成績,如果我把它們沒搞懂,而靠這種短期強化記憶,我很快就會再次忘記的。所以在這個假期里我會將前面的知識鞏固好,為后面所學的內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ)。
二、這次考試退步的科目:
物理、化學:兩門學科考試成績都不怎么樣,化學退步了,物理進步了6、7分,但是我還是把它歸為考試退步的科目,因為我這兩門都有同樣的毛病,那就是平時沒有用功,直到考試之前才抓緊看以前做過的題目,這樣又怎么會考得好呢?
數(shù)學:這次考試最差,竟然沒及格!在考試前我所有的公式和定則全都記得一清二楚,但是為什么考試會考得這么差呢?原因就是我平時太缺乏做題目的經(jīng)驗,只要是稍微轉(zhuǎn)點彎的題目我就糊涂了,并且我沒有時常去回顧以前的知識,導(dǎo)致我把這些問題堆積在考試前夕,由于有那么多科目需要復(fù)習,所以只記憶公式和定則,沒有熟練的做題技巧,所以數(shù)學成績提高不上來。
三、通過總結(jié)這些科目的考試成績,我知道我今后應(yīng)該怎么做了:
1、做事要講究效率。上個學期我成天坐在書桌旁做習題、背知識點,但真正背進去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的,別人可以很快做好的事,我要拖半天。這浪費了我多少時間!今后的學習中,我一定一定要規(guī)定好自己做某件事的時間,例如做一科作業(yè)規(guī)定好事1個小時,超過一個小時久做下一科目的作業(yè),老師發(fā)給我們的試卷也是這樣,每一張試卷都要按照上面規(guī)定的時間做,到時間就停筆。這樣就能檢測出我的做題質(zhì)量與速度。
2、要多做習題。只有多做題目才能把知識點記牢并且運用靈活。多做習題的目的也是讓我學會總結(jié)。不管是數(shù)學還是其它學科,總結(jié)是必不可少的。因為只有學會總結(jié),學會舉一反三才不會被多變的題目給迷惑。
同時,我看了看各省市高考狀元的學習方法,其中有許多東西對我有所幫助(文科學習經(jīng)驗):
政治是三科中最好掌握、最有方法的一門,但所有的學習都要基于課本知識。一本書在高三一年至少也要看四遍,一看整體,二抓細節(jié),三做歸納總結(jié),四為回顧牢記。將課本夯實后,就應(yīng)該將理論付諸實踐,所以多做習題,巧做習題,便成為自我能力提高的最有效的方法了。
歷史要從兩方面入手。一則縱,即歷史發(fā)展的線索,多為對時間的了解,以便于形成一個國家、一個朝代的縱向概況。二是橫,即在同一時間內(nèi),各個國家所處的階段,以便于形成對比,發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣,縱觀學習主要發(fā)揮于選擇題。橫的學習則多用于簡答題的概述,最后將兩者有機的結(jié)合,學好歷史則成一件很輕松的事。
地理理科性質(zhì)較強,所以,擁有,則為地理的學習打下了半壁江山。那么,該如何培養(yǎng)呢?首先要會想,將一些原理、方法通過自己的思考形成獨特見解,然后通過寫,將其形成為一套系統(tǒng)的便于理解的知識網(wǎng)絡(luò),最后將其落實到習題圖表上,形成一個個準確全面的答案,使文綜成績得到提高。
我覺得這些學習方法對我以后學文有很重要的指路作用。讓我剛開始學文就知道總體的方法是什么,不至于讓自己學的很茫然。
這次的考試總結(jié)是我最用心寫的一次,我希望從這里開始會有一個很好的開始,我當然也會善始善終,相信我自己一定能行!
青協(xié)學期期末工作總結(jié)篇3
高二的一個學期下來,逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學的專業(yè),依然喜愛著這樣的`學術(shù)氛圍。
在這學期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀律,認真完成作業(yè),在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學的精神,在學習中一定要樹立了良好的學風,這樣才能使自己熱愛學習,更能在學習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的`汗水。
在本學期末,我也給自己的下個學期制定了學習計劃,并會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。
第一,按時按點的到達學校,不要遲到。
第二,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講。我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?
總的來說,經(jīng)過了這個學期,在學習方面上有所適應(yīng),也在
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