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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁六年級優(yōu)生評語一個裝訂成冊的小本,記載著班主任王老師對每個同學(xué)的期末評語。有人說它是“愛的花束”,有人贊它是“教育詩篇”。下面是有六班級優(yōu)生評語,歡迎參閱。
六班級優(yōu)生評語1.仔細(xì)執(zhí)著文雅可愛的小女孩,在學(xué)期接近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!始終以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成果。
2.你溫順的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平??偸禽p輕地回答,輕輕地問候,靜靜地思考,悄悄地觀看,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到確定與贊許之后綻放一絲甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,英勇地呈現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快!
3.看到課堂上,你那專注的眼神,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),同時,也是老師的得力助手,老師很喜愛你,連續(xù)努力,老師和父母都會為你而驕傲。
4.聰慧可愛、活潑大方的你,課堂上常能聽到你那樂觀且精彩的發(fā)言,課外也能樂觀得參加班級的勞動。但學(xué)習(xí)總是不夠?qū)P暮涂炭?。老師盼望你學(xué)習(xí)上能更加主動,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。
5.你是個文雅的好孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)的學(xué)校生,寫得一手清秀美麗的字。只是,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更靈敏,將會進(jìn)步很快哦!
6..你是一個好學(xué)、聽話、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,課外的你總是沉醉在自己的學(xué)習(xí)中。老師始終都很喜愛你,你知道嗎?你你假如以后回答問題時,聲音更宏亮,膽子更大點(diǎn),老師就更喜愛你了!連續(xù)加油!
7.在老師的眼中,你是個懂事,聽話,內(nèi)向的好孩子。你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你用心聽講仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)。老師盼望你膽子更大一點(diǎn),不懂多問,連續(xù)努力,爭取更好的成果。
8.課堂上,你仔細(xì)聽課,樂觀思索,樂觀舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果拔尖,也是老師的得力助手。老師盼望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的學(xué)問。老師會為有你這樣優(yōu)秀的同學(xué)感到驕傲。
9.天真和善、活潑可愛的你,在學(xué)校里,你能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依靠爸爸。只有付出,才會有收獲。加油,只要你堅(jiān)持多動腦筋思索,你的成果會進(jìn)步更快的。
10.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你,由于你是老師的“好同學(xué)”;媽媽喜愛你,由于你是“乖乖女”;同學(xué)喜愛你,由于你是“好榜樣”。學(xué)習(xí)勤勤懇懇,成果名列前茅。今后要更嚴(yán)格要求自己,做一個更優(yōu)秀的同學(xué)。
11.懂事,好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在班級里,你扮演著一個大姐姐的角色,照看和管理著許多的同學(xué),在這里,老師由衷的感謝你。你很好學(xué),上課總是用心聽講,只要堅(jiān)持,老師信任你會進(jìn)步很快的。
12.可愛聽話的你,在學(xué)校里仔細(xì)學(xué)習(xí),樂觀完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜愛你。盼望你連續(xù)努力,多動腦筋思索,爭取取得更好的成果。
13.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成果,聰慧的腦瓜,美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更精彩的你,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些。老師看好你!
14.劉露紅你是個特殊的女孩子,課堂上,你思維靈敏,樂觀思索,大膽舉手發(fā)言。老師很觀賞你的才能和清楚的語言表達(dá)力量,但是學(xué)習(xí)不夠刻苦。盼望你連續(xù)努力學(xué)習(xí),為美妙的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油!
15.在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你樂觀思索大膽舉手發(fā)言。課后,假如你能準(zhǔn)時完成作業(yè),準(zhǔn)時鞏固復(fù)習(xí),你的成果會更好的。老師信任你會努力的。。
16.活潑幼小的你,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶,再交上個好伴侶:仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽講,按時完成作業(yè),應(yīng)當(dāng)能學(xué)到學(xué)問。
17.平常,雖然你緘默寡言,但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的樣子。你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。這學(xué)期的進(jìn)步很大,盼望今后的你,再接再厲,應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在的你更棒吧?小李威,加油~
18.你是個深得老師和同學(xué)都喜愛的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,特殊是你那種仔細(xì)學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn),但假如課后花更多的時間努力學(xué)習(xí)完成不懂的學(xué)問的話,老師信任你的成果會有更大的突破!
19.你的眼睛布滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很仔細(xì),所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到興奮,盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問,老師期盼你更大的進(jìn)步。
20.你是個特別聰慧可愛的孩子,敬重老師,喜愛學(xué)習(xí),樂觀舉手發(fā)言,老師特別喜愛你,總是喜愛稱呼你“可愛的小笨蛋”。假如在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,樂觀進(jìn)取,爭取更好的成果,知道不?
21.遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和諧相處,也特別喜愛勞動。課堂上,有時你也能用心聽講,樂觀舉手回答問題,。老師盼望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,仔細(xì)完成每一次作業(yè),爭做一名優(yōu)秀的同學(xué)。
22.老師覺得你明頭腦機(jī)智,反應(yīng)靈敏,上課發(fā)言大膽,假如把你懂得把聰慧勁用在學(xué)習(xí)上,仔細(xì)完成每一次作業(yè),同學(xué)們確定會為你喝彩,老師確定會為你叫好,聰慧的你確定會做到的。
23.無論何時何地,總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平常能和同學(xué)友好相處,喜愛集體,上課有時能仔細(xì)聽講,但有時卻愛開小差,完成不了老師布置的作業(yè),盼望今后能努力一把。信任你!
24.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)懷,對勞動那樂觀,對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師盼望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的仆人,你會更棒的!
25.老師真為你興奮,由于這個學(xué)期里,你懂事了很多。比以前愛學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步,但基礎(chǔ)不夠扎實(shí),假如你能更刻苦學(xué)習(xí),花更多的精力在學(xué)習(xí)上,信任進(jìn)步會更大的。老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?
26.你是個聰慧好動的同學(xué)。上課時,你思維靈敏、發(fā)言樂觀,那獨(dú)到的見解令人敬佩。只要你能課外或回家仔細(xì)學(xué)習(xí),信任你會進(jìn)步的。老師盼望你加油,取得更大的成果。
27.你性格內(nèi)向,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,老師盼望你今后上課更用心聽講,自覺學(xué)習(xí),不懂多問,多想,多練,老這樣你的成果會有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)成果會有很大的提高。
28.小小的你特別可愛,學(xué)校的老師都特別喜愛你,她們會常常給你吃零食,甚至給你扎辮子。你發(fā)覺了嗎?老師喜愛對你微笑,你也會對老師微笑。乖巧的你在學(xué)校從不給老師惹麻煩,只是似乎學(xué)習(xí)上要加油了,好嗎?小可愛
29.喜愛勞動,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠懇,這就是你。老師盼望你在以后的學(xué)習(xí)中,能仔細(xì)一點(diǎn)寫字,把字寫好,用心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。努力吧!
30.老師知道你特別懂事,特別勤快,也特別想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開頭你就應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。
31.你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。。老師盼望你今后在課上多動腦筋思索,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,準(zhǔn)時完成老師布置的作業(yè)。這樣你的成果將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師信任你能。
32.你機(jī)智,聰慧,敬重師長,關(guān)懷集體,喜愛勞動,但在學(xué)習(xí)上不夠仔細(xì),上課留意力不集中,愛開小差,作業(yè)不準(zhǔn)時完成,老師盼望你嚴(yán)格要求自己,改掉這些壞毛病,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
33.你是個機(jī)智,活潑的男孩子。課堂上,你樂觀舉手發(fā)言,愿意參與各種有益的活動,樂觀為班級做好事。不過老師盼望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
34.你是個聰慧的孩子,喜愛學(xué)習(xí),思維靈敏,反應(yīng)快,喜愛表現(xiàn)自己,老師很喜愛你。假如你能在學(xué)習(xí)上更細(xì)心,字跡更端正,信任你會更棒的!
35.老師心目中的你,做事仔細(xì),待人禮貌,但是老師發(fā)覺你比以前淘氣了,上課更不仔細(xì)了,老師盼望你要仔細(xì)聽講,對待學(xué)習(xí)要仔細(xì),學(xué)習(xí)是一位同學(xué)的頭等大事啊!可馬虎不得。仔細(xì)學(xué)習(xí)的你狡猾會更加喜愛。!
36.你天真活潑,口齒伶俐,腦子敏捷,記得有次還送了老師一根美麗的手鏈,老師特別感動??刹恢裁磿r候,你交上了一個“壞伴侶”,想知道這個壞伴侶是誰嗎?它就是懶散。似乎總是不能準(zhǔn)時完成老師布置的作業(yè),友愛的孩子,老師為你加油!
37.你是個表面文雅,內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長,喜愛集體。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是特殊好,但不要灰心,只要你學(xué)習(xí)用心些,細(xì)心些,勤奮些,不懂不問,多思索,你的成果會更上一層樓的,老師等你的好消息!
38.你寫的一手清秀的鉛筆字,你畫的一幅幅美麗的畫。學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí),這是老師對你評價。但是老師盼望你能夠更溫順一點(diǎn),不要欺侮同學(xué),虛心接受老師對你的建議,做一名更精彩的好同學(xué)。
39.瞧!在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)覺了你舉起的手臂,上課時常能聽到你悅耳的會大聲。同時,你也是一位背書小能手。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,老師的小傲慢。但是,老師盼望你的字跡能更端正一些,作業(yè)更清秀些,這樣的你會更完善。
40.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,不懂會問,但你的成果老是達(dá)不到老師對你的要求,但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步,不要灰心,只要堅(jiān)持,把基礎(chǔ)打得更穩(wěn)固,信任乖乖男的你會有很大的進(jìn)步。
六班級優(yōu)生學(xué)期評語1.你是個品德優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)。上課能用心聽講,仔細(xì)做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成果比過去有了明顯的提高。勞動中,你樂觀肯干,不怕苦、不怕累。盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成果提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。
2.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個聽話懂事、善解人意、誠懇質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有方案,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成果名列前茅。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。盼望你能堅(jiān)決信念,持之以恒,有迎難而上的士氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成果百尺竿頭,更上一層樓.
3.你是一個待人隨和的同學(xué),從不計較個人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)樂觀性有肯定的提高,成果有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。勞動中,你樂觀肯干,不怕苦、不怕累。盼望對自己提出更高的要求,樂觀投入到學(xué)習(xí)、熬煉當(dāng)中去,爭取在初二有大的進(jìn)步。
4.你擅長觀看和思索,有較強(qiáng)的動手力量。值日生工作,你能夠聽從支配,仔細(xì)完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。惋惜上課時簡單受外界干擾,留意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。后半學(xué)期成果有所進(jìn)步,但還沒有達(dá)到最好的程度。信任經(jīng)過努力,肯定可以取得滿足的成果。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
5.你是個文雅內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠聽從支配,仔細(xì)完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成果比過去有了明顯的提高。作業(yè)仔細(xì),書寫工整.盼望你今后能進(jìn)一步關(guān)懷班內(nèi)的工作,樂觀參與集體活動和體育熬煉,提高自己各方面的力量。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成果提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。
6.班干工作,你主動大膽,在同學(xué)中有肯定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能用心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成果始終保持優(yōu)秀。思維敏捷,接受力量較強(qiáng),勤于思索,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成果名列前茅。盼望今后能保持已經(jīng)取得的成果,多關(guān)懷班集體,留意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品行,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一個全面進(jìn)展的優(yōu)秀中同學(xué)。
7.你為人熱忱大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直懇切,敬重老師,關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成果有所提高。上課能用心聽講,思維活躍,樂觀回答問題,樂觀思索,仔細(xì)做好筆記。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時間,各科全面進(jìn)展,均衡提高,信任肯定會成為一名更加精彩的同學(xué)。
8.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清爽的感覺.工作上,你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有肯定的威信。上課能用心聽講,仔細(xì)做好筆記,課后能按時完成作業(yè),能獨(dú)立依時完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成果名列前茅。平常能樂觀參與體育熬煉.盼望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累閱歷,不斷提高自己的工作力量。爭取早日加入共青團(tuán)!
9.經(jīng)過努力,你本學(xué)期成果比過去有了明顯的提高。上課能用心聽講,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,樂觀思索,遇到不懂的能大膽向老師請教,仔細(xì)完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學(xué)期的成果比過去有了可喜的進(jìn)步。樂觀參與體育熬煉,盼望今后能保持已經(jīng)取得的成果,多關(guān)懷班集體,留意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品行,努力提高現(xiàn)有成果,成為一個全面進(jìn)展的優(yōu)秀中同學(xué)。
10.你是一個聰慧、英勇、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。你對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你仔細(xì)完成作業(yè),準(zhǔn)時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實(shí)的好干部。要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永久不放棄追求。
11.你做事仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng),關(guān)懷集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是仔細(xì)聽講,并能樂觀舉手回答問題。你的作業(yè)又潔凈又整齊,批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步,老師為你興奮、為你驕傲。你能樂觀參與班的文體活動,還精彩地完成了班的墻報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實(shí)的好干部。
12.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。勞動時你總是悄悄無聞地精彩完成任務(wù)。課上,你總是仔細(xì)聽講,并能樂觀舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能仔細(xì)完成作業(yè),準(zhǔn)時改錯,嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成果徘徊不前。老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)勝利的彼岸!
13.你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了很多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)力量較強(qiáng),對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想方法掌握自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格急躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實(shí)你反應(yīng)力量不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成果是可以提高的,就看你愿不情愿付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。
14.你誠懇、熱忱,敬重師長,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)當(dāng)班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,到處做同學(xué)們的榜樣,老師觀賞你仔細(xì)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成果已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你肯定要加強(qiáng)熬煉、加大運(yùn)動量,增加體質(zhì),愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
15.老師觀賞你仔細(xì)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成果有進(jìn)步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成果始終都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又潔凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為珍貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的興奮,盼望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會永久支持你!
六班級優(yōu)秀畢業(yè)生評語1、你是一位活潑可愛的女孩,好像不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱忱服務(wù)時仔細(xì)的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又經(jīng)常使我擔(dān)心,一會兒語句不通順,一會兒消失錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
2、在我們相處的四年時間里,你是一位聰慧可愛,真誠坦率,愛好廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘記,在你即將開頭新生活之際,我真誠地祝愿你能有一個絢爛的將來,有一片任你馳騁的寬闊的天地。
3、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加漂亮,生活有了友情更加甜美,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去溶化一切誤會顧忌。
4、別看你個頭小,卻擁有一個聰慧的大腦,你思想活躍,反應(yīng)靈敏,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,假如你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),肯定會很有出息的。
5、你聰慧樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么仔細(xì),工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。
6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,盼望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
7、在我看來,對生活,對我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱忱,動人心者莫不先于情,或許你不贊同我的看法,或許隨著年齡的增長,你會漸漸理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝愿別人也祝愿自己。
8、經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育,你的學(xué)習(xí)
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