六年級優(yōu)生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁六年級優(yōu)生評語一個裝訂成冊的小本,記載著班主任王老師對每個同學的期末評語。有人說它是“愛的花束”,有人贊它是“教育詩篇”。下面是有六班級優(yōu)生評語，歡迎參閱。

六班級優(yōu)生評語1.仔細執(zhí)著文雅可愛的小女孩，在學期接近結束之際，向你說聲“辛苦了”!始終以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成果。

2.你溫順的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平?？偸禽p輕地回答，輕輕地問候，靜靜地思考，悄悄地觀看，像一棵毫不張揚的小草，總在得到確定與贊許之后綻放一絲甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，英勇地呈現(xiàn)自己，你進步得會更快!

3.看到課堂上，你那專注的眼神，仔細的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能精彩完成老師布置的各項任務，同時，也是老師的得力助手，老師很喜愛你，連續(xù)努力，老師和父母都會為你而驕傲。

4.聰慧可愛、活潑大方的你，課堂上常能聽到你那樂觀且精彩的發(fā)言，課外也能樂觀得參加班級的勞動。但學習總是不夠專心和刻苦。老師盼望你學習上能更加主動，成為全面進展的好同學。

5.你是個文雅的好孩子，學習態(tài)度仔細的學校生，寫得一手清秀美麗的字。只是，要找到適合自己的學習方法才行。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更靈敏，將會進步很快哦!

6..你是一個好學、聽話、上進心很強的孩子，課外的你總是沉醉在自己的學習中。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?你你假如以后回答問題時，聲音更宏亮，膽子更大點，老師就更喜愛你了!連續(xù)加油!

7.在老師的眼中，你是個懂事，聽話，內向的好孩子。你敬重老師，團結同學。課堂上，你用心聽講仔細完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，仔細學習。老師盼望你膽子更大一點，不懂多問，連續(xù)努力，爭取更好的成果。

8.課堂上，你仔細聽課，樂觀思索，樂觀舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成果拔尖，也是老師的得力助手。老師盼望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍，增長更多的學問。老師會為有你這樣優(yōu)秀的同學感到驕傲。

9.天真和善、活潑可愛的你，在學校里，你能團結同學，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依靠爸爸。只有付出，才會有收獲。加油，只要你堅持多動腦筋思索，你的成果會進步更快的。

10.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你，由于你是老師的“好同學”;媽媽喜愛你，由于你是“乖乖女”;同學喜愛你，由于你是“好榜樣”。學習勤勤懇懇，成果名列前茅。今后要更嚴格要求自己，做一個更優(yōu)秀的同學。

11.懂事，好學是你最大的優(yōu)點。在班級里，你扮演著一個大姐姐的角色，照看和管理著許多的同學，在這里，老師由衷的感謝你。你很好學，上課總是用心聽講，只要堅持，老師信任你會進步很快的。

12.可愛聽話的你，在學校里仔細學習，樂觀完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜愛你。盼望你連續(xù)努力，多動腦筋思索，爭取取得更好的成果。

13.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，聰慧的腦瓜，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你，讓自己的目標更高些，更遠些。老師看好你!

14.劉露紅你是個特殊的女孩子，課堂上，你思維靈敏，樂觀思索，大膽舉手發(fā)言。老師很觀賞你的才能和清楚的語言表達力量，但是學習不夠刻苦。盼望你連續(xù)努力學習，為美妙的明天鋪下堅實的基礎。加油!

15.在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你樂觀思索大膽舉手發(fā)言。課后，假如你能準時完成作業(yè)，準時鞏固復習，你的成果會更好的。老師信任你會努力的。。

16.活潑幼小的你，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：仔細學習、仔細聽講，按時完成作業(yè)，應當能學到學問。

17.平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質彬彬的樣子。你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成果。這學期的進步很大，盼望今后的你，再接再厲，應當比現(xiàn)在的你更棒吧?小李威，加油~

18.你是個深得老師和同學都喜愛的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特殊是你那種仔細學習的精神，很值得大家學習。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點，但假如課后花更多的時間努力學習完成不懂的學問的話，老師信任你的成果會有更大的突破!

19.你的眼睛布滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你上課總是聽得很仔細，所以你的進步是可喜的，老師為你感到興奮，盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，老師期盼你更大的進步。

20.你是個特別聰慧可愛的孩子，敬重老師，喜愛學習，樂觀舉手發(fā)言，老師特別喜愛你，總是喜愛稱呼你“可愛的小笨蛋”。假如在今后的學習中更嚴格要求自己，樂觀進取，爭取更好的成果，知道不?

21.遇見老師，你能主動問好，和同學你能和諧相處，也特別喜愛勞動。課堂上，有時你也能用心聽講，樂觀舉手回答問題，。老師盼望你能堅持聽好每一節(jié)課，仔細完成每一次作業(yè)，爭做一名優(yōu)秀的同學。

22.老師覺得你明頭腦機智，反應靈敏，上課發(fā)言大膽，假如把你懂得把聰慧勁用在學習上，仔細完成每一次作業(yè)，同學們確定會為你喝彩，老師確定會為你叫好，聰慧的你確定會做到的。

23.無論何時何地，總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平常能和同學友好相處，喜愛集體，上課有時能仔細聽講，但有時卻愛開小差，完成不了老師布置的作業(yè)，盼望今后能努力一把。信任你!

24.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關懷，對勞動那樂觀，對同學那么團結。老師盼望你在學習上再加把勁，爭做學習的仆人，你會更棒的!

25.老師真為你興奮，由于這個學期里，你懂事了很多。比以前愛學習了，學習有了一點進步，但基礎不夠扎實，假如你能更刻苦學習，花更多的精力在學習上，信任進步會更大的。老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

26.你是個聰慧好動的同學。上課時，你思維靈敏、發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩。只要你能課外或回家仔細學習，信任你會進步的。老師盼望你加油，取得更大的成果。

27.你性格內向，團結同學，對人有禮貌，老師盼望你今后上課更用心聽講，自覺學習，不懂多問，多想，多練，老這樣你的成果會有進步的，學習成果會有很大的提高。

28.小小的你特別可愛，學校的老師都特別喜愛你，她們會常常給你吃零食，甚至給你扎辮子。你發(fā)覺了嗎?老師喜愛對你微笑，你也會對老師微笑。乖巧的你在學校從不給老師惹麻煩，只是似乎學習上要加油了，好嗎?小可愛

29.喜愛勞動，敬重老師，團結同學，愛笑愛玩，為人誠懇，這就是你。老師盼望你在以后的學習中，能仔細一點寫字，把字寫好，用心聽課把學習搞上去。努力吧!

30.老師知道你特別懂事，特別勤快，也特別想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開頭你就應當發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

31.你是個懂事的孩子。在學校里，你敬重老師，團結同學。。老師盼望你今后在課上多動腦筋思索，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，準時完成老師布置的作業(yè)。這樣你的成果將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師信任你能。

32.你機智，聰慧，敬重師長，關懷集體，喜愛勞動，但在學習上不夠仔細，上課留意力不集中，愛開小差，作業(yè)不準時完成，老師盼望你嚴格要求自己，改掉這些壞毛病，養(yǎng)成愛學習的好習慣。

33.你是個機智，活潑的男孩子。課堂上，你樂觀舉手發(fā)言，愿意參與各種有益的活動，樂觀為班級做好事。不過老師盼望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

34.你是個聰慧的孩子，喜愛學習，思維靈敏，反應快，喜愛表現(xiàn)自己，老師很喜愛你。假如你能在學習上更細心，字跡更端正，信任你會更棒的!

35.老師心目中的你，做事仔細，待人禮貌，但是老師發(fā)覺你比以前淘氣了，上課更不仔細了，老師盼望你要仔細聽講，對待學習要仔細，學習是一位同學的頭等大事啊!可馬虎不得。仔細學習的你狡猾會更加喜愛。!

36.你天真活潑，口齒伶俐，腦子敏捷，記得有次還送了老師一根美麗的手鏈，老師特別感動?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞伴侶”，想知道這個壞伴侶是誰嗎?它就是懶散。似乎總是不能準時完成老師布置的作業(yè)，友愛的孩子，老師為你加油!

37.你是個表面文雅，內心活潑的女孩。你敬重師長，喜愛集體。雖然學習基礎不是特殊好，但不要灰心，只要你學習用心些，細心些，勤奮些，不懂不問，多思索，你的成果會更上一層樓的，老師等你的好消息!

38.你寫的一手清秀的鉛筆字，你畫的一幅幅美麗的畫。學習踏實，基礎扎實，這是老師對你評價。但是老師盼望你能夠更溫順一點，不要欺侮同學，虛心接受老師對你的建議，做一名更精彩的好同學。

39.瞧!在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)覺了你舉起的手臂，上課時常能聽到你悅耳的會大聲。同時，你也是一位背書小能手。是同學們學習的楷模，老師的小傲慢。但是，老師盼望你的字跡能更端正一些，作業(yè)更清秀些，這樣的你會更完善。

40.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，不懂會問，但你的成果老是達不到老師對你的要求，但老師發(fā)覺你始終在進步，不要灰心，只要堅持，把基礎打得更穩(wěn)固，信任乖乖男的你會有很大的進步。

六班級優(yōu)生學期評語1.你是個品德優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是敬重師長，團結同學的好同學。上課能用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力，本學期成果比過去有了明顯的提高。勞動中，你樂觀肯干，不怕苦、不怕累。盼望今后改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，將各科成果提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成果、更大的進步。

2.你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠懇質樸、令人信任的女孩。各科基礎學問比較扎實。學習有方案，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成果名列前茅。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。盼望你能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進學習方法，爭取學習成果百尺竿頭,更上一層樓.

3.你是一個待人隨和的同學，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。學習樂觀性有肯定的提高，成果有了可喜的進步。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。勞動中，你樂觀肯干，不怕苦、不怕累。盼望對自己提出更高的要求，樂觀投入到學習、熬煉當中去，爭取在初二有大的進步。

4.你擅長觀看和思索，有較強的動手力量。值日生工作，你能夠聽從支配，仔細完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。惋惜上課時簡單受外界干擾，留意力不夠集中。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。后半學期成果有所進步，但還沒有達到最好的程度。信任經(jīng)過努力，肯定可以取得滿足的成果。祝你能在學習上有新的突破。

5.你是個文雅內向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作，你能夠聽從支配，仔細完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學期成果比過去有了明顯的提高。作業(yè)仔細，書寫工整.盼望你今后能進一步關懷班內的工作，樂觀參與集體活動和體育熬煉，提高自己各方面的力量。改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，將各科成果提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成果、更大的進步。

6.班干工作，你主動大膽，在同學中有肯定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能用心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，態(tài)度端正，成果始終保持優(yōu)秀。思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成果名列前茅。盼望今后能保持已經(jīng)取得的成果，多關懷班集體，留意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品行，爭取早日加入團組織，成為一個全面進展的優(yōu)秀中同學。

7.你為人熱忱大方，能和同學友好相處。你為人正直懇切，敬重老師，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成果有所提高。上課能用心聽講，思維活躍，樂觀回答問題，樂觀思索，仔細做好筆記。今后假如能留意安排好學習時間，各科全面進展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的同學。

8.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清爽的感覺.工作上，你能仔細負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有肯定的威信。上課能用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成果名列前茅。平常能樂觀參與體育熬煉.盼望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累閱歷，不斷提高自己的工作力量。爭取早日加入共青團!

9.經(jīng)過努力，你本學期成果比過去有了明顯的提高。上課能用心聽講，大膽上黑板答題學習較為刻苦，樂觀思索，遇到不懂的能大膽向老師請教，仔細完成作業(yè)。經(jīng)過努力，本學期的成果比過去有了可喜的進步。樂觀參與體育熬煉，盼望今后能保持已經(jīng)取得的成果，多關懷班集體，留意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品行，努力提高現(xiàn)有成果,成為一個全面進展的優(yōu)秀中同學。

10.你是一個聰慧、英勇、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作仔細負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你仔細完成作業(yè)，準時改錯，一絲不茍地對待學習。你的的學習成果讓全班同學特別佩服你!今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。要記住山外有山的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。

11.你做事仔細，責任心強，關懷集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關愛同學。課上，你總是仔細聽講，并能樂觀舉手回答問題。你的作業(yè)又潔凈又整齊，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。你能樂觀參與班的文體活動，還精彩地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。

12.你對待學習態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。勞動時你總是悄悄無聞地精彩完成任務。課上，你總是仔細聽講，并能樂觀舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能仔細完成作業(yè)，準時改錯，嚴格要求自己。你的基礎學問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!

13.你是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了很多榮譽。你的口頭表達力量較強，對工作仔細負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡，你能想方法掌握自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格急躁，脾氣大，不過對老師還是很有禮貌的，其實你反應力量不錯，只要勤補基礎，多思多問，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力，老師期望看到你在學習上的豐收。

14.你誠懇、熱忱，敬重師長，關懷集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。擔當班干工作后，你更是能嚴格要求自己，到處做同學們的榜樣，老師觀賞你仔細、踏實的學習態(tài)度。幾番努力，成果已經(jīng)有所進步;來日方長，學習應更一絲不茍。體育上，你肯定要加強熬煉、加大運動量，增加體質，愿你把美妙的抱負轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

15.老師觀賞你仔細、踏實的學習態(tài)度。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成果有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成果始終都不錯，在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又潔凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。更為珍貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你!

六班級優(yōu)秀畢業(yè)生評語1、你是一位活潑可愛的女孩，好像不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱忱服務時仔細的態(tài)度，不過，你的學習又經(jīng)常使我擔心，一會兒語句不通順，一會兒消失錯別字，能改掉這些缺點嗎?

2、在我們相處的四年時間里，你是一位聰慧可愛，真誠坦率，愛好廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘記，在你即將開頭新生活之際，我真誠地祝愿你能有一個絢爛的將來，有一片任你馳騁的寬闊的天地。

3、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加漂亮，生活有了友情更加甜美，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去溶化一切誤會顧忌。

4、別看你個頭小，卻擁有一個聰慧的大腦，你思想活躍，反應靈敏，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，肯定會很有出息的。

5、你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。

6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，盼望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

7、在我看來，對生活，對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

8、經(jīng)過老師和父母的關心教育，你的學習