幼兒園大班科學(xué)公開課《奇妙的外衣》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園大班科學(xué)公開課《奇妙的外衣》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】1.教學(xué)目標本次科學(xué)公開課的主題為《奇妙的外衣》，通過本節(jié)課的教學(xué)，讓幼兒學(xué)會：認識皮膚的構(gòu)成和功能。知道如何保護皮膚，預(yù)防皮膚受傷。探索外界刺激對皮膚的影響。能夠通過各種形式的語言進行表述和交流。2.教學(xué)內(nèi)容與方法2.1教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個方面：皮膚的構(gòu)成和功能。如何保護皮膚，預(yù)防皮膚受傷。外界刺激對皮膚的影響。2.2教學(xué)方法活動導(dǎo)入：老師通過圖片、玩具或?qū)嵨锏冗M行導(dǎo)入，讓幼兒產(chǎn)生對皮膚的興趣。游戲活動：通過游戲活動，讓幼兒體驗皮膚的功能，如觸覺等。實驗活動：進行簡單的實驗活動，讓幼兒了解不同外界刺激對皮膚的影響。逐步呈現(xiàn)：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計逐步呈現(xiàn)的教學(xué)過程，幫助幼兒建立知識結(jié)構(gòu)。和歸納：對所學(xué)內(nèi)容進行和歸納，讓幼兒更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。3.教學(xué)過程3.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)授課老師會通過圖片或?qū)嵨锏戎庇^的方式，向幼兒展示皮膚的外表和構(gòu)造，并激發(fā)幼兒的好奇心，了解皮膚對我們來說是多么的重要。3.2游戲環(huán)節(jié)為了讓幼兒更好地理解皮膚的功能，授課老師會設(shè)置多個小游戲讓幼兒參與，游戲包括：1.推豬小游戲-游戲內(nèi)容：老師設(shè)計多個布滿小圓球的地方，幼兒在豬爬行區(qū)域爬行，如果幼兒把豬撞到了小圓球上，豬會被彈飛。通過這個小游戲，讓幼兒了解皮膚的觸覺功能。-教學(xué)目標：讓幼兒認識皮膚的觸覺功能。2.看圖接龍-游戲內(nèi)容：老師將多個具有不同顏色圖片放出，并挑選其中一個顏色讓幼兒迅速接龍，并要求幼兒進行顏色接龍。每個幼兒埋藏在手掌中的彩色線感小球。當(dāng)畫面的彩色線感球出現(xiàn)時，要求幼兒抓緊拍到球上，并說出感受彩色線感球的感受狀況。通過這個小游戲，讓幼兒了解皮膚的色素細胞過程和產(chǎn)生色素細胞的作用。3.3實驗環(huán)節(jié)老師會設(shè)計多個簡單的實驗，讓幼兒進行嘗試。示例實驗如下：1.不同物質(zhì)對皮膚的影響-實驗內(nèi)容：老師用兩個氣球，一個填充水，另一個填充普通的空氣，讓幼兒邊摸不同氣球，邊感受皮膚對不同物質(zhì)的反應(yīng)。-教學(xué)目標：讓幼兒了解不同物質(zhì)對皮膚的影響，并能夠通過語言進行表述。2.皮膚的透氣性-實驗內(nèi)容：老師讓幼兒在手上涂上粘土塊，再沿著皮膚的紋理輕撫，幼兒借助肉眼觀察人手變化法（放縮）和肉眼查看手與粘土塊之間的空隙率，來分析是皮膚透氣性高還是幫助保濕。并讓幼兒描述粘土給皮膚帶來的感覺。-教學(xué)目標：讓幼兒了解皮膚的透氣性，以及各種物質(zhì)對皮膚的影響。3.4逐步呈現(xiàn)老師會在介紹皮膚的構(gòu)造之后，逐步呈現(xiàn)各個實驗活動，幫助幼兒建立知識結(jié)構(gòu)。3.5反思本節(jié)課的教學(xué)目標是讓幼兒了解皮膚的構(gòu)成和功能，以及各種物質(zhì)對皮膚的影響。為了達到這個目標，老師通過引導(dǎo)，讓幼兒進行了多個游戲和實驗活動。通過這些活動，幼兒掌握了皮膚的構(gòu)成和功能，知道如何保護皮膚，預(yù)防皮膚受傷，同時也能夠通過各種形式的語言表述對皮膚的感受和認知。4.教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)幼兒更喜歡游戲與實驗活動這樣的形式去獲取知識，而不是只看書或者聽老師講述。同時，我發(fā)現(xiàn)幼兒具有一定的觀察能力和表述能力，不過需要老師有耐心地引導(dǎo)和幫助。在今后的工作