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文檔簡介
二。二三年中考模擬試題二
語文試題
一、古詩文(30分)
(-)經(jīng)典詩文積累。(12分)
I.默寫唐代詩人李商隱的《夜雨寄北》一詩。(4分)
2.依據(jù)課文填空。(4分)
(1)樹樹皆秋色,.(王績《野望》)
(2)氣蒸云夢澤,O(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
(3)閑來垂釣碧溪上,。(李白《行路難》)
(4)君子有勇而無義為亂,?(《論語?陽貨》)
3.根據(jù)提示默寫。(4分)
(1)從王安石的《登飛來峰》中,我們讀出無所畏懼、積極進(jìn)取精神的句子是:;
(2)從蘇軾的《定風(fēng)波》中,我們讀出具有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的人生境界的句子是;
(二)閱讀下面這首唐詩,回答4一5題。(4分)
咸陽城東樓
許渾
一上高城萬里愁,菜葭楊柳似汀洲。
溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。
鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。
行人莫問當(dāng)年事,故國東來渭水流。
4.下列關(guān)于這首詩的說法,不正確的一項是()(2分)
A.此詩大約是許渾于公元849年任監(jiān)察御史的時候,在一個秋天的傍晚,登上咸陽古城觀賞風(fēng)景的即興之作。
此時唐朝已處于風(fēng)雨飄搖之際。
B.頷聯(lián)用云、日、風(fēng)、雨四個意象,營造了蕭條蒼涼的氛圍。
C.后人常用“山雨欲來風(fēng)滿樓”比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。
D.詩句“蟬鳴黃葉漢宮秋”以樂景寫哀情,抒發(fā)了對歷史滄桑的無限感慨.
5.詩人在首句“一上高城萬里愁”中是如何表達(dá)愁緒的?(2分)
(三)閱讀下面的文言文,完成6—9題。(14分)
【甲】大道之行也
大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,
幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出
于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。
(節(jié)選自《禮記》)
【乙】唐太宗論止盜
上?與群臣論止盜?;蛘堉胤ㄒ越线英谥唬骸懊裰詾楸I者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,
故不暇顧③廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有馀,則自不為盜,安用重法邪!”自是
數(shù)年之后,海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。上又嘗謂侍臣日:“君依于國,國依于民。刻民以
奉君,猶割肉以充腹,腹飽而身斃,君富而國亡。故人君之患,不自外來,常由身出。夫欲盛則費廣,費廣則
賦重,賦重則民愁,民愁則國危,國危則君喪矣。朕常以此思之,故不敢縱欲也。”
(節(jié)選自《資治通鑒》)
【注釋】①上:皇上,此處指唐太宗。②哂(sh6n):微笑,此處含有微諷之意。③不暇顧:顧不上。④
野宿:在野外露宿。
6.解釋下列句子中加點詞的含義。(3分)
(1)選賢與能(2)男有分,女有燈(3)電賦繁役重_________
7.下列各項中加點字的意義和用法,相同的一項是()(3分)
A.大道之行也上哂之
B.賦重則民愁此則岳陽樓之大觀也
C.天下為公以君為長者
D.貨惡其棄于地也君依于國
8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。
(2)故人君之患,不自外來,常由身出。
9.根據(jù)【乙】文,唐太宗認(rèn)為老百姓偷盜的根本原因是什么?(4分)
二、現(xiàn)代文(40分)
(-)閱讀下面的文字,完成10—12題。(12分)
白楊禮贊
白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!
當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大空子。黃的是土,未開墾的荒
地,幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田、
和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便
確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒
了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起
來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當(dāng)
前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”!可不是,單調(diào),有一點
兒吧?
然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵
似的樹木的話,那你的恢.快.欲睡的情緒又將如何?我那時是驚奇地叫了一聲的!
那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!
10.第一段在全文中有何作用?(3分)
11.文章開頭點出白楊樹“不平凡”后,為什么不去寫白楊樹的“不平凡”,而是調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒,去寫撲入視野的
“高原風(fēng)貌”?(4分)
12.這篇作品如果為寫白楊樹而寫白楊樹,自然也不失為一篇描寫風(fēng)物的佳作,但格調(diào)卻要低得多。此文能成
為名篇,你認(rèn)為主要原因是什么?請簡要分析。(5分)
(二)閱讀下面的文字,完成13—16題。(12分)
擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?/p>
①和父親聊到他小時候干農(nóng)活的經(jīng)歷:農(nóng)忙時,需要幫父母挑擔(dān)子,最開始20斤的擔(dān)子都壓得喘不過氣
來。后來慢慢適應(yīng)了,30斤、40斤、50斤,肩上的擔(dān)子重了,肩上的繭越來越厚。他說,自己多挑一點,長
輩少干一點。簡短平實的話,卻令人回味,當(dāng)父輩們十幾歲時,他們就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任
的擔(dān)當(dāng)。那么,我們今天的年輕人,更應(yīng)該具有擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊?/p>
②這種力量究竟源自何處呢?
③擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂趷?。是什么給了花木蘭放棄采桑織布的生活,選擇代父從軍征戰(zhàn)沙場的勇氣?是“阿
爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征”的孝心。是什么給了魯迅不懼威脅利誘,像鋼刀一樣的筆
鋒刺向敵人心臟的骨氣?是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡拿褡迨姑?。是什么給了焦裕祿忍受病痛
的折磨,為蘭考艱苦奮戰(zhàn)治理“三害”的堅守?是“為了人民,無私奉獻(xiàn)”的拳拳報國之志。他們對家庭、民
族、國家的熱愛,迸發(fā)出驚人的力量,迎難而上、百折不屈、公而忘私、積極奉獻(xiàn)。他們以擔(dān)當(dāng)?shù)木裢ζ鹫?/p>
個民族的奔梁。他們這些人,一直是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
④擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂谪?zé)任。作為社會的一分子,每個人都承擔(dān)著不同的社會責(zé)任。教師的擔(dān)當(dāng)是堅守三尺
講臺默默耕耘;軍人的擔(dān)當(dāng)是手握鋼槍保家衛(wèi)國,一腔熱血沃疆土;黨員干部的擔(dān)當(dāng)是危難面前那一聲“共產(chǎn)
黨員跟我往前沖”的吶喊。作為一名年輕的學(xué)生,擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂凇盀橹腥A之崛起而讀書”的神圣使命,篤
行學(xué)習(xí)報國之志,書寫中華民族偉大復(fù)興的精彩華章。
⑤擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂趥鞒?。一代代的傳承,一代代的弘揚,將會形成激勵我們年青一代的不竭的動力源泉。
擔(dān)當(dāng),是融入中華民族文明血脈中共同的精神信仰。從“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的孟子,到
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐;從“位卑未敢忘憂國”的陸游:至1I“丹心圖報國”的于謙。
這些民族之魂把千鈞重?fù)?dān)扛在肩上,是中華文明生生不息、綿延至今的重要原因,是中華民族屹立于世界民族
之林的有力支撐。
⑥對我們這一代年輕人來說,擔(dān)當(dāng),就是要傳承祖輩父輩堅定的政治信仰和不懼困難的精神與品格。對我
們這一代年輕人來說,擔(dān)當(dāng),就是……
(選自《人民日報》,有改動)
13.下面對本文的理解,不正確的一項是()(2分)
A.和母親聊到她小時候干農(nóng)活的經(jīng)歷,當(dāng)母親和她的同學(xué)十幾歲時,他們就有了替父母扛起家庭重任的擔(dān)當(dāng),
長大后又有了堅守三尺講臺的擔(dān)當(dāng),母親和她的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
B.作為社會的一分子,每個人都承擔(dān)著不同的社會責(zé)任。
C.作為一名年輕的學(xué)生,擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂凇盀橹腥A之崛起而讀書”的神圣使命,篤行學(xué)習(xí)報國之志,書寫
中華民族偉大復(fù)興的精彩華章。
D.擔(dān)當(dāng),是融入中華民族文明血脈中共同的精神信仰。
14.請概括本文的中心論點。(2分)
15.請疏理文章②?⑤段的論證思路。(4分)
16.請續(xù)寫文章的結(jié)尾。(4分)
對我們這一代年輕人來說,擔(dān)當(dāng),就是……
(三)閱讀下面的文字,完成17—20題。(16分)
濃煙
徐全慶
①鬼使神差地,老萬又來到山腳下。山青得還是那樣透徹,滿山的樹啊草啊都嘩嘩地?fù)u動著綠瑩瑩的葉子,
仿佛在歡迎他歸來。
②這兒是他曾經(jīng)工作二十多年的地方呢。
③剛來當(dāng)護(hù)林員時,他才二十多歲,眨眼間他就五十歲了,由小萬變成老萬了。時間過得真快呀。老萬感
嘆著,把電動三輪車停在山腳下,一病一拐地向山上走。
④一進(jìn)山,老萬就又找到了當(dāng)護(hù)林員的感覺。那時候,每天吃過早飯就開始巡山,把他管轄的區(qū)域跑一遍,
就到吃晚飯的時間了。中午呢,沒時間回去做飯,只能帶些饅頭和咸菜。晴天還好,雨天可就麻煩了??嗍窍?/p>
了雪,巡一遍山就需要好幾天。
⑤辛苦也就算了,關(guān)鍵是還有很多人不理解。有人在山腳下燒桔桿,放孔明燈;還有人祖墳在山中,上墳
時想燒紙;偶爾有游客想在山上野炊……這些都有可能引起火災(zāi),都要制止??傆幸恍┎焕斫獾模€要吵上一
架才能解決問題。若是碰上盜伐樹木和盜獵的,就不是吵架能解決的了,有時還會發(fā)生激烈的沖突,甚至要報
警處理。為此,他曾被一個盜獵者報復(fù),門窗和鍋碗全被砸爛了。
⑥起初,老萬不喜歡這樣的生活,妻子更不喜歡。特別是兒子上幼兒園后,妻子工作忙,沒時間接送兒子,
想讓老萬調(diào)個工作。他去找領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)就嘆氣:我也想給你換個工作,這樣你也能照顧照顧家,可咱缺人哪。
⑦領(lǐng)導(dǎo)說的是實情,他也知道,只好嘆一口氣,回頭再做妻子的工作。光做工作有什么用呢,現(xiàn)實中一大
堆問題等著他和妻子一起扛,可他卻被困在山里打轉(zhuǎn)。
⑧他一遍又一遍地找領(lǐng)導(dǎo)。每次,領(lǐng)導(dǎo)都會許諾,一旦來了新人,他的問題一定想辦法解決??煽傄膊粊?/p>
新人,他只好一年一年地熬著。
⑨漸漸地,老萬竟喜歡上這份工作了。山上的草木蓊蓊郁郁的,知名和不知名的野花全都像兒子滿月時的
笑臉。隨處可見的野果他更是喜歡,每次,他把摘的野果帶回家,妻子和兒子都非常高興。還有許多可愛的小
動物,不時地在他眼前出現(xiàn),好像是怕他寂寞,陪他巡山呢。
⑩為了它們,這山就要好好巡。老萬這樣想。
?二十多年里,老萬管轄的區(qū)域沒有發(fā)生一起火災(zāi)。老萬自己也不知道,有多少隱患被他提前化解了。
他也曾很多次從盜獵者的繩套和捕獵夾中救過野雞、野兔、魔子。他還記得,給一只鹿子包扎好放生時,鹿子
跑開十幾米后,居然轉(zhuǎn)身沖他點點頭。那一刻,老萬決定要巡一輩子山。
?可是他做不到了,他的腿在挑水時摔斷了。山上的生活很不方便,尤其是吃水,要到三里外的小溪里
去挑。那天剛下過雨,他一路都小心翼翼,眼看要到住處時卻滑倒了。他清楚地聽到骨頭斷裂的聲音,他的腿
就這樣病了。
?巡山自然不行了,組織上就安排他去山下的苗圃。那兒離家近,工作也輕松。別人說他這是因禍得福
呢,可只有他知道自己有多么遺撼。
?他時常不知不覺就溜達(dá)到山腳下,又悄悄離開。他怕以前的同事看到他的病腿。
?老萬刻意避開以前的同事,慢慢地向山上走去。這山上的一草一木,還有數(shù)不清的小動物,都是他的
朋友呢,他要好好看看它們。
?爬到半山腰時,老萬就已經(jīng)汗流;‘夾背了。他停下來,拄著一根樹枝向山下看。他喜歡這樣向下看,特
別是在山頂時,整座山都在他的視線里,那感覺很愜意。目光巡視到山腳時,老萬身子一震,他看到了一股濃
煙!
?老萬環(huán)顧四周,不見一個人。起火了!他大喊了一聲,也沒人回應(yīng)。不能等!現(xiàn)在還只是冒煙,一旦
起了火,后果不堪設(shè)想。老萬跌跌撞撞向山下沖去。
?沒有路,老萬也沒有時間找路,只能不顧一切地往下沖。手和臉很快被灌木劃破了,火辣辣地疼。老
萬顧不上疼痛,只想著盡快趕到起火的地點。老萬又一次摔倒,人像石頭一樣向山下滾去。他的腿再一次摔斷
了。
?有一天,老萬坐在輪椅上,老婆推著他散步。老婆問,你能不能和我說實話,你這次到底是怎么摔斷
腿的,我不信你是不小心
?老萬猶豫了許久,說,救火。
?救火?沒聽說森林失火呀。老婆說。
?所以才不能讓別人知道,丟人呢。老萬扭怩著說。
?老婆更加起勁地追問起來。
?在我摔倒之后我才看清楚,那根本不是濃煙,是很多小飛蟲聚在一起飛。老萬說,太丟人了。
(選自《安徽文學(xué)》2022年第12期,有刪改)
17.隨著故事的發(fā)展,老萬對巡山的情感態(tài)度也發(fā)生了變化,請簡要梳理。(4分)
①起初,老萬因巡山辛苦且不被理解而不喜歡巡山;
______________
③漸漸地,老萬被山上的動植物觸動,決心好好巡山;
④________________
⑤轉(zhuǎn)崗后,老萬經(jīng)常懷念巡山生活。
18.聯(lián)系上下文,揣摩下列語句,回答括號內(nèi)的問題。(4分)
(1)光做工作有什么用呢,現(xiàn)實中一大堆問題等著他和妻子一起扛,可他卻被困在山里打轉(zhuǎn)。(“打轉(zhuǎn)”這個
詞用得好,請分析好在哪里。)
(2)目光巡視到山腳時,老萬身子一震,他看到了一股濃煙!(陳述事實時句尾一般使用句號,這里為何要用
感嘆號?)
19.第二次摔斷腿后,老萬不斷感慨自己“丟人”,你認(rèn)為他是否丟人,請結(jié)合文本加以分析。(4分)
20.小說?一②段情節(jié)設(shè)置頗具匠心,請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。(4分)
三、作文(45分+5分)
21.繽紛生活,進(jìn)入我們眼中的有萬千種色彩,每一種色彩代表一種生活,每一種色彩下?lián)碛幸环菪那?
每一種色彩給我們帶來一些啟示?;仡櫳钪械狞c滴,你最先想到的是哪一抹色彩,那一抹色彩背后有著怎樣
的故事,又給你帶來怎樣的啟迪呢?
請以“那抹色彩,是"為題寫一篇作文。
要求:①在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語或短語,補(bǔ)全題目;②文體不限,詩歌除外;③不少于600字;④書寫
認(rèn)真,卷面干凈;⑤文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。
(2023年)初三二模語文參考答案
一、(30分)
I.(共4分)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(每句1分)
2.(共4分)、(1)山山唯落暉(2)波撼岳陽城(3)忽復(fù)乘舟夢日邊(4)小人有勇而無義為盜(每句1分)
3.(共4分)、(1)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(2)歸去,也無風(fēng)雨也無晴。(每句1分)
4.(共2分)1D
【解析】“蟬鳴黃葉漢宮秋”以黃葉來演染,勾勒出一種蕭條凄涼的意境,并非是“樂景”,故選D。
5.(共2分)直接抒情,“一上”表明時間短,(1分)“萬里”用夸張手法表明愁緒之多。(1分)
【解析】“一上高城萬里愁”意思是:登上百尺高樓,引我萬里鄉(xiāng)愁。
詩人運用直接抒情的方式,詩人登上咸陽高高的城樓,向南望去,遠(yuǎn)處煙籠兼葭,霧罩楊柳,很像長江中的汀
洲。詩人游宦長安,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一旦登臨,思鄉(xiāng)之情涌上心頭。兼葭楊柳,居然略類江南。萬里之愁,正以鄉(xiāng)
思為始:“一上”表明觸發(fā)詩人情感時間之短,“萬里”則極言愁思空間之迢遙廣大,一個“愁”字,奠定了全
詩的基調(diào)。筆觸低沉,景致凄迷,觸景生情,蒼涼傷感的情懷落筆即出,意遠(yuǎn)而勢雄。
【參考譯文】
登上高樓萬里鄉(xiāng)愁油然而生,眼中水草楊柳就像江南汀洲。溪云突起紅日落在寺閣之外,山雨未到狂風(fēng)已
吹滿咸陽樓。黃昏雜草叢生的園中鳥照飛,深秋枯葉滿枝的樹上蟬啾啾。來往的過客不要問從前的事,只有渭
水一如既往地向東流
【賞析】
首聯(lián)扣題,抒情寫景:“高樓”,指咸陽城西樓,咸陽舊城在西安市西北,漢時稱長安,秦漢兩朝在此建都。隋
朝時向東南移二十城建新城,即唐京師長安。咸陽舊城隔渭水與長安相望;“兼葭”,即蘆荻(兼,荻;葭,蘆),
暗用《詩經(jīng)?國風(fēng)?秦風(fēng)?兼葭》的詩意,表思念心緒;“汀洲”,水邊之地為汀、水中之地為洲,這里指代詩
人在江南的故鄉(xiāng)。詩人一登上咸陽高高的城樓,向南望去,遠(yuǎn)處煙籠兼葭,霧罩楊柳,很像長江中的汀洲。詩
人游宦長安,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一旦登臨,思鄉(xiāng)之情涌上心頭。兼葭楊柳,居然略類江南。萬里之愁,正以鄉(xiāng)思為始:
“一上”表明觸發(fā)詩人情感時間之短瞬,“萬里”則極言愁思空間之迢遙廣大,一個“愁”字,奠定了全詩的
基調(diào)。筆觸低沉,景致凄迷,觸景生情,蒼涼傷感的情懷落筆即出,意遠(yuǎn)而勢雄。
頷聯(lián)寫晚眺遠(yuǎn)景,寓意深遠(yuǎn):“溪”指硒溪,“閣”指慈福寺,詩人有自注:“南近硒溪,西對慈福寺閣?!痹娙?/p>
傍晚登上城樓,只見硒溪罩云,暮色蒼茫,一輪紅日漸薄遠(yuǎn)山,夕陽與慈福寺閣姿影相疊,仿佛靠近寺閣而落。
就在這夕照圖初展麗景之際,驀然涼風(fēng)突起,咸陽西樓頓時沐浴在凄風(fēng)之中,一場山雨眼看就要到了。這是對
自然景物的臨摹,也是對唐王朝日薄西山,危機(jī)四伏的沒落局勢的形象化勾畫,它淋漓盡致而又形象入神地傳
出了詩人“萬里愁”的真實原因。云起日沉,雨來風(fēng)滿,動感分明;“風(fēng)為雨頭”,含蘊深刻。此聯(lián)常用來比喻
重大事件發(fā)生前的緊張氣氛,是千古傳詠的名句。
頷聯(lián)寫晚眺近景,虛實結(jié)合:山雨將到,鳥雀倉惶逃入遍地綠蕪、秋蟬悲鳴躲在黃葉高林,這些是詩人眼前的
實景。但早已蕩然無存的“秦苑”“漢宮”又給人無盡的聯(lián)想一一禁苑深宮,而今綠蕪遍地,黃葉滿林;唯有
鳥雀和蟲鳴,不識興亡,依然如故。歷史的演進(jìn),王朝的更替,世事的變化滄桑,把詩人的愁怨從“萬里”推
向“千古”,以實景疊合虛景,吊古之情油然而生。
尾聯(lián)作結(jié),融情于景:“行人”,過客。泛指古往今來征人游子,也包括作者在內(nèi);“故國”,指秦漢故都咸陽;
“東來”,指詩人(不是渭水)自東邊而來。詩人最后感慨道:羈旅過客還是不要索問當(dāng)年秦漢興亡之事吧!
我這次來故國咸陽,連遺址都尋不著,只有渭水還像昔日一樣長流不止而已。“莫問”二字,并非勸誡之辭,
實乃令人思索之語,它讓讀者從悲涼頹敗的自然景物中鉤沉歷史的教訓(xùn);一個“流”字,則暗示出頹勢難救的
痛惜之情。渭水無語東流的景象中,融鑄著詩人相思的憂愁和感古傷今的悲涼,委婉含蓄,令人傷感。
全詩情景交融,景中寓情,詩人通過對景物的描寫,賦予抽象的感情以形體,在呈現(xiàn)自然之景的同時又體現(xiàn)豐
富的生活經(jīng)驗,以及對歷史和現(xiàn)實的深刻思考。景別致而凄美,情愁苦而悲愴,意蘊藉而蒼涼,境雄闊而高遠(yuǎn),
神完氣足,堪稱晚
唐登臨之作的翹楚。
6.(共3分)(1)“與”同“舉”,推舉;(2)女子出嫁;(3)由于,因為。(每詞1分)
【解析】本題考查文言解釋,結(jié)合語境分析。(1)句意:把品德高尚的人、能干的人選拔出來。(2)句意:男
子有職務(wù),女子有歸宿。(3)句意:是由于賦稅太多,勞役、兵役太重。
7.(共3分)D
【解析】A.助詞,取消句子的獨立性;代詞,指代“重法以禁之”的意見;B.連詞,表順承關(guān)系;表判斷,
相當(dāng)于“是”“就是";C.動詞,是;動詞,看做,當(dāng)做D.介詞,在,在……上?
8.(共4分)
(1)使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。(2分)
(2)所以,君主的憂患,不是來自外面,而是常在自身。(2分)
【解析】本題考查文言翻譯,注意句中的關(guān)鍵詞。矜:同“鰥”,老而無妻;孤:幼而無父。故:所以;患:
憂患;自:來自;常:常常。
(2)使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。(2分)
9.(共4分)繁重的苛捐雜稅,(2分)官吏的貪得無厭。(2分)
【解析】本題考查內(nèi)容理解。
結(jié)合乙文“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧,廉恥耳”意思是因為賦稅太多,
勞役、兵役太重,官吏們的貪得無厭,老百姓吃穿等切身的問題都解決不了,所以也就顧不得廉恥了。所以老
百姓偷盜歸根到底是因為繁重的苛捐雜稅,官吏們又貪得無厭。
【參考譯文】
【甲】大道在天下實行時,天下是公共的,把品德高尚的人、能干的人選拔出來。人們都講求誠信,培養(yǎng)
和睦的氣氛。因此人們不只是把自己的父母當(dāng)做父母,把自己的孩子當(dāng)做孩子,讓老人能夠終其天年,成年人
能夠為社會效力,年幼的人能夠順利地成長。使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、
殘疾人都能得到供養(yǎng)。男子有職務(wù),女子有歸宿。對于財貨,人們都憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自
己私藏。人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。因此,奸邪之謀不會發(fā)生,盜竊、造反和
害人的事情不發(fā)生,家家戶戶都不用關(guān)大門了。這就是理想社會。
【乙】(唐太宗)皇上與群臣議論怎樣禁止盜賊。有人請求使用嚴(yán)厲的刑法來制止。皇上微笑著對那官員
說:“老百姓去做盜賊的原因,是由于賦稅太多,勞役、兵役太重,官吏們又貪得無厭,老百姓吃不飽,穿不
暖,這是切身于實際的問題,所以也就顧不得廉恥了。我應(yīng)該不奢侈,節(jié)省開支,喊輕徭役,少收賦稅,選用
廉潔的官吏,使老百姓穿的吃的都有富余,那么他們自然就不會去做盜賊了,何必要用嚴(yán)厲的刑法呢!”從這
以后過了幾年,天下太平,沒有人把別人掉在路上的東西拾了據(jù)為己有,大門可以不關(guān),商人和旅客可以露宿。
(唐太宗)皇上曾對身邊的大臣說:“君主依靠國家,國家依靠民眾。依靠剝削民眾來奉養(yǎng)君主,如同割下身
上的肉來充腹,腹飽而身死,君主富裕國家就滅亡。所以,君主的憂患,不是來自外面,而是常在自身。欲望
興盛,費用就會增大;費用增大,賦役就會繁重;賦役繁重,民眾就會愁苦;民眾愁苦,國家就會危急;國家
危急,君主就會喪失政權(quán)。朕常常思考這些,所以就不敢放縱自己的欲望了。”
二、(40分)
10.(共3分)總起全文,(1分)點明題旨,(1分)直抒對白楊樹的熱烈贊美之情。(1分)(段落的作用從結(jié)
構(gòu)和內(nèi)容兩方面作答)
11.(共4分)運用化靜為動的手法,繪出了一幅生機(jī)勃勃的高原風(fēng)景畫,(2分)為正式描寫白楊樹作了環(huán)境
鋪墊和氣氛渲染。(2分)
12.(共5分)作者采用了象征手法,(1分)使文章寓有了更深的意義。作者以白楊樹象征中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)
導(dǎo)下的廣大軍民,(2分)歌頌他們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、不屈不撓、堅持抗戰(zhàn)到底的崇高精神和堅強(qiáng)意志。(2分)
13.(共2分)A
【解析】根據(jù)①段“和父親聊到他小時候干農(nóng)活的經(jīng)歷”“當(dāng)父輩們十幾歲時”可知,本項陳述內(nèi)容“和母親
聊到她小時候干農(nóng)活的經(jīng)歷”與原文不符?!澳赣H和她的同學(xué)……長大后又有了堅守三尺講臺的擔(dān)當(dāng),母親和
她的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣”屬于無中生有。故選A。
14.(共2分)我們今天的年輕人,更應(yīng)該具有擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。?分)
【分析】本題考查論點的判斷。論點,是作者對所議論的問題所持的見解或主張,在形式上是完整的陳述句。
文題“擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊笔潜疚牡恼擃},由此可判斷①段“我們今天的年輕人,更應(yīng)該具有擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊睘檎擖c。
15.(共4分)首先提出“這種力量究竟源自何處呢”這一問題,(2分)然后從“擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂趷邸薄皳?dān)
當(dāng)?shù)牧α吭醋杂谪?zé)任”“擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂趥鞒小比齻€方面進(jìn)行論述。(2分)
16.(共4分)對我們這一代年輕人來說,擔(dān)當(dāng),就是要以責(zé)任感,(1分)在刻苦學(xué)習(xí)和勇于實踐中不斷完善
自我,(1分)以淵博的學(xué)識、寬闊的視野和博大的胸懷,(1分)積極作為,在新時代為國家和民族做出應(yīng)有
的貢獻(xiàn)。(1分)(關(guān)鍵詞:責(zé)任感、學(xué)識、胸懷、奉獻(xiàn))
17.(共4分)②后來,老萬申請調(diào)崗一直未能如愿,只好無奈忍受;(2分)④摔斷腿后,老萬無法再巡山,
深感遺憾;(2分)
【解析】本題考查故事情節(jié)的梳理概括。
“起初,老萬因巡山辛苦且不被理解而不喜歡巡山”位于第⑤⑥段;“漸漸地,老萬被山上的動植物觸動,決
心好好巡山”位于第⑨段;“轉(zhuǎn)崗后,老萬經(jīng)常懷念巡山生活”位于第?段:由第8段“他一遍又一遍地找領(lǐng)
導(dǎo)。每次,領(lǐng)導(dǎo)都會許諾,一旦來了新人,他的問題一定想辦法解決??煽傄膊粊硇氯?,他只好一年一年地熬
著”可知,后來,老萬申請調(diào)崗一直未能如愿,只好無奈忍受;由第?段“巡山自然不行了,組織上就安排
他去山下的苗圃。那兒離家近,工作也輕松。別人說他這是因禍得福呢,可只有他知道自己有多么遺憾”可知,
摔斷腿后,老萬無法再巡山,深感遺憾。
18.(共4分)
(1)“打轉(zhuǎn)”這個詞既貼合老萬作為護(hù)林員的身份(符合人物每天轉(zhuǎn)山巡視的職業(yè)特點);(1分)又形象地表
現(xiàn)出老萬著急下山給妻子幫忙而不得的無奈(苦悶)。(1分)
(2)用感嘆號更能凸顯老萬看到濃煙時的震驚、焦灼、急迫;(1分)同時,營造一種緊張氣氛,易于將讀者
帶入小說情境之中(突出濃煙出現(xiàn)得特別突然/意外,增加了情節(jié)的緊張感)。(1分)
【解析】
(1)本題考查詞語的賞析。
“打轉(zhuǎn)”意為繞圈子,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,結(jié)合“現(xiàn)實中一大堆問題等著他和妻子一起扛”寫出了老萬著急下山給妻子
幫忙而不得的無奈;“被困在山里打轉(zhuǎn)”也符合老萬護(hù)林員的職業(yè)特點.
(2)本題考查標(biāo)點符號的賞析。
句子末尾加上感嘆號可表達(dá)強(qiáng)烈的感情,如驚訝、嘆息、喜悅、贊頌、憤怒等。結(jié)合“身子一震”可知,感嘆
號表達(dá)了老萬看到濃煙時的震驚和著急;同時,這種意料以外的事情也有利于渲染緊張的氛圍。
19.(共4分)不丟人。(1分)這是老萬作為老護(hù)林員的本能反應(yīng),恰恰說明他雖己不在其位,卻始終保持著
高度的職業(yè)敏感性(2分)(錯把飛蟲當(dāng)濃煙,恰恰體現(xiàn)老萬對火險一直保持著高度警惕/職業(yè)敏感);他不顧
痛腿跌跌撞撞沖下山救火,以致再次摔斷腿,更體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心(1分)(勇于擔(dān)當(dāng)/舍身為公的精神)。
(只有觀點沒有分析不得分)
【解析】本題考查人物形象分析。首先表明觀點,之后說明理由。
示例:不丟人。
理由:結(jié)合第⑦毆“起火了!他大喊了一聲,也沒人回應(yīng)。不能等!現(xiàn)在還只是冒煙,一旦起了火,后果不堪
設(shè)想”可知,他第二次摔斷腿的原因是把飛蟲看成了濃煙,著急去救火,這樣的舉動表明老萬雖然轉(zhuǎn)崗了,但
還是保持高度的職業(yè)敏感;
其次,結(jié)合第⑧段''沒有路,老萬也沒有時間找路,只能不顧一切地往下沖。手和臉很快被灌木劃破了,火辣
辣地疼。老萬顧不上疼
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