第三單元檢測卷 -2023-2024學(xué)年語文三年級下冊統(tǒng)編版

三年級下冊第三單元檢測卷學(xué)校：班級：姓名：一、基礎(chǔ)知識（27分）1.看拼音寫詞語。（8分）zhìhuì

mùtóngwěidà

lùqǔtǐxiàn

qiēduàn

jìnbùshíjiàng

2.下列各選項(xiàng)中書寫完全正確的一項(xiàng)是()（3分）A．牧童縣城工匠史無前例B．?dāng)傌準(zhǔn)謨再M(fèi)品異口同聲C．神洲兄弟佳節(jié)煥然一新D．喝酒異鄉(xiāng)搜鎖宜然自得

3.根據(jù)要求填空（8分）（1）寫出下面詞語的近義詞。貢獻(xiàn)——()方便——()經(jīng)驗(yàn)——()堅(jiān)固——()普及——()少數(shù)——()改進(jìn)——()顫抖——()

（2）寫出下列詞語的反義詞。寶貴——()美麗——()文明——()減輕——()節(jié)省——()纏繞——()完整——()悠閑——()4.按要求完成句子練習(xí)。（8分）（1）站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句）（2）造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（縮句）（3）三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。（改為雙重否定句）（4）我們使《清明上河圖》看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。（修改病句）二、積累運(yùn)用（12分）5.默寫下列古詩詞。（6分）（1），春風(fēng)送暖入屠蘇（2）？牧童遙指杏花村。（3），遍插茱萸少一人。6.語言實(shí)踐。（6分）中國傳統(tǒng)節(jié)日是我們寶貴的文化財(cái)富，但是目前有許多年輕人熱衷于過洋節(jié)，如愚人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等，對這樣的做法你有什么看法？把你的想法和同學(xué)交流一下吧！我的看法：7.課內(nèi)閱讀。（9分）趙州橋（節(jié)選）趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，()

減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，()

減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。1.這段話是圍繞哪句話寫的？用“——”畫出來。這句話寫出了趙州橋的什么特點(diǎn)？2.片段中括號里可填入關(guān)聯(lián)詞“…………”，還可填入“…………”3.這種設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)點(diǎn)？（2分）8.課外閱讀。（12分）齊白石臨摹學(xué)生的畫那年，齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時(shí)間，然后，笑著對謝時(shí)尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時(shí)尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時(shí)尼說：“你看我臨摹得好不好？”謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。多年以后，每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí)，都感慨老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。（1）聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。（4分）臨?。何兜溃海?）齊白石長時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是()A．梅花艷麗俊秀。B．公雞畫得漂亮。C．想臨摹《梅雞圖》。D．整個(gè)《梅雞圖》太有味道。（有改動）（3）“這畫太有味道了”中“味道”的意思是()A．酸甜苦辣等味B．香、臭等味 C．趣味，情趣 D．意思（4）為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開玩笑？從這個(gè)故事中你得到了什么啟示？（4分）九、習(xí)作。（40分）交流會結(jié)束后，老師布置了一篇關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)作。請你根據(jù)下面的要求選擇自己感興趣的節(jié)日，記錄一下那天發(fā)生的事或者那天的習(xí)俗活動。題目：記憶深刻的___________節(jié)要求：①將題目補(bǔ)充完整；②語句通順，流露出真情實(shí)感；③字?jǐn)?shù)不少于300字。參考答案1.智慧牧童偉大錄取體現(xiàn)切斷進(jìn)步石匠2.A3.奉獻(xiàn)簡便體驗(yàn)結(jié)實(shí)普遍稀少改良發(fā)抖低賤丑陋野蠻加重浪費(fèi)松開殘缺忙碌4.小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。發(fā)明，是貢獻(xiàn)之一。三百六十行，沒有哪一行的人不在上面了?！肚迕魃虾訄D》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。5.爆竹聲中一歲除借問酒家何處有遙知兄弟登高處6.目前許多年輕人熱衷于過洋節(jié)的行為，我認(rèn)為不妥。我國的傳統(tǒng)節(jié)日有許多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去弘揚(yáng)。作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)把傳統(tǒng)節(jié)日作為我們的重要節(jié)日，對于一些洋節(jié)可以簡單了解一下，但不可以盲目熱衷。7.加重浪費(fèi)趙州橋非常雄偉。這句話寫出了趙州橋雄偉的特點(diǎn)。既又不僅還這種設(shè)計(jì)，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。8.照原樣摹仿寫字或畫畫。趣味、情趣。DC齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學(xué)生的畫。啟示：要謙虛好學(xué)，不恥下問。9.例文：記憶深刻的端午節(jié)“綠衣白肉藏珍珠，香甜軟糯人人愛”。端午節(jié)讓我印象最深刻的就是包粽子。每年端午節(jié)，姥姥都會包許多粽子，今年我決定和姥姥一起包粽子。姥姥前一天就把粽葉和糯米泡好了。第二天，我開始“大展身手”，我先學(xué)著姥姥把泡好的粽葉放在手里，把粽葉的一頭折成一個(gè)“漏斗”形狀，然后從水里撈出糯米開始裝入“漏斗”，先裝一半，再放上幾顆紅棗、豆子、葡萄干等，接著在上面蓋上一些糯米把“漏