四年級(jí)語(yǔ)文 人教版（部編版）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) - 習(xí)作：我學(xué)會(huì)了同課異構(gòu)

習(xí)作人教（部編版）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)了_______第一頁(yè)，共十四頁(yè)。課文導(dǎo)入第二頁(yè)，共十四頁(yè)。新知講解在這些本領(lǐng)里面，哪一項(xiàng)給你的印象最深刻？學(xué)會(huì)了擠牛奶你是怎樣一步步學(xué)會(huì)做這件事情的？先觀察別人是如何做的，再嘗試去做。學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了哪些困難？是怎么克服的？剛開(kāi)始牛兒不聽(tīng)話，老是不配合，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的方法和力度不正確。有過(guò)哪些有趣的經(jīng)歷，心情有哪些變化？從剛開(kāi)始的畏懼，到后來(lái)的應(yīng)對(duì)自如，從容快樂(lè)。第三頁(yè)，共十四頁(yè)。例文引路我學(xué)會(huì)了騎自行車看見(jiàn)小朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車，我很羨慕，也很著急。終于，在一個(gè)周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來(lái)到了小廣場(chǎng)，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車。練習(xí)開(kāi)始了，爸爸給我做了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后座，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的話，我心里樂(lè)滋滋的。爸爸一邊扶車，一邊指揮我。我認(rèn)真地聽(tīng)著，照著做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。第四頁(yè)，共十四頁(yè)。例文引路時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。突然，爸爸高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了！你學(xué)會(huì)騎自行車了！”我連忙把車停下，才知道，剛才爸爸不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。第五頁(yè)，共十四頁(yè)。新知講解在爸爸的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自己的不斷訓(xùn)練，就學(xué)會(huì)了騎自行車。聽(tīng)了例文的講述，你知道“我”學(xué)會(huì)了什么嗎？當(dāng)時(shí)的心情如何？怎樣學(xué)會(huì)的？我學(xué)會(huì)了騎自行車，心里很高興。第六頁(yè)，共十四頁(yè)。拍案叫絕難以置信豁然開(kāi)朗大功告成記憶猶新美滋滋活蹦亂跳目不轉(zhuǎn)睛慌慌張張津津樂(lè)道新知講解讀一讀，說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)。第七頁(yè)，共十四頁(yè)。①留心生活，處處皆學(xué)問(wèn)。②世上無(wú)難事，只怕有心人。③只要功夫深，鐵棒磨成針。④虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。新知講解讀一讀，說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一句。第八頁(yè)，共十四頁(yè)。寫作之前想具體，明確要求再動(dòng)筆；開(kāi)頭結(jié)尾概括寫，事情經(jīng)過(guò)寫具體；多問(wèn)幾個(gè)怎么樣，事情情節(jié)描詳細(xì)；學(xué)會(huì)點(diǎn)題明中心，題目?jī)?nèi)容緊聯(lián)系。新知講解寫作歌第九頁(yè)，共十四頁(yè)。1.按照學(xué)習(xí)的順序，將文章寫得有條理。2.將重點(diǎn)部分寫具體，讓文章內(nèi)容飽滿。3.表達(dá)自己的真情實(shí)感，讓文章有活力，有個(gè)性，打動(dòng)人。新知講解習(xí)作要求：小結(jié)：審清了題目要求，要條理清楚，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，還要有真情實(shí)感。第十頁(yè)，共十四頁(yè)。習(xí)作例文我學(xué)會(huì)了洗碗我今年10歲了，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)“小大人”，我決定學(xué)習(xí)做一些家務(wù)活，再也不當(dāng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝了。每次把飯吃完后，我都守在媽媽旁邊看她是怎么洗碗的，模仿她洗碗的動(dòng)作，自認(rèn)為洗碗非常簡(jiǎn)單。一個(gè)星期天的下午，吃過(guò)晚飯后，我自告奮勇要洗碗。媽媽爽快地答應(yīng)了，可是，看花容易繡花難。首先，我把當(dāng)天要洗的鍋碗瓢盆全放在水池里，往水池里放溫開(kāi)水和洗潔精，然后左手拿著碗子，右手拿著洗碗布緊貼在碗上，左手慢慢旋轉(zhuǎn)。第十一頁(yè)，共十四頁(yè)。習(xí)作例文可是它一點(diǎn)兒也不“老實(shí)”，老想溜掉，一不留神，它就掉了下去，我撿起一看，還好沒(méi)有“受傷”，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“有油的碗不好洗。”說(shuō)完，就給我做了一個(gè)示范動(dòng)作，只見(jiàn)她先把碗底抹干凈，再一圈一圈往上擦。我恍然大悟，學(xué)著她的樣子，笨拙地刷洗著，反復(fù)幾次后，它終于肯聽(tīng)我使喚了，最后這些盤子和碗子在我不停地旋轉(zhuǎn)下，痛痛快快地洗了個(gè)澡。第一次清洗工作結(jié)束，它們身上還殘留著許多的泡沫，怎么辦？第二次清洗得開(kāi)始了，擰開(kāi)水龍頭，把它們?nèi)旁谙旅?，一個(gè)一個(gè)徹底沖洗干凈。我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動(dòng)成果。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她豎起大拇指說(shuō)：“真是好樣的，你學(xué)會(huì)了洗碗！”聽(tīng)了媽媽