四年級語文 巨人的花園 全國公開課一等獎

語文四年級下冊26巨人的花園第二課時第一頁，共二十七頁。第二頁，共二十七頁。第三頁，共二十七頁。第四頁，共二十七頁。第五頁，共二十七頁。上節(jié)課，我們對課文進行了整體的感知，知道了巨人的花園，那里風(fēng)景美如畫。通過給課文分段，我們知道了巨人的花園發(fā)生了三種變化。今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)巨人的花園到底發(fā)生了哪些變化，為什么會發(fā)生這樣的變化。第二課時第六頁，共二十七頁。這是一個很可愛的大花園。園里長滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二棵桃樹，春天開出淡紅色和珍珠色的鮮花，秋天結(jié)出豐碩的果子。小鳥們在樹上唱著悅耳的歌，歌聲是那么動聽，孩子們都停止了游戲來聽他們唱歌?！拔覀冊谶@兒多么快樂！”孩子們歡叫著。巨人外出，孩子們玩耍時花園的景色第七頁，共二十七頁。園里長滿了柔嫩的()，草叢中到處露出星星似的美麗()。青草花朵第八頁，共二十七頁。還有十二棵()桃樹第九頁，共二十七頁。春天開出()淡紅色和珍珠色的鮮花第十頁，共二十七頁。秋天結(jié)出()豐碩的果子第十一頁，共二十七頁。小鳥們（）在樹上唱著悅耳的歌第十二頁，共二十七頁。有一天，巨人回來了。你們在這兒做什么？我自己的花園就是我自己的花園，這是隨便什么人都懂得的。除了我自己之外，我不允許任何人在里面玩。第十三頁，共二十七頁。春天來了，鄉(xiāng)下到處開著小花，到處有小鳥歌唱。單單在巨人的花園里，仍舊是冬天的景象?！吲d的只有雪和霜兩位?！奕嘶貋?，孩子被趕走后花園春天的景色第十四頁，共二十七頁。雪用他的白色大衣覆蓋著青草第十五頁，共二十七頁。霜把所有的樹都涂成了銀色第十六頁，共二十七頁。北風(fēng)身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。第十七頁，共二十七頁。雹每天都要在屋頂上鬧三個鐘頭，然后又在花園里繞著圈子用力跑。第十八頁，共二十七頁。雹停止了瘋鬧北風(fēng)也不在吼叫一縷陽光從窗外射進來第十九頁，共二十七頁。他看到一幅奇特的景象?！诙?，共二十七頁。

從那以后，巨人的花園又成了孩子們的花園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。幸福源于寬容、善良和分享！第二十一頁，共二十七頁。小練筆發(fā)揮想象，把孩子們在巨人的花園里盡情玩耍的情景寫下來。（課后題）提示：大膽進行合理想象，可以按照四季的時間順序想象巨人和孩子們在花園里玩了什么，他們是怎么玩的？也可以抓住一個玩耍的場景進行生動細致地描寫，要求思路要清晰，語言要準(zhǔn)確、通暢。第二十二頁，共二十七頁。

你來說一說花園的景色為什么會發(fā)生變化。巨人由于自私而把孩子們趕出了花園，花園從此不再有春天，巨人的花園終年是寒冷。而當(dāng)孩子回到了巨人的花園后，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。第二十三頁，共二十七頁。

對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的修辭手法。

好處形成相輔相成的比照和呼應(yīng)關(guān)系，充分顯示事物的矛盾。對比第二十四頁，共二十七頁。

巨人最后明白了什么？

喚來春天，需要一顆（）的心。寬容、友善熱情、溫暖第二十五頁，共二十七