高一學(xué)生學(xué)習(xí)參考總結(jié)范文

..高一學(xué)生學(xué)習(xí)參考總結(jié)范文高一學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇一光陰似箭，回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里，不管是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度依然紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。(一)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)恪守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不明白的咨詢(xún)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向教師請(qǐng)教。(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué)，我們被教師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí)，教師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和材料，擴(kuò)大本人的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提早預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。(三)紀(jì)律在紀(jì)律方面，我嚴(yán)格恪守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。尊重師長(zhǎng)，保護(hù)同學(xué)，與同學(xué)們和睦相處。這個(gè)學(xué)期完畢了。在這個(gè)學(xué)期里，教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為本人的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。俗話(huà)說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)教師家長(zhǎng)的期望!以上確實(shí)是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過(guò)去，確定將來(lái)的開(kāi)展目的，我對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)決心。篇二歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要完畢了?，F(xiàn)在想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘刻了什么。學(xué)習(xí)，是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于本人的東西。因而，學(xué)習(xí)靠本人，也為本人;生活，是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系本人四周的人際關(guān)系和事物，從而使本人明白得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因而，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與將來(lái)的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)決不移!高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)機(jī)的一年。辭別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氣氛，本身也得到了新的感悟和開(kāi)展。學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)場(chǎng)的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的懊悔，由于高中的學(xué)習(xí)需要理解的非常多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無(wú)用的。日常每天的課程，都必須牢牢穩(wěn)固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，教師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住，或許教師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家。”這句話(huà)是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)良的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的確實(shí)是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。Practicemakesperfect!只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和四周的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要平復(fù)處理，防止事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過(guò)的，棘手得不明白如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種咨詢(xún)題之后，漸漸也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在將來(lái)踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為四周的朋友和本人處理事情，我都在不斷的鍛