山東省樂陵市化樓鎮(zhèn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期收心考試道德與法治試題_第1頁
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八年級道德與法治下學(xué)期收心考試一、選擇題(每題2分,共32分)1.中學(xué)生小麗在日記中寫到:“我一天天長大,漸斷懂得了慈愛的爸爸:在家里,爸爸是我的學(xué)習(xí)機(jī);在教室里,爸爸是學(xué)生的發(fā)動機(jī);在社會里,爸爸是愛心的播種機(jī)。家里家外的操勞,寫上了他兩鬢的白發(fā)。爸爸,我愛你!”由此可以看出()A.爸爸的所有付出是為了得到明天的回報 B.社會責(zé)任是任何一個人都必須承擔(dān)的C.關(guān)心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責(zé)任 D.爸爸扮演多種角色,承擔(dān)著多種責(zé)任2.星期天清晨,初三(5)班學(xué)生小王獨(dú)自在操場踢球,不慎把教室窗玻璃打壞了。小王主動向班主任承認(rèn)了錯誤,并用自己的零花錢買玻璃將窗戶安裝好。事后,班上的同學(xué)對此有不同看法,你認(rèn)為正確的是()A.小王打壞窗玻璃又沒有其他人知道,他的行為純屬無事找事B.承認(rèn)錯誤是應(yīng)該的,但承擔(dān)錯誤所造成的后果則大可不必C.承認(rèn)錯誤和賠償損失都不是我們未成年人的責(zé)任D.承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),改正錯誤更是我們應(yīng)具備的勇氣3.志愿服務(wù)是每個文明社會不可缺少的一部分。天津市和平區(qū)新興街朝陽里社區(qū)志愿服務(wù)館是全國第一個社區(qū)志愿服務(wù)組織,30多年來已深入家家戶戶,每名社區(qū)志愿者都有感人至深的“志愿故事”。習(xí)近平總書記在社區(qū)視察時,為社區(qū)志愿者們點(diǎn)贊,稱贊志愿者們是為社會作出貢獻(xiàn)的前行者、引領(lǐng)者。這告訴我們()A.中學(xué)生都要全力以赴投身志愿服務(wù)活動 B.志愿服務(wù)活動有利于促進(jìn)社會文明進(jìn)步C.參加志愿服務(wù)是每個人融人社會的開始 D.青少年參與志愿服務(wù)才是為社會做貢獻(xiàn)4、新修訂的未成年人保護(hù)法已于2021年6月1日起正式實施,其中未成年人“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”單設(shè)一章,明確規(guī)定:網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)。我們青少年要A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活 B.滿足好奇心,暢游無度C.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 D.把網(wǎng)絡(luò)作為生活的全部5、《中國網(wǎng)絡(luò)誠信發(fā)展報告》顯示,近年來我國網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營銷等問題。針對上述問題,青少年要A.學(xué)會“信息節(jié)食”,不可沉溺網(wǎng)絡(luò) B.學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),攻擊造謠者的電腦C.捂緊自己的口袋,不在網(wǎng)上消費(fèi) D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,恪守誠信規(guī)則6.欒某為了逃避道路違章抓拍,故意遮擋汽車牌照,結(jié)果被交警當(dāng)場抓獲。依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的規(guī)定,欒某被罰款200元,駕駛證被扣留并記12分。欒某的行為①屬于民事違法行為②破壞了社會規(guī)則③屬于行政違法行為④擾亂了公共秩序A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.張先生旅游時,在一攤點(diǎn)買了5瓶礦泉水,由于網(wǎng)絡(luò)原因無法支付,他就拍下了付款二維碼。事后發(fā)現(xiàn)二維碼照片太模糊,無法識別支付。他歷經(jīng)半年找到攤主,終于支付了所欠的10元水錢。這告訴我們①所有事情都須做到有諾必行②社會交往應(yīng)該加強(qiáng)相互信任③社會交往應(yīng)該做到真誠待人④誠信應(yīng)成為公民的自覺踐行A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④重慶市公安局官方微博2020年1月25日發(fā)布公告稱,在全國防控新冠肺炎疫情的緊張時期,為博人眼球,王某某、劉某于1月23日、王某于24日在網(wǎng)上編造、散布謠言,制造恐慌,造成惡劣社會影響,三人均被重慶警方行政拘留。據(jù)此回答8、9題。 8.王某某等3人的行為是A.民事違法行為B.行政違法行為C.犯罪行為D.刑事違法行為 9.此案例給我們的警示是①網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界②網(wǎng)絡(luò)不是法外之地③不制造和傳播謠言④網(wǎng)上發(fā)布言論要受法律制裁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.班主任在給一位學(xué)生的綜合素質(zhì)評語重寫道:“你總是嚴(yán)格要求自己,專心聽講,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能在今后更懂得關(guān)愛他人,從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德,你的未來會更加美好?!卑嘀魅巫鞒鲞@一評價的依據(jù)是()行為1:看到留長發(fā)、穿破洞褲的同學(xué)感覺特瀟灑就跟著學(xué)起來行為2:每天上課前提前預(yù)習(xí),有不知道的地方就用紅筆標(biāo)注出來行為3:為了參觀科技展,以不會為由拒絕解答同桌的數(shù)學(xué)難題行為4:打籃球時不小心將鄰居家的玻璃打碎,主動承認(rèn)并賠償行為1和行為3B.行為1和行為4C.行為3和行為4D.行為2和行為311.遼寧盤錦村民家中水管里流出來的飲用自來水能點(diǎn)燃,但當(dāng)?shù)刈詠硭?wù)站負(fù)責(zé)人卻說水質(zhì)不是他們該考慮的。事件引爆網(wǎng)絡(luò)后當(dāng)?shù)卣杆俪闪⒙?lián)合調(diào)查組,對漠視群眾利益的有關(guān)責(zé)任部門和責(zé)任人員追責(zé)問責(zé),13人被追究行政責(zé)任,確保百姓喝上達(dá)標(biāo)水。事件告訴我們()①人人盡責(zé),社會才會和諧②對他人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)③推卸責(zé)任必然受到行政處罰④很多人在為我們的生活承擔(dān)著責(zé)任A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③12.目前,有些學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,人們對于誰應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的說法不一,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的是()A.關(guān)鍵是父母的責(zé)任 B.是學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同責(zé)任C.主要是學(xué)校的責(zé)任D.學(xué)生自己的責(zé)任13.近日,一名九旬老人在散步時不慎滑倒。面對摔倒在地的老人,正在交班的哥、路過的市民、附近的店員都跑來救助。對于這樣的行為,以下說法正確的是()①這種行為能崇德尚義,傳遞正能量②面對道德沖突的行為,我們應(yīng)逃避③這是真善美行為,能弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德④這是社會主流行為,能弘揚(yáng)社會正氣A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④14.“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也不會給自己帶來黑暗?!泵绹枷爰医芨ミd的這句話表明()A.己所不欲,勿施與人 B.給予會比接受更快樂 C.要用自己的熱情和行動影響環(huán)境 D.善良要見行動15.面對摔倒的老人,“扶與不扶”引發(fā)熱議。對此,你的認(rèn)識是()①現(xiàn)實生活復(fù)雜多變,我們追求生命的美好常常受到挑戰(zhàn)②沒有必要堅守幫助他人的道德底線,幫助他人會受到誣陷③我們應(yīng)該學(xué)會見義智為,既幫助他人也保護(hù)自己的合法權(quán)利④面對生活中的困惑和矛盾,我們要敬畏生命,運(yùn)用智慧追求生命的美好A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④16.關(guān)愛他人是一種美好情感,但關(guān)愛他人也是一門藝術(shù)。我們要學(xué)會適當(dāng)關(guān)愛他人,避免弄巧成拙。下列“關(guān)愛他人”的正確做法是()A.學(xué)校公示貧困生名單,這讓貧困生小華覺得有些沒面子 B.小江發(fā)現(xiàn)有人落水,不顧自己不會游泳,跳入水中搶救溺水者 C.期中考試時,前桌同學(xué)請求幫助,小清就把自己的卷子偷偷地給他看 D.每逢節(jié)假日,小芳總會去一次敬老院幫助老人做一些力所能及的事二、情境分析(每小題12分,共24分)17、何玥---感動中國人物。家境貧寒的她,平時對自己很節(jié)儉,但對有需要的人又特別大方。當(dāng)學(xué)校組織大家給患重病同學(xué)捐款時,當(dāng)汶川發(fā)生地震時,她總是捐出自己全部的零花錢。被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐款,她卻要父親捐給更需要的人。在忍受病痛折磨、面對死亡恐懼彌留之際,她仍然想到要幫助別人,決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。在何玥走完短短12載的生命歷程后,她的一肝兩腎成功植入三名患者體內(nèi)。何玥的無私舉動,打動了無數(shù)中國人。為什么何玥的無私舉動打動了無數(shù)中國人?18.“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號獲得者,武漢市金銀潭醫(yī)院57歲的院黨委副書記、院長張定宇是一個漸凍癥患者。在疫情期間,隱瞞了身患漸凍癥的病情,日夜撲在一線,為重癥患者搶出生命通道?!拔冶仨毰艿酶?,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人”。他顧不上被感染的妻子,一直堅守在抗擊疫情最前沿——用漸凍的生命,托起信心與希望,以實際行動書寫了對黨和人民的忠誠。張定宇以怎樣的實際行動書寫了對黨和人民的忠誠?三、價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值或者行為選擇,請予以判斷,在括號內(nèi)寫明“正確”或者“錯誤”,并簡要說明理由。每小題6分,共24分)19.作為班級的一員小青對于老師安排的班級工作剛開始雖不情愿,但也出色地完成了。在王冰的耳濡目染下,徐麗也想?yún)⒓臃?wù)和奉獻(xiàn)社會的活動??墒切禧惖母改竻s反對,認(rèn)為學(xué)生就該專心學(xué)習(xí),服務(wù)和奉獻(xiàn)社會等長大了才能做。21、仇某在新浪微博上發(fā)布貶低、嘲諷衛(wèi)國戍邊英雄烈士的信息,造成了惡劣的社會影響,被依法批準(zhǔn)逮鋪,有人認(rèn)為這是小題大做。22、在中印邊境沖突事件中,鄧發(fā)寶等戍邊英雄官兵用生命捍衛(wèi)國家的領(lǐng)土主權(quán),維護(hù)邊境地區(qū)的安寧。四、探究實踐(20分)23、八年級(1)班同學(xué)學(xué)習(xí)了“做守法的公民”一課后,圍繞這一主題展開了一次探究活動,下面是部分同學(xué)搜集的資料,請你參與其中展開探究?!耙獜?qiáng)的小勤” 小勤家里生活比較困難,要強(qiáng)的他想通過自己的勞動減輕家里的負(fù)擔(dān)。看到撿廢品能賺錢,小勤決定試試。他來到建筑工地,見了固定腳手架用的鐵卡子,決定拿到廢品收購站去賣。工地保安發(fā)現(xiàn)后,把他送到了派出所。 【我思考】小勤為什么會被送到派出所?(4分)陳某的犯罪之路 15歲的中學(xué)生陳某原本是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”,他逐漸無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé),覺得對不起父母和老師,后來便放縱自己,并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn),反而經(jīng)常偷竊財物等,因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)多次作案,最終因犯搶劫罪被判刑。 【我分

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