初級教師職稱申請書合集3篇_第1頁
初級教師職稱申請書合集3篇_第2頁
初級教師職稱申請書合集3篇_第3頁
初級教師職稱申請書合集3篇_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初級教師職稱申請書(第一篇)此文檔協(xié)議是通用版本,可以直接使用,符號*表示空白。人事處:******我于X年7月畢業(yè)于吉林藝術學院藝術設計專業(yè),于X年8月到長春建筑學院公共藝術學院兼職助教工作。在工作的時間里,在校領導和同事們的關懷支持下,我完成了從同學到老師的轉變,工作得到了實踐熬煉,思想熟悉有了極大的提高。在這工作的時間里里,我擔當過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,這是個神圣而又艱難的任務,接過教鞭這近一年時間,雖能適應學校的教學工作,但作為一名教育工,我深深地覺得自己要做的還有許多、許多。作為新老師的我,經過這些時日的工作和學習,積累了一些心得和體會。我作為學院公共藝術學院的專業(yè)老師,我的抱負是做一名“受同學寵愛,讓社會滿足的老師”。因此在平常,我始終都努力的學習,不斷的充實自己,并且常常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累閱歷,培育教學的靈感。這些年的工作生活漫長而又勞碌,工作中我學到了許多,對教學工作有了更深刻的熟悉、盼望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,不斷充實自己和完善自我,努力提高自己的綜合素養(yǎng),建立自己的思路,更努力、更堅信地做好自己,走好人生的每一步,盼望自己能夠在“老師隊伍”中成為一塊堅實的基石,讓“受同學寵愛,讓社會滿足的老師”的愿景能夠實現,讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級職稱認定條件,請人事部門予以批準。申請人:******日期:*****X年10月29日初級教師職稱申請書(第二篇)合同摘要:根據《初級教師職稱申請書(第二篇)合同》,簽約雙方為甲方(律師)和乙方(申請人)。甲方作為律師為乙方提供初級教師職稱申請書起草服務,并保證保密申請人信息。本合同以保持合作和利益最大化為目的,雙方均需遵守合同中所規(guī)定的條款和條件。一、服務內容1.甲方須為乙方起草一份符合規(guī)范的初級教師職稱申請書。2.甲方需嚴格遵守申請人提供的信息保密,不得將其透露給任何第三方。3.甲方在申請書起草過程中,需確保內容簡潔明了,排版整齊合理。二、報酬與支付方式1.乙方需支付甲方合理的服務報酬,具體數額雙方另行商議并以書面形式確定。2.支付方式由乙方選定,可選擇支付寶、銀行轉賬等方式進行支付。三、保密條款1.甲方有義務將乙方提供的所有個人信息保密,不得泄露給任何第三方。2.甲方應采取合理的措施,確保乙方的個人信息安全。四、合同期限與終止1.本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為甲方完成職稱申請書起草任務之日止。2.若因不可抗力等特殊情況導致合同無法履行,雙方可協(xié)商解決或提前終止合同。五、違約責任1.如甲方未按照約定的時間完成任務,甲方將進行相應賠償并承擔違約責任。2.如乙方未按照約定支付相應報酬,乙方亦將承擔相應的違約責任。六、適用法律與爭議解決1.本合同受中華人民共和國的法律管轄。2.如發(fā)生爭議,雙方應通過友好協(xié)商解決;若協(xié)商未果,則提交至雙方選擇的仲裁機構進行解決。七、其他事項1.本合同未盡事宜,可由雙方協(xié)商確定補充條款,并以書面形式簽訂補充協(xié)議。本合同一式兩份,甲方與乙方各持一份,具有同等法律效力。甲方(律師):乙方(申請人):簽字:簽字:日期:日期:初級教師職稱申請書(第三篇)合同編號:***甲方(申請人):____________________(姓名)乙方(律師):____________________(姓名)根據《教師資格認定辦法》相關規(guī)定,甲方申請獲得初級教師職稱,特委托乙方為其起草相應的申請書。甲乙雙方經協(xié)商一致,達成如下合同:第一條合同目的甲方委托乙方起草初級教師職稱申請書,旨在符合甲方個人資質要求,提升其教學水平,獲得初級教師職稱。第二條資料提供1.甲方向乙方提供有效真實的個人身份信息、教育背景、培訓經歷、工作經驗等相關資料。2.甲方保證所提供的資料真實有效,并承擔由于提供虛假資料引起的一切法律責任。第三條資料起草1.乙方根據甲方提供的資料,進行初級教師職稱申請書的起草。2.乙方代表甲方保證所起草的申請書內容真實、準確、合法,并且符合相關法律法規(guī)的要求。第四條申請程序1.乙方將起草好的申請書交付給甲方。2.甲方審閱并確認申請書內容無誤后,簽署申請書并將其交回乙方。3.乙方將申請書提交給相關教育部門,并協(xié)助甲方進行材料審核、面試、評審等相關流程。第五條保密責任1.乙方對甲方所提供的個人資料承擔保密責任,未經甲方明確許可,不得向任何第三方泄露或使用于其他非法用途。2.乙方采取合理的技術和組織措施,保護甲方的個人信息安全。第六條合同期限1.本合同自雙方簽署之日起生效,至甲方獲得初級教師職稱并完成相關手續(xù)之日終止。2.甲方如因自身原因中途撤銷申請或未能滿足獲得初級教師職稱的條件,本合同終止,乙方不承擔責任。第七條爭議解決雙方如發(fā)生本合同的解釋或執(zhí)行方面的爭議,應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方可向當地人民法院提起訴訟。第八條其他約定本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決,并以書面補充協(xié)議方式確定。甲方(申請人):乙方(律師):簽名:__

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論