學校教學、教研常規(guī)管理制度

第頁共頁學校教學、教研常規(guī)管理制度第一章總則第一條為加強學校教學、教研工作，提高教學質量，規(guī)范教學、教研活動，制定本制度。第二條本制度適用于我校所有教職員工，包括全日制教師、兼職教師、教輔人員和教學管理人員。第三條學校要加強對教師的教學和教研能力的培養(yǎng)和考核，提供良好的教學和教研環(huán)境，激勵教師積極教學、教研。第四條學校要建立健全教學、教研活動的指導機制，加強教學、教研的督導和評估，及時總結經驗，提出改進意見。第五條學校要強化教學、教研管理，在教學、教研方面發(fā)現(xiàn)問題及時跟進，確保教學、教研工作的正常進行。第二章教學管理第六條學校要制定教學計劃，明確各學科的教學目標和內容，合理安排課程表，定期課程評估，推進教師教學工作的改進。第七條學校要加強對教師的教學能力培養(yǎng)，組織教師參加教學方法、教學技能等培訓，提高教師的教學水平。第八條學校要建立教師教學檔案，記錄教師的教學經驗和成果，鼓勵教師在教學方面的創(chuàng)新和突破。第九條學校要建立教學督導機制，定期對各學科的教學情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提出改進意見。第十條學校要重視學生的學習情況，定期進行學生學習態(tài)度、學習成績等方面的考核和評估，及時跟蹤學生的學習情況。第三章教研管理第十一條學校要制定教研計劃，明確教研的目標和任務，合理分配教研資源，加強教研成果的宣傳和推廣。第十二條學校要建立教研組織機構，明確各教研組的職責和權限，加強教研組織和管理，促進教學研究的深入開展。第十三條學校要鼓勵教師積極參加教研活動，提供相應的教研經費和支持，為教研工作提供必要的設備和材料。第十四條學校要定期召開教研會議，總結教研工作的經驗，討論并解決教研中的問題，提出改進意見。第十五條學校要組織教師參加外面的教研活動，鼓勵教師參加學術會議和教育展覽，增加教師的教研交流和合作。第四章評估與督導第十六條學校要建立健全教學、教研的評估機制，定期對教學、教研質量進行評估，推動教學、教研工作的提高。第十七條學校要加強教學、教研的督導工作，對教師的教學、教研活動進行監(jiān)督，幫助教師解決教學中的問題。第十八條學校要對教師進行教學、教研的考核，評估教師的教學水平和教研能力，為教師的職稱評定提供參考。第十九條學校要加強對學生學習的督導，定期組織學生學習評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生學習中的問題。第五章獎懲與激勵第二十條學校要建立教學、教研的獎懲制度，對教學、教研工作的優(yōu)秀者進行嘉獎，對教學、教研工作中的失誤進行追責。第二十一條學校要建立激勵機制，采取多種形式的激勵措施，鼓勵教師積極參與教學、教研活動，提高教學、教研水平。第六章附則第二十二條學校要加強對本制度的宣傳和培訓，確保全體教職員工了解并遵守本制度。第二十三條學校要根據實際情況，不斷完善和修訂本制度，保持其時效性和適用性。第二十四條本制度經學校教務處審核通過后，于校內發(fā)布實施，自發(fā)布之日起執(zhí)行。總結：該學校教學、教研常規(guī)管理制度旨在加強學校教學、教研工作，提高教學質量，規(guī)范教學、教研活動。該制度