出國訪學(xué)心得體會(huì)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁出國訪學(xué)心得體會(huì)出國研修訪學(xué)對(duì)人才的成長具有很大的促進(jìn)作用。對(duì)于出國訪學(xué)的你，知道該怎么寫這一篇心得嗎？以下我為你帶來出國訪學(xué)心得體會(huì)范文，盼望對(duì)你有所關(guān)心!

出國訪學(xué)心得體會(huì)范文篇1轉(zhuǎn)瞬間，就已經(jīng)回國一個(gè)月了。這一個(gè)月里常常被人問起出國一年的感受，自己也覺得應(yīng)當(dāng)整理一下，也算對(duì)得起這一年的辛苦和收獲。

1、工作方面

老外雖然看上去工作效率不高，但工作時(shí)的確是特別投入和熱忱的。這跟他們有劇烈的榮譽(yù)感有關(guān)。他們很不喜愛加班、帶病堅(jiān)持工作，之類的事情，他們覺得，這樣是對(duì)工作本身的不敬重，也是對(duì)同事或身邊其他人的不敬重。

2、生活方面

老外買東西是兩種方式，一種東西是為了使用的，夠用就行;一種東西是為了彰顯品位的，不必太多。所以，一般來說，他們不會(huì)為了買買買，而去買許多廉價(jià)貨;更不會(huì)為了顯得富有而買一堆東西。他們不喜愛通過鋪張東西來彰顯自己有錢，這可能和他們的宗教信仰有關(guān)。他們常常開Party，但每次都會(huì)事先方案好人數(shù)，根據(jù)人數(shù)來做預(yù)備。他們覺得精神富有更重要，而且買的東西應(yīng)當(dāng)要體現(xiàn)出心思和品位，以及共性;不必為了顯示財(cái)寶和身份，而去買不必要的東西。所以，去超市都是根據(jù)事先列好的shoppinglist去買東西，一般不會(huì)看到促銷就買許多，顯得有點(diǎn)呆板和摳門。

3、旅游方面

許多老外都喜愛旅游，但他們喜愛自己開著房車或者轎車，到景點(diǎn)，也是以遠(yuǎn)足、爬山或滑雪的活動(dòng)為主，以自己的方式去享受自然風(fēng)光。他們也很少去餐館吃，常常自己烤肉吃，或者自己釣魚吃。他們到景點(diǎn)，也往往是悄悄的觀賞，間或拍拍照片。不像國人都是擠成一團(tuán)的趕著拍照。

老外的度假，往往是去一個(gè)地方悄悄的待幾天。他們往往會(huì)住在一個(gè)舒適的風(fēng)景好的酒店，曬曬太陽，看看書，滑雪游泳，喝酒談天。在他們看來，度假就是純粹的放松，是純粹的享受生活，不必去擁擠的景點(diǎn)，也不必去曬什么風(fēng)景照或景點(diǎn)照。

4、教育方面

老外對(duì)幼兒和孩子的教育的重視，真是體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上!學(xué)校老師的友善，以及學(xué)校教材設(shè)計(jì)和對(duì)同學(xué)力量評(píng)價(jià)的專心和簡單程度，就不說了。在日常生活的任何地方，只要看到小孩子，就肯定會(huì)給他一個(gè)友善的微笑，讓孩子從小就學(xué)會(huì)善待他人。孩子假如在公共場合有不錯(cuò)的表現(xiàn)，肯定會(huì)賜予鼓舞和確定，哪怕不是自己的孩子;孩子假如有吵鬧或者不當(dāng)?shù)男袨?，一般人也?bào)以理解的微笑，鼓舞孩子連續(xù)改進(jìn)。老外會(huì)通過給教育機(jī)構(gòu)或圖書館的捐助，甚至當(dāng)志愿者或義工，以便能夠常常進(jìn)行各種免費(fèi)的活動(dòng)，歡迎每個(gè)孩子參加活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓孩子學(xué)習(xí)與他人相處，熬煉孩子開闊的心胸，培育孩子的見識(shí)和力量。

出國訪學(xué)心得體會(huì)范文篇2在我校討論生院“選派優(yōu)秀任課老師出國研修”項(xiàng)目的資助下，我于20xx年3月至20xx年3月在美國辛辛那提高校(UniversityofCincinnati，簡稱UC)進(jìn)行了為期一年的訪學(xué)討論。本次出國研修我抱有兩個(gè)目的：一是進(jìn)行相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，了解美國相關(guān)專業(yè)的設(shè)置和課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為回國后從事教學(xué)工作的參考;二是在計(jì)算力學(xué)學(xué)科領(lǐng)域接觸國際討論前沿，提升今后的科研工作水平。

辛辛那提高校位于俄亥俄州其次大城市辛辛那提市。辛辛那提是全美最相宜居住的十大城市之一。世界五百強(qiáng)公司中有十一家公司的總部設(shè)在這里，就業(yè)資源極其豐富。辛辛那提高校占地473英畝，共有5個(gè)校內(nèi)，主校內(nèi)離辛辛那提市中心不到5公里，交通便利，環(huán)境幽雅。辛辛那提高校與凱斯西儲(chǔ)高校和俄亥俄州立高校并列俄亥俄州三大討論型高校之列。學(xué)校獲得了包括美國中北部高校認(rèn)證協(xié)會(huì)(NCA)、美國精英商學(xué)院協(xié)會(huì)(AACSB)、美國科技工程認(rèn)證協(xié)會(huì)(ABET)、美國國家建筑授權(quán)委員會(huì)(NAAB)、國家老師教育認(rèn)證司(NCATE)、全國學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)(NASAD)、美國規(guī)劃師協(xié)會(huì)(PAB)、國家音樂學(xué)院協(xié)會(huì)(NASM)、美國心理學(xué)協(xié)會(huì)(APA)，全美律師協(xié)會(huì)(ABA)的認(rèn)證。

1、帶薪實(shí)習(xí)課程的啟示

辛辛那提高校在本科生培育方面最大的特點(diǎn)是帶薪實(shí)習(xí)。學(xué)校是帶薪實(shí)習(xí)課程(Co-op，1920xx年)的發(fā)源地，學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá)98%。進(jìn)行Co-op的同學(xué)，在五年中學(xué)習(xí)與工作交替進(jìn)行，總計(jì)一年到一年半的帶薪工作。目前有一千五百家企業(yè)與辛辛那提高校合作，包括聯(lián)邦銀行(USbank)、世界銀行(WorldBank)、大美洲保險(xiǎn)(GreatAmericanInsurance)、英特爾(Intel)、蘋果(Apple)、微軟(Microsoft)、戴爾(Dell)、薩普(SAP)、甲骨文(Oracle)、保潔(Procter&Gamble)、通用電氣(GeneralElectric)、英國石油(BP)、豐田(Toyota)、耐克(Nike)、阿迪達(dá)斯(Adidas)、德爾塔航空(Delta)等。在帶薪實(shí)習(xí)課程中，同學(xué)可以在工作崗位上將所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中，而工作帶來的挑戰(zhàn)和問題又促進(jìn)同學(xué)進(jìn)一步加深對(duì)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)期間的帶薪工作實(shí)踐，為同學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)供應(yīng)了強(qiáng)有力的支撐，同學(xué)也能夠在學(xué)習(xí)期間清晰地了解本專業(yè)將來的職業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r，同時(shí)獲得將來就業(yè)的必要信息。

2、開放的課程考核方法

在20xx年4月我旁聽了辛辛那提高校合作導(dǎo)師劉軼軍教授的《計(jì)算斷裂力學(xué)》這門課程，在課程結(jié)束前，每個(gè)同學(xué)要依據(jù)課程所學(xué)學(xué)問和自己的討論方向做一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告(Presentation)，這門課給我最大的感受是美國同學(xué)的思維很發(fā)散，每個(gè)同學(xué)做的學(xué)術(shù)報(bào)告都不一樣。例如在使用的數(shù)值計(jì)算方法上完全不一樣，有用邊界元(BEM)方法的，有用有限元(FEM)方法的，也有用相場(Phasefield)方法的。而在用FEM的同學(xué)中，有用傳統(tǒng)有限元方法的，也有用擴(kuò)展有限元方法的。在計(jì)算工具使用上，有用大型工程軟件Ansys、Abaqus的，也有用Matalab語言或Fortran語言自我編程計(jì)算的。同學(xué)們選定的討論對(duì)象也不同，有選自航空航天的結(jié)構(gòu)模型，也有來自電網(wǎng)等工程實(shí)際模型，考慮的裂紋模型有二維裂紋、三維裂紋、多裂紋擴(kuò)展、裂紋分叉等?？紤]的材料屬性也不同，有金屬材料也有復(fù)合材料。在計(jì)算斷裂掌握參量方法上也是各顯神通，有用CTOD方法的，也有J積分的，也有用G能量方法的，絕少消失相互抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。課后我與劉軼軍教授溝通，劉教授只是給同學(xué)布置用斷裂力學(xué)學(xué)問解決工程實(shí)際問題，對(duì)象和方法均由同學(xué)自己去找。選修這門課程的同學(xué)有碩士生也有博士生，基本上都是圍繞自己討論生階段的討論方向進(jìn)行選題。我想，這種能夠發(fā)揮同學(xué)主觀能動(dòng)性的、開放的課程考核方法，對(duì)我們的討論生課程考核方式改革是一個(gè)很好的啟發(fā)。

3、自由寬松的授課氛圍

20xx年秋季學(xué)期，我依據(jù)出國研修方案，旁聽了《AdvancedFEM》、《AerospaceMaterials》和《ModelingMaterials》三門課程。通過旁聽這些課程，學(xué)習(xí)到一些辛辛那提高校本科生及討論生教學(xué)課程設(shè)置和老師的授課方式與方法。美國的課堂教學(xué)氛圍比較自由寬松，同學(xué)隨時(shí)可以就不理解的問題向老師提問，課堂上師生間的教學(xué)互動(dòng)較多，同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)的主動(dòng)性較強(qiáng)。老師在授課過程中經(jīng)常布置許多同學(xué)課后要閱讀的材料，隨課程進(jìn)度將講義、作業(yè)和解答發(fā)布在校內(nèi)的“Blackboard”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上。有的老師在上課時(shí)會(huì)讓上次作業(yè)完成得較好的同學(xué)把作業(yè)答案在黑板上再寫一篇，然后對(duì)其中的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。通常一門課程對(duì)同學(xué)的成果評(píng)定包括作業(yè)、試驗(yàn)、測驗(yàn)、期中和期末考試、學(xué)術(shù)報(bào)告(Presentation)，期末考試所占比例較小(一般只占總分的40%到50%)。在考核中，老師更注意的是同學(xué)平常的學(xué)習(xí)狀況，老師會(huì)規(guī)定每次交作業(yè)的時(shí)間，抄襲及遲交都是不允許的，使得同學(xué)必需仔細(xì)對(duì)待每次作業(yè)，全力以赴來獲得學(xué)分，因此常?？梢钥吹酵瑢W(xué)為作業(yè)而熬夜的情景。

4、博士資格認(rèn)證與論文開題

學(xué)校對(duì)博士生的學(xué)術(shù)要求很高，專業(yè)課程要比國內(nèi)的課程內(nèi)容更深，還很注意學(xué)術(shù)理論推導(dǎo)，作風(fēng)非常嚴(yán)謹(jǐn)。老師給博士生留的作業(yè)大多需要查閱大量參考文獻(xiàn)才能完成。通常每位博士生每學(xué)期只選兩門課，因此要想多選幾門課，就會(huì)消失忙不過來的狀況，大多數(shù)博士生需要4至5年的時(shí)間才能畢業(yè)。博士生入學(xué)一年后要進(jìn)行一次資格考試，主要是考專業(yè)課程，考試通過后才算是正式的博士生。與我國博士培育過程一樣，博士論文也需要進(jìn)行開題，但一般開題時(shí)需要完成論文工作50%-60%的工作量。而博士生是否達(dá)到畢業(yè)的要求，除了學(xué)校的學(xué)分規(guī)定外，導(dǎo)師有很大的主動(dòng)權(quán)，即導(dǎo)師依據(jù)你的討論狀況和論文狀況來打算是否讓同學(xué)進(jìn)行論文答辯。

5、豐富的圖書資源

辛辛那提高校的圖書館資源很豐富，它除了有全校性的圖書館外，有幾個(gè)學(xué)院還有自己的圖書館。圖書館除了大量的藏書外，還供應(yīng)了大量的自習(xí)教室，有公共自習(xí)室，也有小型的爭論室，而且圖書館內(nèi)任何地方都可以無線上網(wǎng)。圖書館還供應(yīng)打印、復(fù)印和掃描服務(wù)。假如在本校借不到所需的資料，可以在圖書館網(wǎng)頁上提交申請(qǐng)，圖書館工作人員會(huì)關(guān)心你從美國其他高校的圖書館找來電子文檔，而且這些服務(wù)對(duì)同學(xué)都是免費(fèi)的，特別有助于同學(xué)的學(xué)習(xí)和討論工作。

6、廣泛的學(xué)術(shù)溝通

在美國高校，Seminar(研討會(huì))是很常見的一種學(xué)術(shù)溝通，幾乎每周都有，不論是教授還是同學(xué)，都可以自由參與。在美國視頻學(xué)術(shù)溝通也許多，我參與過MSC公司組織的關(guān)于液壓致裂的視頻研討會(huì)。我所在的工學(xué)院，每周都會(huì)邀請(qǐng)一名校內(nèi)或校外的教授來進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，要求每個(gè)討論生都要參與，參與的討論生必需簽到，參與的次數(shù)達(dá)到要求就獲得肯定的學(xué)分。主講一般40分鐘，之后是開放式提問和爭論，也許20至30分鐘。與會(huì)者可以就自己感愛好的話題同專家溝通，從中可以了解這些知名教授的學(xué)術(shù)動(dòng)向。另外，我所在試驗(yàn)室的教授每周組織“groupmeeting”，了解他的博士生的學(xué)習(xí)狀況，并就各自感愛好的問題進(jìn)行探討，這不僅有利于提高同學(xué)的口頭表達(dá)力量，促進(jìn)同學(xué)學(xué)術(shù)水平的提高，而且往往許多創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和思路就是在這種學(xué)術(shù)研討過程中產(chǎn)生的。學(xué)校也要求導(dǎo)師樂觀支持討論生參與美國境內(nèi)主辦的本學(xué)科重要學(xué)術(shù)會(huì)議包括國際性研討會(huì)，目的是讓討論生準(zhǔn)時(shí)了解國內(nèi)外該學(xué)科最新討論動(dòng)態(tài)，結(jié)識(shí)本學(xué)科國內(nèi)外知名專家。討論生的論文假如被一些重要會(huì)議錄用，導(dǎo)師就會(huì)資助同學(xué)去參與這些會(huì)議，減輕了同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外，討論生假如給導(dǎo)師擔(dān)當(dāng)討論助手(RA)，就可以從導(dǎo)師的討論經(jīng)費(fèi)中獲得經(jīng)濟(jì)資助，校方還將免除其學(xué)費(fèi)，有利于討論生更加專注于自己的學(xué)術(shù)討論。

在美國一年的學(xué)習(xí)和討論生活，使我開闊了眼界，了解到先進(jìn)國家的高等教育進(jìn)展?fàn)顩r。我想，教育是立國之本，我們應(yīng)當(dāng)樂觀借鑒發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的高等教育閱歷，同時(shí)立足國情，樂觀投身當(dāng)前的高等教育綜合改革，盡到我們每位老師應(yīng)盡的職責(zé)，不斷提高自己的教學(xué)和科研工作水平，努力為學(xué)校建設(shè)成世界一流討論型高校貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

出國訪學(xué)心得體會(huì)范文篇3在美國的游學(xué)歷程中，我用以下五個(gè)部分來簡述歸納我的體會(huì)。我的選擇是華盛頓高校，在西雅圖。選學(xué)校的時(shí)候還是一二月份的事情，后來由于《北京遇上西雅圖》的走紅，原來并不算特殊的一個(gè)選擇，倒成了頗具意境的一個(gè)行程，于是我們上演了一次《北大遇上西雅圖》，我也便用這個(gè)作為感想的題目。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

我們?cè)谌A盛頓高校的Foster商學(xué)院進(jìn)行交換訪學(xué)，狡猾說，短期的訪學(xué)要學(xué)到太多東西是不現(xiàn)實(shí)的，更多的是體驗(yàn)不同的文化、方式、感受。與北大光華相比較，其實(shí)國外的商學(xué)院從教授、教授內(nèi)容等方面不肯定有質(zhì)的差別。但是從西方的溝通習(xí)慣，教室直接是U字形排布，教授走到同學(xué)中間;鼓舞思索鼓舞對(duì)話;即時(shí)互動(dòng)樂觀探討沒有正確答案等等方面，的確是一種不同的文化和方式，很好的鼓舞了大家獨(dú)立思索。我們就是在這樣的氛圍中，體會(huì)了國外的MBA教學(xué)。課堂中，教授們隨時(shí)可能發(fā)起互動(dòng)嬉戲，讓同學(xué)的在參加中體驗(yàn)和共享，并鼓舞同學(xué)們特別獨(dú)立的思維，不受束縛，這可能是最深刻的一個(gè)感受。

同時(shí)，大家用極短的時(shí)間，分組完成了美國一個(gè)聞名服裝品牌A&F(就是那個(gè)聞名的肌肉男赤裸上身招攬顧客的牌子)進(jìn)軍亞洲市場的案例。這些案例的分析，沒有對(duì)錯(cuò)，只講規(guī)律和方法，美國的孩子從很小的時(shí)候就經(jīng)受這樣的思維熬煉，因此的確更加思維活躍和開放。

二、企業(yè)參觀

訪學(xué)支配中另一重要內(nèi)容是企業(yè)參觀。西雅圖雖然并非美國最繁華的的城市，但是是美國最宜居的城市，同樣集中了不少美國聞名企業(yè)，其中最出名的四大企業(yè)總部是波音、星巴克、亞馬遜、微軟。訪學(xué)的正式支配我們走進(jìn)了波音、星巴克，還跟伴同學(xué)驅(qū)車到了微軟的總部。還是那句話，更多的體驗(yàn)教給你更多的生活。

在波音，我們主要體會(huì)了大工業(yè)時(shí)代，人類挑戰(zhàn)極限的恢弘，而在星巴克，則是一個(gè)咖啡文化和星巴克文化之旅，用各種方式讓你體驗(yàn)其文化內(nèi)涵。

三、美式生活

既然在美國居住，自然有機(jī)會(huì)體驗(yàn)美國人的生活。除了體驗(yàn)吃、環(huán)境、購物外，我最大的收獲來自周三意外發(fā)覺的一個(gè)在UniversityVillage舉辦的社區(qū)Party，比如美國人那種對(duì)生活的樂觀參加的態(tài)度，沉醉在音樂中歡快的起舞，特別自由的享受生活。一場Party下來，美國人對(duì)生活的樂觀喜愛體現(xiàn)無余。

四、棒球賽里看美國人

在西雅圖，華大給我們的最終一個(gè)支配，是現(xiàn)場看棒球賽。以前對(duì)美國體育最直觀的的熟悉是NBA。但親身接觸才了解到，籃球在美國只能算第三運(yùn)動(dòng)。為第一運(yùn)動(dòng)的名號(hào)爭吵不下，不分伯仲的是棒球和美式橄欖球，這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在美國才是擁有真正最多球迷的。因此能看一次棒球賽無疑是感受美國人的又一最直觀的方式。

西雅圖的球隊(duì)叫水手隊(duì)，實(shí)際上并不算強(qiáng)隊(duì)。但這并不影響當(dāng)?shù)厝藢?duì)他們的支持。當(dāng)天的競賽中，我最終比較完整的了解棒球賽的流程和規(guī)章，也看到了很多美國人對(duì)國家的驕傲，特別開朗的消遣態(tài)度等等。當(dāng)天我們的運(yùn)氣也相當(dāng)不錯(cuò)，水手隊(duì)竟然打出了4個(gè)本壘打，最終8:3輕松戰(zhàn)勝對(duì)手，讓我們隨西雅圖人一起享受了一個(gè)美妙的夜晚。

之所以把棒球賽作為一個(gè)章節(jié)來訴說我的體驗(yàn)，是由于在競賽進(jìn)程中，有幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，特別深刻的影響甚至打動(dòng)我。第一個(gè)環(huán)節(jié)便是在唱國歌的階段，美國的競賽前，是由歌手唱國歌，清唱!那種空靈的清唱非常感人，而全場運(yùn)動(dòng)員和觀眾，對(duì)國家的那種喜愛的和驕傲也是發(fā)自內(nèi)心的。此外，美國人對(duì)軍人的敬重、以及生活的態(tài)度的熱忱奔放，也再次在這個(gè)渠道全面釋放了。

以上是我在訪學(xué)期間一些感受和體會(huì)，無論學(xué)習(xí)方式的不同、民族基因的熱忱、企業(yè)進(jìn)展的區(qū)分，都對(duì)我重新理解中西方的差異、企業(yè)和學(xué)業(yè)的異動(dòng)有許多關(guān)心。

出國訪學(xué)心得體會(huì)范文篇420xx年3月21日到20xx年3月31日，我到美國佛羅里達(dá)高校生理和功能基因組學(xué)做訪問學(xué)者，時(shí)間匆忙，歲月消逝，留下的記憶卻是永恒。一年的訪問學(xué)者學(xué)習(xí)生活對(duì)我來說是一種磨練，更是一種考驗(yàn)，收獲是豐裕的。

一、增長見識(shí)，明確差距。

出國訪問研修，對(duì)我而言，的確增長了見識(shí)。首先，KarynEsser教授對(duì)科研工作的深厚愛好和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)給我留下了深刻的印象。除去出差開會(huì)，每天Esser教授都在試驗(yàn)室，每周召開試驗(yàn)室會(huì)議，時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人的工作進(jìn)展，準(zhǔn)時(shí)賜予指導(dǎo)和建議。對(duì)任何一個(gè)有意義的結(jié)果，他的表現(xiàn)是那樣興奮，那樣著迷自己的科研，這種心情也深深感染了我。同時(shí)，對(duì)于結(jié)果的確認(rèn)他總是慎之又慎，強(qiáng)調(diào)只有多次重復(fù)得出的結(jié)果才牢靠。我想：西方國家的科研之所以做得好，領(lǐng)先世界，與他們科研人員的敬業(yè)精神和深厚愛好密不行分。

二、增長了專業(yè)學(xué)問。

一年的工作讓我深深體會(huì)到：文獻(xiàn)信息、試驗(yàn)條件、科研環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍等都明顯優(yōu)于我校。因此，出國留學(xué)的確讓我受益良多。作為一名高校老師，教學(xué)與科研都是我們的工作，所以，在佛羅里達(dá)高校圖書館，除了能獵取大量專業(yè)文獻(xiàn)外，我還下載了組織學(xué)、胚胎學(xué)最新版本的英文教材，信任必將有助于今后的教學(xué)工作。除了文獻(xiàn)信息獵取便利外，感受最深的是完善的試驗(yàn)條件。即使我所在的試驗(yàn)室不能具備所需全部的試驗(yàn)條件，但其他試驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備可以共享，保證明驗(yàn)?zāi)茼槷?dāng)進(jìn)行，因此試驗(yàn)進(jìn)展較快。另一方面，各試驗(yàn)室之間專業(yè)學(xué)