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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁創(chuàng)建文明校園的演講稿從小事做起,從點(diǎn)滴做起,為文明校內(nèi)奉獻(xiàn)自己的一份力氣,讓文明與我們同行。今日我向你推舉創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿,盼望對(duì)你有所關(guān)心。
創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿篇【1】
大家下午好!
今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神共建文明校內(nèi)》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。
1920xx年的5月4日,為了驅(qū)除黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史大事,它更是一種精神,一種宏大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今日,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必需思索一個(gè)問題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)抱負(fù),都有一個(gè)志向,假如說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅飛行的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的盼望去實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠懇的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素養(yǎng),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、干凈、樸實(shí)大方的同學(xué);做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學(xué);做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、樂觀向上的同學(xué);做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、漂亮的校內(nèi),讓我們九臺(tái)一中的每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校內(nèi)的每個(gè)角落.
創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿篇【2】
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今日要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。
上一周是我們班級(jí)值周,經(jīng)過一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的xx校內(nèi)衛(wèi)生與去年相比有了很大的轉(zhuǎn)變,校內(nèi)變得干凈了,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力?,F(xiàn)在,同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)、清潔校內(nèi)的仆人翁精神越來越強(qiáng)了,學(xué)校的環(huán)境變得日益和-諧、美麗、清潔了。
但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍舊存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會(huì)看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子順手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒又飛到西。中午,漂亮干凈的操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)消失特別刺眼的紅色香腸袋。放學(xué)后,我們間或會(huì)看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們,美妙的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光榮?!皒x是我家,衛(wèi)生靠大家”,同學(xué)們,上周我校進(jìn)行了三次大的衛(wèi)生檢查,各個(gè)班級(jí)的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校內(nèi)越來越美麗了,為了保持我們的校內(nèi)有一個(gè)干凈的空間,為了讓我們?cè)谶@里生活得更舒適,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開頭,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校內(nèi)。假如我們撿起一張廢紙,校內(nèi)里就會(huì)潔凈幾分;假如我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校內(nèi)也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校內(nèi)更加干凈、美麗,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。盼望大家:
1、要更仔細(xì)地做好班級(jí)的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場(chǎng)地的衛(wèi)生。
2、在垃圾場(chǎng)傾倒垃圾時(shí),要把垃圾桶中的垃圾認(rèn)真地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
4、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。
同學(xué)們,讓我們一起連續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個(gè)干凈、美麗的校內(nèi)環(huán)境吧。
我的演講完畢,感謝大家!
創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿篇【3】
老師們、同學(xué)們:大家好!
今日我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校內(nèi)》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多。那么怎樣才能使學(xué)校生的文明洋溢在漂亮的校內(nèi)呢?
我們學(xué)校生要衣著裝干凈,符合同學(xué)身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加艷麗。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌。校內(nèi)文明更加重要,課間休息,不追趕打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,聽從老師管理和接受值日同學(xué)的批判勸阻。
始終以來,我們的老師們悄悄工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境,制造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校內(nèi)氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要進(jìn)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅學(xué)校高大、漂亮的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要
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