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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)計劃開學(xué),是一個嶄新的面貌,學(xué)習(xí)也是如此,一個完善的學(xué)習(xí)方案能關(guān)心你更好地學(xué)習(xí)哦。我整理了初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)方案,歡迎觀賞與借鑒。
初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)方案【篇一】面對開學(xué)后有序、嚴(yán)格的校內(nèi)生活,為了避開在新學(xué)期中自己面臨被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的消失,我為自己制定了一份具體而可行的學(xué)期方案特別重要。學(xué)期方案不僅包括學(xué)習(xí)方案,還包括共性進(jìn)展、愛好特長等內(nèi)容,讓自己在德智體美勞多方面布滿期盼和盼望。
1、在新學(xué)期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注意文理兩手一起抓。文科學(xué)習(xí)注意積累和背誦。
如語文,需要增加對古文的學(xué)習(xí),學(xué)會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓(xùn)練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。
理科學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上仔細(xì)聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的神秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來。學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三,平常多加練習(xí),活學(xué)活用。
2、樂觀參與學(xué)?;顒樱l(fā)揮自己的特長,主動擔(dān)當(dāng)或關(guān)心同學(xué)完成工作,為班級貢獻(xiàn)一份力氣。
3、在業(yè)余時間中要學(xué)會拓展視野,培育更多愛好愛好,豐富學(xué)問,提高自身修養(yǎng)。培育自理力量,養(yǎng)成自主、獨立的共性。
4、合理支配時間,在空余時間多進(jìn)行體育運動,提高身體素養(yǎng),留意勞逸結(jié)合。利用各種機會熬煉自己,加強社交力量的培育。
我信任,一個有目標(biāo)的人,肯定是一個充實的人。
初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)方案【篇二】新的學(xué)期,新的開頭,當(dāng)然也要制定一份新的學(xué)習(xí)方案了。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起,我就知道,我必需靠自己了,由于我已是一名中同學(xué)了。因此,我重新指定的一份學(xué)習(xí)方案:
一:盡快地適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師。課堂上盡量樂觀協(xié)作老師,準(zhǔn)時將重要內(nèi)用登記并漸漸消化,理解。
二:合理支配利用時間,就像斯賓塞說的,“必需記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)當(dāng)力求把我們?nèi)康臅r間用去做最有益的事情?!?/p>
三:課前預(yù)習(xí)。在老師沒有講之前先自個預(yù)習(xí),弄個也許,這樣在上課時就不會似懂非懂,最終不懂。
四:用心上課。老師上課時仔細(xì)聽講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動作。
五:課外學(xué)習(xí)。不要只掃瞄課內(nèi)的書,課內(nèi)資料,而是適當(dāng)?shù)恼n外學(xué)習(xí),看課外資料,一點一點地積累起來,增長見識,不當(dāng)井底蛙。
六:與同學(xué)們和諧相處,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)方案【篇三】面對開學(xué)后有序、嚴(yán)格的校內(nèi)生活,為了避開在新學(xué)期中自己面臨被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的消失,我為自己制定了一份具體而可行的學(xué)期方案特別重要。學(xué)期方案不僅包括學(xué)習(xí)方案,還包括共性進(jìn)展、愛好特長等內(nèi)容,讓自己在德智體美勞多方面布滿期盼和盼望。
1、在新學(xué)期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注意文理兩手一起抓。文科學(xué)習(xí)注意積累和背誦。
如語文,需要增加對古文的學(xué)習(xí),學(xué)會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓(xùn)練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。
理科學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上仔細(xì)聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的神秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來。學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三,平常多加練習(xí),活學(xué)活用。
2、樂觀參與學(xué)?;顒樱l(fā)揮自己的特長,主動擔(dān)當(dāng)或關(guān)心同學(xué)完成工作,為班級貢獻(xiàn)一份力氣。
3、在業(yè)余時間中要學(xué)會拓展視野,培育更多愛好愛好,豐富學(xué)問,提高自身修養(yǎng)。培育自理力量,養(yǎng)成自主、獨立的共性。
4、合理支配時間,在空余時間多進(jìn)行體育運動,提高身體素養(yǎng),留意勞逸結(jié)合。利用各種機會熬煉自己,加強社交力量的培育。
我信任,一個有目標(biāo)的人,肯定是一個充實的人。
初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)方案【篇四】今日走進(jìn)校內(nèi),回到了分別兩個月的學(xué)校,我現(xiàn)在已成為一名初一的同學(xué).對于每天的學(xué)習(xí),我做出了一個小方案。
堅持早睡早起,在學(xué)習(xí)之余做好適量的熬煉,保證身體健康。
而且,要把用習(xí)慣了的鉛筆改成鋼筆寫字。這對于我來說,是一個特別大的難點。不過,什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我信任自己,到了學(xué)期末會有收獲。
課堂上,認(rèn)真仔細(xì)聽好每
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