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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初中三好生基本評語刺眼之間,又到學期末,班主任伴侶們又得寫期末評語了,如何讓每學年的評語不千篇一律,著實讓人絞盡腦汁;下面是有學校三好生基本評語,歡迎參閱。
學校三好生基本評語1、你開朗活潑的共性給我們這個集體平添了幾許歡樂。精力充足,學習有熱忱,這是你進步的有力保障。但你自挖力量較差,易為小事分散精力,遇事愛感動,不太樂于接受別人的看法,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
2、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍谰贸蔀槟愕呢攲?。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消失波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛!
3、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,盼望的大門肯定會向你放開。
4、你把你的熱忱投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,擅長和同學相處,受到了同學的信任。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今日和明天。
5、你眼睛里閃耀著才智的光線,你是一個思維靈敏的好同學。你聰穎而不失沉穩(wěn),文雅而又頑強;秀氣、文靜的你有較強的領悟力,為人淳樸,品德端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學愿意親近你。你能合理地支配作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能珍貴。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,你應當向學問的深度和廣度進展,使學習成果更上一層樓。
6、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以伴侶許多;你悟性很強,思維靈敏,所以理科學習見成效;你做事從愛好動身,定力不足,意志力不夠,所以成果不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點許多,也有很多毛病,我想把握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)進展的必需;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你肯定會展鴻鵠之志。
7、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、仔細、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。高二階段學習穩(wěn)定,成果良好,有自強不息,樂觀進取的精神。我想,你有良好的心理素養(yǎng),你的思維理解力量并不在他人之下,只是要多加留意學習的細節(jié)。多思多練做好學問的歸納和問題的反思,你的成果會有很大的提高。
8、你渴望做一個守紀律的同學,但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步,但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
9、你聰慧活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地和善,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品嘗學習“責任”二字,當好一名班長!
10、你樸實無華,思想健康,樂觀上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的興奮,盼望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最漂亮的花朵!
11、你是一個聰慧,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好同學。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量,學習刻苦,成果優(yōu)異。你要留意熬煉自己多方面的力量,全方位施展自己的聰慧才智,我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
12、聰穎好學,樂觀思索、擅長發(fā)問。性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的力量,以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。
13、誠懇,文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經由于沒有取得好成果而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學溝通,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的幻想。
14、你思維靈敏,求知欲強,能刻苦鉆研;能樂觀參與有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能仔細負責地完成老師布置的任務,在同學中有肯定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,肯定要想方法改正過來;學習上,理科成果有肯定的優(yōu)勢,而文科成果則比較薄弱,其實文科的學習很注意平常的積累,只要留意平常持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必需腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,盼望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
16、你是一個特別聰慧的同學。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學習成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進展的好同學。
17、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,或許青春就應當這樣燃燒吧!老師盼望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自擔當的任務和目標,我們可以向往憧憬,但不能提前支取,專注地做好你現在應當做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
18、你忠實忠厚,聽話懂事,你心系集體,愿意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成果的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉變著。信任自己,只要信念恒在,你的明天肯定會變得美妙。
19、時間飛逝,轉瞬間又一學期過去了。你依舊那么純潔、可愛,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,我盼望能更多的看到你的長大,你的自律。由于,這是你獲得更大進步得前提!
20、或許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成果卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有許多優(yōu)點,你和善有禮貌,關懷集體,這些都是你的特長。今日,讓我告知你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成果的凹凸,只要是你努力后的成果,老師、家長和你自己也都應當坦然接受!
21、你很聰慧,通過你的努力,這學期你的成果進步了,可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶,使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果,肯定知道怎么做了,對吧!信任在不久的將來,你肯定會和好成果交上伴侶的。
22、你是一個喜愛讀書,擅長鉆研,愛好廣泛,學習成果特別優(yōu)秀的同學,熟悉你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大抱負,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校,這是何等的令人敬佩!老師多么盼望你能揚起抱負的風帆,實現美妙的抱負啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批判,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關懷,老師真是從內心為你的落后而著急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆グ閭H的人將孤獨無援”、“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進展。樂觀進取,全面進展,你會更加完善!
23、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成果較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球競賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。盼望你有問題時要多問老師、并多和同學們溝通學習感受,力爭成果更上一層樓。
24、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮擋???的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素養(yǎng)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅決自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
25、你的珍貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以呈現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
26、學習仔細、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成果較穩(wěn)定,保持前列。喜愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參加些文體活動,從各個方面來培育、熬煉自己。
27、你無疑是個很精彩的同學,你的努力、你的悟性,你的成果都證明白這一點。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!
28、我始終觀賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難心情,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!
29、你渴望學習成果的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則,全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成果還不夠抱負,但你有堅決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
30、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校著名的好同學,新的學習生活已經在你面前綻開,愿你駕駛著裝滿學問的巨輪,樹起抱負的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
31、你是一個很有修養(yǎng)的同學,對待同學總是虛心友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、樂觀進取,你為人謹慎,待人懇切,辦事仔細,表里全都。你團結同學,敬重老師,關懷同學。勤奮、好學、堅韌,是你對美妙將來的憧憬。假如你能在學習上避開淺嘗輒止,能深化鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排解干擾,靜心學習,信任你的成果會有很大突破的。
32、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的同學,老師再次為有你這樣的同學而感到興奮。你質樸、誠懇、好學、上進的品質為老師和同學們贊揚。班上評優(yōu)你所得到的票數,足以證明白你在同學中的威信,你不善言語,不善表現,但你在學習上,在工作上悄悄的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成果不夠優(yōu)秀。其實老師要說,你始終是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會立刻見效,但始終努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很精彩的。
33、你是一個寬容、和善、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成果令人刮目相看,你品質端正,敬重老師、團結同學,同學們都很喜愛你,在學習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅干凈美麗,而且回答問題有獨到的見解,你能擔當班級的衛(wèi)生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們慢慢認可了你!雖然你平常不聲不響,但你學習勤奮努力,盼望你永久保持!爭取“沖”到班級前10名!
34、老師知道你始終很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信念屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
35、外表秀氣柔弱的你,卻有著瀟灑的共性。你的和善與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學習的態(tài)度更加專注,成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學,更要好問,把握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
36、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱忱相助,同學老師都情愿接近你。當今具有這些品質尤為珍貴。你學習刻苦努力,成果有所提高。老師想提示你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,仔細探究學習方法,提高效率,尤其是上課要仔細聽講,課后準時消化、鞏固。留意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。
學校三好生基本評語精選1、學習如駕車登山,不進則退,聰慧的你之所以在學習上不象我們盼望的那樣,是由于你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱忱,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
2、你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好伴侶,你學習基礎較差,思維也不夠靈敏,但你仍舊踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你連續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
3、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,敬重老師,喜愛關心老師做事情,喜愛集體,關懷愛惜集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,頑強英勇,愛勞動,講衛(wèi)生,樂觀參與體育活動,上課樂觀舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成狀況較好,老師盼望連續(xù)努力,更仔細地對待學習,做一名優(yōu)秀的學校生。
4、你知道嗎?每當你上課時用心聽講,用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認仔細真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么興奮,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時。
5、你性情溫柔、言語不多,但待人懇切、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成果還無起色,平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增加信念,永不厭倦、永久進取!
6、你有良好的學習愿望,總是缺乏信念,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W習上的困難,不斷向前進。
7、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事認真,喜愛學校生活,和小伴侶們相處開心,也敬重老師,經常關心老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,經常需要別人的提示,老師盼望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己支配,由于你長大了。
8、你很遵守紀律,但課堂上卻總是緘默不語,莫非是信奉“緘默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
9、你生性好動,聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題準時解決。盼望你常常參與體育活動,熬煉好身體。
10、你是一個聽話的孩子,你做事仔細認真,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的看法,熱忱待人,敬重老師,團結同學,喜愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思索問題了,還能樂觀舉手發(fā)表自己的看法,書寫美觀,老師對你的進步狀況很滿足,盼望你連續(xù)努力,再上一層樓!
11、你渴望做一個守紀律的同學,但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步,但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
12、在美國社會中流轉著一句名言:假如連你自己都不信任你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,盼望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信念,大膽展現自己,不斷地熬煉自己。
13、你是個讓人寵愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細,每天堅持最終一個走,老師始終被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)覺你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作,用心聽講,你會進步得更快。有信念嗎?努力吧!
14、你思想純樸,待人隨和、懇切,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平常工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和諧相處,缺乏為班級爭光的熱忱與力量。愿你活潑、開朗、熬煉力量,做一個全面進展的好同學!
15、你是個聰慧、機智的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,經常"讓我高興讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開頭還來得及,千萬不要白白鋪張自己的才智。
16、你很遵守紀律,但課堂上卻總是緘默不語,莫非是信奉"緘默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
17、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學,你肯定認為他們很聰慧,學得很輕松,其實不然,真正聰慧的人,學習的時候比一般人更要用勁,由于他們深知,積累學問在于勤,學問淵博在于恒,盼望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白"小懶蟲。"
18、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批判,但你能正確對待,并且樂觀改正,這也是難能珍貴的,盼望你能在學習上多與老師和同學溝通,增加自信念和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
19、你知道嗎?每當你上課時用心聽講,用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認仔細真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么興奮,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時?
20、你渴望學習成果的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則,全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成果還不夠抱負,但你有堅決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
優(yōu)秀學校三好生基本評語1、一分汗水,一分耕耘;一分辛苦,一分收獲。信任你已經懂得了這個道理。為了美妙的明天,你還應當做得更好一些。
2、老師看到了你的成果,也為你感到興奮。學習如同逆水行舟,不進則退。信任你會再接再厲,更上一層樓。
3、你有抱負,有上進心,你肯定是一個有前途的孩子。一分辛苦,一分收獲。你的勞動,肯定會換來豐碩的成果。
4、芳草萋萋,樹蔭郁郁?;鸺t的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校內,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分涼爽快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:早晨,我沉醉于真誠的問候中;課堂,我沉醉于熱忱的學習中;課間,我沉醉于真摯的溝通中;午間,我沉醉于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,我沉醉于奇妙的語言文字中;放學,我沉醉于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般奇妙的幸福之音。兩年來,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領會了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的歡樂,在合作中我們共同享受著收獲的滿意。
5、老師是喜愛你的,喜愛你的聰慧和勤奮,喜愛你的誠懇和純樸。你是個前途無量的好孩子。盼望你能連續(xù)努力,制造屬于自己、也屬于社會的美妙人生。
6、學習勁頭足,聽課又專注
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