小班音樂游戲《來把門兒敲》_第1頁
小班音樂游戲《來把門兒敲》_第2頁
小班音樂游戲《來把門兒敲》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁小班音樂游戲《來把門兒敲》游戲目的：通過敲門，培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力和節(jié)奏感。游戲準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備一張大紙板或者一塊布，可以作為門的道具。2.準(zhǔn)備一些敲擊聲音的道具，如木錘、拍子等。3.準(zhǔn)備一段節(jié)奏明快的音樂。游戲規(guī)則：1.挑選一名幼兒來扮演門神，其他幼兒排成隊(duì)伍，站在門外。2.老師教給幼兒一段簡單的節(jié)奏，比如“咚、咚、咚，咚咚咚”，可以分為兩個(gè)拍子的節(jié)奏。3.老師指揮門神敲擊門，同時(shí)隊(duì)伍里的幼兒也要跟著敲擊自己身旁的道具。4.幼兒們要按照節(jié)奏敲擊，保持一致的節(jié)奏感，模仿門神的敲門動作和聲音。5.在音樂的伴奏下，門神輪流換人，其他幼兒也可以輪流當(dāng)門神。6.漸漸地，可以增加節(jié)奏的復(fù)雜性，增加門神敲擊門的方式，讓幼兒們更加挑戰(zhàn)和享受游戲。游戲結(jié)束：1.游戲可以一直進(jìn)行下去，直到幼兒們充滿興致，或者游戲時(shí)間到。2.在游戲結(jié)束時(shí)，可以給所有參與游戲的幼兒發(fā)放小獎勵(lì)，表揚(yáng)他們的參與和努力。游戲擴(kuò)展：1.可以引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造新的敲擊聲音，使用不同材質(zhì)的物品，如鐵鏈、鐵環(huán)、竹棒等。2.可以帶領(lǐng)幼兒一起編排更復(fù)雜的節(jié)奏，嘗試不同的音樂風(fēng)格。3.可以將游戲擴(kuò)展到其他領(lǐng)域，如敲擊樂器、敲擊身體部位等，培養(yǎng)幼兒的音樂創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。通過這個(gè)小班音樂游戲《來把門兒敲》，幼兒們可以通過敲門動作和聲音，培養(yǎng)自己的音樂感知能力和節(jié)奏感。在游戲的過程中，幼兒們可以互相模仿、合作和表演，享受音樂帶來的快樂和創(chuàng)造力。同時(shí)，游戲還可以培養(yǎng)幼兒

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