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山東省濟南實驗中學2024屆數(shù)學八上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.直線y=ax+b(a<0,b>0)不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.如圖,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足為E,∠A=120°,則∠D的度數(shù)為()A.30° B.60° C.50° D.40°3.生物學家發(fā)現(xiàn)了一種病毒,其長度約為,將數(shù)據(jù)0.00000032用科學記數(shù)法表示正確的是()A. B. C. D.4.若分式方程有增根,a的值為()A.5 B.4 C.3 D.05.如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的外角平分線相交于D點,∠A=50°,則∠D=()A.15°B.20°C.25°D.30°6.一個長方形的長是2xcm,寬比長的一半少4cm,若將這個長方形的長和寬都增加3cm,則該長方形的面積增加了().A.9cm2 B.(2x2x3)cm2 C.7x3cm2 D.9x3cm27.如圖所示的標志中,是軸對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.三個等邊三角形的擺放位置如圖,若∠3=60°,則∠1+∠2的度數(shù)為()A.90° B.120° C.270° D.360°9.若x、y的值均擴大為原來的2倍,則下列分式的值保持不變的是()A. B. C. D.10.我市防汛辦為解決臺風季排澇問題,準備在一定時間內(nèi)鋪設一條長4000米的排水管道,實際施工時,.求原計劃每天鋪設管道多少米?題目中部分條件被墨汁污染,小明查看了
參考答案為:“設原計劃每天鋪設管道x米,則可得方程=20,…”根據(jù)答案,題中被墨汁污染條件應補為()A.每天比原計劃多鋪設10米,結(jié)果延期20天完成B.每天比原計劃少鋪設10米,結(jié)果延期20天完成C.每天比原計劃多鋪設10米,結(jié)果提前20天完成D.每天比原計劃少鋪設10米,結(jié)果提前20天完成11.在中,的對邊分別是,下列條件中,不能說明是直角三角形的是()A. B.C. D.12.已知直角三角形的兩條邊長分別是3cm和4cm,則它的第三邊長為()A.4cm B.cm C.5cm D.5cm或cm二、填空題(每題4分,共24分)13.函數(shù)自變量的取值范圍是______.14.如圖,正四棱柱的底面邊長為8cm,側(cè)棱長為12cm,一只螞蟻欲從點A出發(fā),沿棱柱表面到點B處吃食物,那么它所爬行的最短路徑是______cm.15.如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.點E在邊AB上,點F在邊CD上,點G、H在對角線AC上,若四邊形EGFH是菱形,則AE的長是_________________。16.計算:(x+5)(x-7)=_____.17.分式與的差為1,則的值為____.18.若分式的值為0,則x的值為___________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知∠ABC+∠ECB=180°,∠P=∠Q.求證:∠1=∠1.20.(8分)每年的月日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買臺節(jié)省能源的新設備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的設備可供選購.經(jīng)調(diào)查:購買臺甲型設備比購買臺乙型設備多花萬元,購買臺甲型設備比購買臺乙型設備少花萬元.(1)求甲、乙兩種型號設備每臺的價格;(2)該公司經(jīng)決定購買甲型設備不少于臺,預算購買節(jié)省能源的新設備資金不超過萬元,你認為該公司有哪幾種購買方案;(3)在(2)的條件下,已知甲型設備每月的產(chǎn)量為噸,乙型設備每月的產(chǎn)量為噸.若每月要求產(chǎn)量不低于噸,為了節(jié)約資金,請你為該公司設計一種最省錢的購買方案.21.(8分)已知矩形ABCD的一條邊AD=8,E是BC邊上的一點,將矩形ABCD沿折痕AE折疊,使得頂點B落在CD邊上的點P處,PC=4(如圖1).(1)求AB的長;(2)擦去折痕AE,連結(jié)PB,設M是線段PA的一個動點(點M與點P、A不重合).N是AB沿長線上的一個動點,并且滿足PM=BN.過點M作MH⊥PB,垂足為H,連結(jié)MN交PB于點F(如圖2).①若M是PA的中點,求MH的長;②試問當點M、N在移動過程中,線段FH的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,求出線段FH的長度.22.(10分)如圖,AB⊥BC,DC⊥BC,若∠DBC=45°,∠A=70°,求∠D,∠AED,∠BFE的度數(shù).23.(10分)先化簡,再求值:,其中=1.24.(10分)若正數(shù)、、滿足不等式組,試確定、、的大小關(guān)系.25.(12分)如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成一個“回形”正方形(如圖2)(1)觀察圖2請你寫出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之間的等量關(guān)系是;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)論,若x+y=5,x?y=,則x﹣y=;(3)拓展應用:若(2019﹣m)2+(m﹣2020)2=15,求(2019﹣m)(m﹣2020)的值.26.如圖,在平面直角坐標系中,、、(1)描點畫出這個三角形(2)計算出這個三角形的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】先根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系得出直線y=ax+b(a<0,b>0)所經(jīng)過的象限,故可得出結(jié)論.【詳解】∵直線y=ax+b中,a<0,b>0,∴直線y=ax+b經(jīng)過一、二、四象限,∴不經(jīng)過第三象限.故選:C.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當k<0,b>0時函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限.2、A【解析】分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠C,求出∠DEC的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠D的度數(shù)即可.詳解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°.∵∠A=120°,∴∠C=60°.∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=30°.故選A.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理的應用,能根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠C的度數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.3、B【解析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.00000032=3.2×10-1.故選:B.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.4、A【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根,求出x的值,代入整式方程計算即可得出答案.【詳解】去分母得:x+1=2x-8+a有分式方程有增根,得到x-4=0,即x=4把x=4代入整式方程的:a=5所以答案選A【點睛】本題考查的是分式有增根的意義,由根式有增根得出x的值是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】根據(jù)角平分線的定義和三角形的外角的性質(zhì)即可得到∠D=∠A.解:∵∠ABC的平分線與∠ACB的外角平分線相交于D點,∴∠1=∠ACE,∠2=∠ABC,又∠D=∠1﹣∠2,∠A=∠ACE﹣∠ABC,∴∠D=∠A=25°.故選C.6、D【分析】根據(jù)題意列出算式,然后利用整式混合運算的法則進行化簡即可.【詳解】解:長方形的長是2xcm,則寬為(x-4)cm,由題意得:,∴該長方形的面積增加了cm2,故選:D.【點睛】本題考查了整式混合運算的實際應用,解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)題意列出代數(shù)式.7、C【解析】根據(jù)軸對稱的定義逐一判斷即可.【詳解】是軸對稱圖形,故符合題意;是軸對稱圖形,故符合題意;是軸對稱圖形,故符合題意;不是軸對稱圖形,故不符合題意,共有3個軸對稱圖形故選C.【點睛】此題考查的是軸對稱圖形的識別,掌握軸對稱圖形的定義是解決此題的關(guān)鍵.8、B【分析】先根據(jù)圖中是三個等邊三角形可知三角形各內(nèi)角等于60°,用∠1,∠2,∠3表示出△ABC各角的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【詳解】∵圖中是三個等邊三角形,∠3=60°,
∴∠ABC=180°-60°-60°=60°,∠ACB=180°-60°-∠2=120°-∠2,
∠BAC=180°-60°-∠1=120°-∠1,
∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,
∴60°+(120°-∠2)+(120°-∠1)=180°,
∴∠1+∠2=120°.
故選B.【點睛】考查的是等邊三角形的性質(zhì),熟知等邊三角形各內(nèi)角均等于60°是解答此題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)逐項計算即得答案.【詳解】解:根據(jù)分式的基本性質(zhì),若x、y的值均擴大為原來的2倍,則:A、,分式的值保持不變,本選項符合題意;B、,分式的值縮小為原分式值的,本選項不符合題意;C、,分式的值擴大為原來的兩倍,本選項不符合題意;D、,本選項不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),屬于基礎題型,熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】工作時間=工作總量÷工作效率.那么4000÷x表示原來的工作時間,那么4000÷(x﹣10)就表示現(xiàn)在的工作時間,20就代表原計劃比現(xiàn)在多的時間.【詳解】解:原計劃每天鋪設管道x米,那么(x﹣10)就應該是實際每天比原計劃少鋪了10米,而用則表示用原計劃的時間﹣實際用的時間=20天,那么就說明每天比原計劃少鋪設10米,結(jié)果延期20天完成.故選:B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象除法分式方程,是根據(jù)方程來判斷缺失的條件,要注意方程所表示的意思,結(jié)合題目給出的條件得出正確的判斷.11、C【分析】此題考查的是直角三角形的判定方法,大約有以下幾種:①勾股定理的逆定理,即三角形三邊符合勾股定理;②三個內(nèi)角中有一個是直角,或兩個內(nèi)角的度數(shù)和等于第三個內(nèi)角的度數(shù);根據(jù)上面兩種情況進行判斷即可.【詳解】解:A、由得a2=b2+c2,符合勾股定理的逆定理,能夠判定△ABC為直角三角形,不符合題意;B、由得∠C+∠B=∠A,此時∠A是直角,能夠判定△ABC是直角三角形,不符合題意;C、∠A:∠B:∠C=3:4:5,那么∠A=45°、∠B=60°、∠C=75°,△ABC不是直角三角形,故此選項符合題意;D、a:b:c=5:12:13,此時c2=b2+a2,符合勾股定理的逆定理,△ABC是直角三角形,不符合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查了直角三角形的判定方法,只有三角形的三邊長構(gòu)成勾股數(shù)或三內(nèi)角中有一個是直角的情況下,才能判定三角形是直角三角形.12、D【分析】分4為直角邊和斜邊兩種情況,結(jié)合勾股定理求得第三邊即可.【詳解】設三角形的第三邊長為xcm,由題意,分兩種情況:當4為直角邊時,則第三邊為斜邊,由勾股定理得:,解得:x=5,當4為斜邊時,則第三邊為直角邊,由勾股定理得:,解得:x=,∴第三邊長為5cm或cm,故選:D.【點睛】本題考查了勾股定理,解答的關(guān)鍵是分類確定4為直角邊還是斜邊.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)分母不為零分式有意義,可得答案.【詳解】解:由題意,得
1-x≠0,解得x≠1,故答案為x≠1.【點睛】本題考查了函數(shù)值變量的取值范圍,利用分母不為零得出不等式是解題關(guān)鍵.14、1【分析】把長方體展開為平面圖形,分兩種情形求出AB的長,比較即可解答.【詳解】把長方體展開為平面圖形,分兩種情形:如圖1中,AB=,如圖2中,AB=,∵1<4,∴爬行的最短路徑是1cm.故答案為1.【點睛】本題考查平面展開-最短路徑問題,解題的關(guān)鍵是學會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考常考題型.15、【解析】首先連接EF交AC于O,由矩形ABCD中,四邊形EGFH是菱形,易證得△CFO≌△AOE(AAS),即可得OA=OC,然后由勾股定理求得AC的長,繼而求得OA的長,又由△AOE∽△ABC,利用相似三角形的對應邊成比例,即可求得答案.【詳解】連接EF交AC于O,∵四邊形EGFH是菱形,∴EF⊥AC,OE=OF,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,在△CFO與△AOE中,,∴△CFO≌△AOE(AAS),∴AO=CO,∵AC=,∴AO=AC=5,∵∠CAB=∠CAB,∠AOE=∠B=90°,∴△AOE∽△ABC,∴,∴,∴AE=.故答案為:.【點睛】此題考查了菱形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).注意準確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.16、【分析】原式利用多項式乘以多項式法則計算即可得到結(jié)果.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題考查了多項式乘多項式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.17、1【分析】先列方程,觀察可得最簡公分母是(x?2),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,然后再進行檢驗.【詳解】解:根據(jù)題意得,,方程兩邊同乘(x?2),得3?x+3=x?2,解得x=1,檢驗:把x=1代入x?2=2≠0,∴原方程的解為:x=1,即x的值為1,故答案為:1.【點睛】本題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,解分式方程一定注意要驗根.18、-3【分析】由分式的值為0,則分子為0,分母不為0,可得答案.【詳解】因為:分式的值為0所以:解得:故答案為【點睛】本題考查的是分式的值為0的條件,即分子為0,分母不為0,熟知條件是關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、見解析【解析】試題分析:由同旁內(nèi)角互補,兩直線平行得到AB∥CD,進而得到∠ABC=∠BCD,再由∠P=∠Q,得到PB∥CQ,從而有∠PBC=∠QCB,根據(jù)等式性質(zhì)得到∠1=∠1.試題解析:證明:∵∠ABC+∠ECB=180°,∴AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD.∵∠P=∠Q,∴PB∥CQ,∴∠PBC=∠QCB,∴∠ABC﹣∠PBC=∠BCD﹣∠QCB,即∠1=∠1.點睛:本題考查了平行線的判定和性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運用.20、(1)甲萬元,乙萬元;(2)有種;(3)選購甲型設備臺,乙型設備臺【分析】(1)設甲型設備每臺的價格為x萬元,乙型設備每臺的價格為y萬元,根據(jù)“購買3臺甲型設備比購買2臺乙型設備多花16萬元,購買2臺甲型設備比購買3臺乙型設備少花6萬元”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設購買甲型設備m臺,則購買乙型設備(10?m)臺,由購買甲型設備不少于3臺且預算購買節(jié)省能源的新設備的資金不超過110萬元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式組,解之即可得出各購買方案;(3)由每月要求總產(chǎn)量不低于2040噸,可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之結(jié)合(2)的結(jié)論即可找出m的值,再利用總價=單價×數(shù)量求出兩種購買方案所需費用,比較后即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設甲型設備每臺的價格為萬元,乙型設備每臺的價格為萬元,根據(jù)題意得:,解得:答:甲型設備每臺的價格為萬元,乙型設備每臺的價格為萬元.(2)設購買甲型設備臺,則購買乙型設備臺,根據(jù)題意得:解得:∵取非負整數(shù),∴∴該公司有種購買方案,方案一:購買甲型設備臺、乙型設備臺;方案二:購買甲型設備臺、乙型設備臺;方案三:購買甲型設備臺、乙型設備臺(3)由題意:,解得:,∴為或當時,購買資金為:(萬元)當m=5時,購買資金為:(萬元)∵,∴最省錢的購買方案為:選購甲型設備臺,乙型設備臺【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用、一元一次不等式的應用以及一元一次不等式組的應用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組;(3)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.21、(1)1;(2);.【解析】試題分析:(1)設AB=x,根據(jù)折疊可得AP=CD=x,DP=CD-CP=x-4,利用勾股定理,在Rt△ADP中,AD2+DP2=AP2,即82+(x-4)2=x2,即可解答;(2)①過點A作AG⊥PB于點G,根據(jù)勾股定理求出PB的長,由AP=AB,所以PG=BG=PB=,在Rt△AGP中,AG=,由AG⊥PB,MH⊥PB,所以MH∥AG,根據(jù)M是PA的中點,所以H是PG的中點,根據(jù)中位線的性質(zhì)得到MH=AG=.②作MQ∥AN,交PB于點Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根據(jù)MH⊥PQ,得出HQ=PQ,根據(jù)∠QMF=∠BNF,證出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,最后代入HF=PB即可得出線段EF的長度不變.試題解析:(1)設AB=x,則AP=CD=x,DP=CD-CP=x-4,在Rt△ADP中,AD2+DP2=AP2,即82+(x-4)2=x2,解得:x=1,即AB=1.(2)①如圖2,過點A作AG⊥PB于點G,由(1)中的結(jié)論可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB=,∵AP=AB,∴PG=BG=PB=,在Rt△AGP中,AG=,∵AG⊥PB,MH⊥PB,∴MH∥AG,∵M是PA的中點,∴H是PG的中點,∴MH=AG=.②當點M、N在移動過程中,線段FH的長度是不發(fā)生變化;作MQ∥AN,交PB于點Q,如圖3,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,MH⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ和△NFB中,,∴△MFQ≌△NFB(AAS).∴QF=QB,∴HF=HQ+QF=PQ+QB=PB=.∴當點M、N在移動過程中,線段FH的長度是不發(fā)生變化,長度為.考點:四邊形綜合題.22、∠D=45°;∠AED=70°;∠BFE=115°.【解析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余列式求解即可得到∠D,根據(jù)在同一平面內(nèi)垂直于同一直線的兩直線互相平行可得AB∥CD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠AED=∠A,然后根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠BFE=∠D+∠AED.【詳解】∵DC⊥BC,∠DBC=45°,∴∠D=90°﹣∠DBC=90°﹣45°=45°;∵AB⊥BC,DC⊥BC,∴AB∥DC,∴∠AED=∠A=70°;在△DEF中,∠BFE=∠D+∠AED=45°+70°=115°.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),熟記定理與性質(zhì)并準確識圖是解題的關(guān)鍵.23、;.【分析】先將括號內(nèi)利用完全平方公式變形通分得到,然后約分化簡,再將x=1代入求值即可.【詳解】解:,將x=1代入原式.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點.24、【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)將三個不等式都變?yōu)閍+b+c的取值范圍,從而得出a、c的大小關(guān)系和b、c的大小關(guān)系,從而得出結(jié)論.【詳解】解:①得,④②得,⑤③得,⑥由④,⑤得,所以同理,由④,⑥得,所以,
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