小學科學四年級下冊 面包發(fā)霉了“衡水賽”一等獎_第1頁
小學科學四年級下冊 面包發(fā)霉了“衡水賽”一等獎_第2頁
小學科學四年級下冊 面包發(fā)霉了“衡水賽”一等獎_第3頁
小學科學四年級下冊 面包發(fā)霉了“衡水賽”一等獎_第4頁
小學科學四年級下冊 面包發(fā)霉了“衡水賽”一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

面包(miànbāo)發(fā)霉了第一頁，共十頁。第一頁，共十頁。

顯微鏡下的霉菌(méjūn)孢子囊孢子囊菌絲菌絲第二頁，共十頁。第二頁，共十頁。還見過哪些(nǎxiē)物品發(fā)霉變質(zhì)？它們(tāmen)都放在哪里？第三頁，共十頁。第三頁，共十頁。怎樣(zěnyàng)用實驗驗證？第四頁，共十頁。第四頁，共十頁。怎樣用實驗(shíyàn)驗證？第五頁，共十頁。第五頁，共十頁。建議(jiànyì)：1、每人設計一份方案2、小組討論，把最優(yōu)秀方案拍照(pāizhào)上傳3、如有時間，瀏覽并評論其他小組方案。第六頁，共十頁。第六頁，共十頁。1、我在團隊中的分工：〔注：寫一個姓即可，可多項選擇〕核心成員〔〕設計者〔〕執(zhí)行者〔〕合作者〔〕旁觀者〔〕2、實際霉菌探究與設計的霉菌探究方案進行比照〔打“√〞〕很一致〔〕有小局部調(diào)整〔〕有大局部調(diào)整〔〕完全不同〔〕3、如果再來(zàilái)做這個工程，你覺得怎么做更好？觀察(guānchá)、分析與反思：第七頁，共十頁。第七頁，共十頁。每天拍照記錄(jìlù)，連續(xù)7天，上傳到班級討論區(qū)！第八頁，共十頁。第八頁，共十頁。謝謝第九頁，共十頁。第九頁，共十頁。內(nèi)容(nèiróng)總結面包發(fā)霉了。1、我在團隊中的分工：〔注：寫一個姓即可，可多項選擇〕。合作者〔〕旁觀者〔〕。2、實際霉菌探究與設計的霉菌探究方案進行比照〔打“√〞〕。很一致〔〕有小局部調(diào)整〔〕。有大局部調(diào)整〔〕完全不同〔〕。每天拍照(pāizhào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論