高二語文阿房宮賦11

《阿房宮賦》

杜牧氣勢雄渾的阿房宮氣勢雄渾的阿房宮氣勢雄渾的阿房宮阿房宮殿堂，東西寬500步〔秦制6尺為一步〕，南北長50丈，殿內(nèi)可以容納1萬人。殿前立5丈高的旗桿，宮前立有12尊銅人，各重24萬斤。宮殿均以磁石為門，有懷刃隱甲的人入宮，即被吸住。周圍建閣道連通各宮室，其閣道又依地勢上達南山〔今陜西西安南〕。在南山頂，建一宮闕，作為阿房宮的大門，又造復道，從阿房宮通到渭水北岸，連接咸陽，以此象征天極紫宮后十七星橫越云漢，達于宮室〔二十八宿之一〕的天庭。史記·秦始皇本紀》中這樣形容當時的阿房宮：“前殿阿房東西五百步，南北五十丈，上可以坐萬人，下可以建五丈旗，周馳為閣道，自殿下直抵南山，表南山之巔以為闕，為復道，自阿房渡渭，屬之咸陽?！卑⒎繉m關(guān)于為何要建造阿房宮，傳說中秦王贏政愛上過一個美麗的民間女子，芳名阿房，但這段美麗的愛情終究沒有換來美麗的結(jié)局，為了紀念這位他深愛過的女子，秦始皇不惜消耗巨大的人力物力修建了極度奢華的阿房宮。據(jù)史書記載，秦始皇在統(tǒng)一中國大業(yè)中，每征服一國，便在京城咸陽北坂仿照其國宮殿重新建造，稱為“六國宮殿”。秦始皇一次就把各地的12萬領(lǐng)主和富商大賈遷徙咸陽，昔日咸陽宮殿林立，人口急增。但是咸陽南臨渭水，北靠高原，無開展前途，于是秦始皇便向渭河以南的廣闊平原拓展。公元前212年，即秦始皇統(tǒng)一中原后的第九年，他征發(fā)70萬刑徒，在西周灃鎬附近興建阿房宮前殿。阿房宮關(guān)于阿房宮的得名經(jīng)過，《史記·秦始皇本紀》是這樣記載的“阿房宮未成；成，欲更擇令名名之。作宮阿房，故大下謂之阿房宮。”可見，阿房宮并不是正式宮名，只是世人的俗稱。秦代統(tǒng)治者本想等到宮殿全部完工，再選擇好的宮名正式命名，但是他們沒能等到這一天。那么，人們?yōu)楹畏Q它為“阿房宮”？由于《史記》中只說“作它阿房”，并未作進一步解釋，后世便出現(xiàn)了多種推測。有人認為，阿房宮的名稱來源于地名。唐代《括地志》即稱：“秦阿房宮亦曰阿城，在雍州長安縣西北一十四里?！背诌@一看法的人認為，此宮前殿所在的地名為阿房，因而時人便稱它為阿房宮。日本學者瀧川資言《史記會注考證》，那么引中井積德的說法，論證“阿房”本是山名，世人因山而名官。阿房宮有人依據(jù)唐代顏師古的說法認為，此宮距離咸陽較近，故被稱為“阿房宮”。張守節(jié)《史記正義》所引顏師古之語稱：“阿，近也。以其去咸陽近，且號阿房?！苯旮腥苏J為，“阿”是發(fā)語詞，并不表示什么實在意義。然而較多的人認為，阿房宮得名于它的規(guī)模和形制。司馬貞《史記索隱》即稱：“此以其形名宮也，言其它四阿旁廣也，故云下可建五大之旗也。阿房，后為宮名。”近年也有人依據(jù)《說文解宇》，從“阿”、“房”的本義加以解釋?！鞍ⅰ钡谋玖x為高大的上山，“房”與“旁”通，為廣闊的意思，因而“阿房”二字結(jié)合在一起，那么是“像山一樣高大寬廣”的意思。從歷代義獻中有關(guān)阿房宮的描寫，以及現(xiàn)存的遺址來看，阿房宮確實具有規(guī)模宏偉高人的特點，于是便因此而得名了。如果這一說法能夠成立，阿房宮的含義就是宏偉的大宮殿。無言的結(jié)局無言的結(jié)局秦始皇開始修建阿房宮數(shù)十年后，楚霸王項羽入關(guān)推翻秦朝暴政，聽說愛妾虞姬被擒，一時惱怒移恨于物，竟一把火燒掉阿房宮，大火燒了整整三個月，方圓百里盡成灰燼。如同美女般風華絕代的阿房宮就這樣結(jié)束了它來去匆匆而又凝聚著無數(shù)血淚和情愁的生命。

杜牧杜牧，(803—853)字牧之。京兆萬年〔今陜西西安〕人。太和二年，擢進士第，復舉賢良方正。沈傳師表為江西團練府巡官，又為牛僧孺淮南節(jié)度府掌書記，擢監(jiān)察御史。移疾，分司東都，以弟顗病棄官。復為宣州團練判官，拜殿中侍御史、內(nèi)供奉。累遷左補闕、史館修撰。改膳部員外郎。歷黃、池、睦三州刺史。入為司勛員外郎，常兼史職，改吏部，復乞為湖州刺史。逾年，拜考功郎中、知制誥，遷中書舍人卒。

牧剛直有奇節(jié)，不為齪齪小謹，敢論列大事，指陳病利尤切。其詩情致豪邁，人號為小杜，以別甫云?！斗ā吩娝木恚锻饧吩娨痪?，《別集》詩一卷，今編為八卷。

杜牧早年即以經(jīng)邦濟世的才略自負?？犊ぐ?，好談軍事。立朝剛直不阿，敢于論列大事，指陳時弊。政治上不失為有識見、有膽量的進步人士。但一生仕途并不得意，始終未能施展抱負。

杜牧早年即以經(jīng)邦濟世的才略自負?？犊ぐ?，好談軍事。立朝剛直不阿，敢于論列大事，指陳時弊。政治上不失為有識見、有膽量的進步人士。但一生仕途并不得意，始終未能施展抱負

在藝術(shù)上，杜牧自稱追求「高絕」，不學「奇麗」，不滿「習俗」，所謂「不今不古」，正是力圖在晚唐浮淺輕靡的詩風之外自具面目，但他的風格不像李賀的奇特，也不似元稹、白居易的平易，和李商隱比也能各樹一幟。著有《樊州文集》。出身名門望族，是中唐宰相、史學家杜佑之孫。大和二年〔828〕進士，初文館校書郎。因秉性剛直，遭人排擠。后為監(jiān)察御史，黃、漢、睦諸州刺史，晚年任司勛員外郎、史館修撰。官終中書舍人。

杜牧生于晚唐多事之秋。曾作《阿房宮賦》，以諷喻當世。又善論兵，曾注《孫子》。文學上詩、賦、古文俱佳，尤以詩的成就最高。詩文題材廣泛，筆力雄健，代表作《河湟》、《早雁》、《過華清宮》等。另有一些抒情寫景小詩，《泊秦淮》、《山行》、《江南春》等，膾炙人口，于晚唐詩壇上自成一家。散文如《罪言》、《燕將錄》等，或抨擊藩鎮(zhèn)跋扈，或感慨朝政昏暗，反映了晚唐的社會現(xiàn)實。主要作品遣懷泊秦淮

秋夕

過華清宮旅宿

山行

將赴吳興登樂游原赤壁

寄揚州韓綽判官

贈別兩首其一贈別兩首其二

金谷園

清明贈別

多情卻是總無情，唯覺尊前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。泊秦淮

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。寄揚州韓綽判官

青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？秋夕

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。江南春

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。清明

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

杜牧與莫扎特人們在欣賞莫扎特音樂的時候，常愛把莫扎特比作是杜牧。盡管莫扎特比杜牧晚出生953年，空間又相距萬余里。聽莫扎特音樂和讀杜牧的詩，我們都能體驗到一種憂傷抑郁之感，

但又都能以豪放曠達而出之；因為兩者雖表現(xiàn)為凄婉憂傷(比方莫扎特

的許多慢板樂章)，不過又會經(jīng)常反過來，看破一切，表現(xiàn)為曠達，給

人以爽朗、峭拔和俊偉的感覺，唐敬宗〔李湛〕

敬宗，名李湛〔公元810－827年〕，唐穆宗長子，為宦官謀殺，始封鄂王，徙封景王，長慶二年〔822年〕立為皇太子，長慶四年〔824年〕穆宗死，繼皇帝位，時年16歲，在位3年〔公元825－827年〕。為宦官謀殺，葬莊陵，年號寶歷。

唐敬宗莊陵，位于陜西省三原縣東北十五公里陵前鄉(xiāng)柴家窯村東250米，附近地面海拔515-520米。

唐敬宗李湛，初封為鄂王，后徒封為景王，穆宗在位時，于公元723年被立為太子。穆宗于公元824年正月病死后，他于同月丙子日繼位。第二年改年號為“寶歷”。

敬宗繼位時，年僅16歲，內(nèi)有王守澄、梁守廉等宦官攬權(quán)，外有李逢吉、牛僧孺專政，他只是宦官和朝臣的一個馴服工具。他滿足于奢侈放縱的享樂，根本不關(guān)心朝政，連每天形式上的上朝也不顧，常常遲上朝幾個時辰，害得大臣們?nèi)靸深^在朝堂久等。有一天，一個臣子勸諫他要勤于政事，別讓宦官掌大權(quán)，這臣子才說了幾句話，敬宗就雙手亂揮，不地吆喝那臣子快滾出去。朝政昏暗，河北〔今北京市，河北省、遼寧省大部、河南省、山東省古黃河以北地區(qū)〕的成德，幽州，魏博等三個藩鎮(zhèn)相繼背叛，脫離朝廷，割據(jù)一方，人民對抗也時有發(fā)生。長安城內(nèi)的染坊工張韶和另一個名叫蘇玄明的人，曾秘密團結(jié)了一百多個染工發(fā)動起義，這一天，張韶和蘇玄明扮作送柴草進宮的送車人，一百多人藏在許多輛柴車中?；爝M銀臺門。守門的衛(wèi)兵風柴草異常沉重，頓生疑心，便走近上前去檢查，張韶就拔刀將他們殺死。眾人跳下柴車，拔出兵器，吶喊著殺了朝堂。

敬宗平時最愛玩球和徒手搏斗，左右小太監(jiān)因體力不支，往往被摔得頭破臂斷，但敬宗不滿意，還出高價招入力士。他喜歡在深更半夜親自去捕捉狐貍。這叫作夜打獵。力士有不賣力的，就被發(fā)配遙遠地區(qū)，家屬連坐，小太監(jiān)稍有過失，敬宗也要動手馬他們打得出血才罷休，左右宦官和力士無不怨恨萬分。

公元827年12月,敬宗“夜打獵”回宮，與宦官劉克明，田務(wù)澄，許文端和擊球?qū)④娞K佐明，王喜憲，石從寬，王惟直等28人飲酒，飲至一半，敬宗入內(nèi)室更衣，劉克明等便把燈燭吹息，蘇佐明在黑暗中闖入內(nèi)室將敬宗殺死，對外那么謊稱敬宗是暴病而亡?！栋⒎繉m賦》概括文章結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清楚。前半局部用鋪陳夸張的手法，描寫秦始皇的荒淫奢侈：第一段寫阿房宮工程浩大，宏偉壯麗；第二段寫宮廷生活的奢靡、腐朽。這兩段又是由外到內(nèi)，由樓閣建筑到人物活動，寫得條理井然。后半局部，由描寫轉(zhuǎn)為帶有抒情色彩的議論。第三段寫秦的橫征暴斂導致了農(nóng)民起義。推翻其統(tǒng)治；第四段意在總結(jié)秦亡的歷史教訓，指出“后人”〔指當時統(tǒng)治者〕如不知借鑒，必將重蹈歷史的覆轍。這兩段議論由古及今，層次很清楚。

賦的有關(guān)知識賦這種形式，講求字句的整齊和聲調(diào)的和諧，描寫事物極盡鋪陳夸張之能事，而于結(jié)尾局部往往發(fā)一點議論，以寄托諷喻之意。它是介于詩和散文之間的一種體裁。本文完全具備這些特點。

全文解析分析：全文四段可分兩大局部。第一局部〔第１、２段〕由外到內(nèi)，由樓閣建筑到人物活動，鋪敘阿房宮建筑宏偉、豪華，極寫宮中生活荒淫、奢靡。第１段：鋪敘阿房宮建筑宏偉、豪華。

一層〔段首前１２字〕兩句偶句，交待建宮背后的巨大耗資。

二層〔“覆壓”……“直走咸陽”〕寫宮之宏偉規(guī)摸。

三層〔“二川溶溶”……“不知西東”〕渲染宮內(nèi)的宏偉、豪華、奇麗、壯觀。

四層〔“歌臺暖響”……“氣候不齊”〕宮中人活動。

全文解析第二局部〔第３、４段〕議論分析，指出“秦愛紛奢”不恤民力自然會導致滅亡的命運，奉勸唐敬宗李湛勿蹈秦王朝之覆轍。

第３段：指出秦必亡之命運。一層〔嗟乎……“用之如泥沙”〕斥秦統(tǒng)治者只圖私利不顧民槽，橫征暴斂，揮霍無度的罪行。二層〔“使負棟之柱”……“不敢言而敢怒”〕痛斥始皇縱欲紛奢，以致眾叛親離。三層〔余下各句〕簡練概括地寫出了秦皇無道，導致了農(nóng)民起義、宮殿被焚的后果，進而走上了自取滅亡的道路。

全文解析第２段：鋪敘統(tǒng)治者生活的荒淫、奢靡。

一層〔前６句〕寫供玩樂的宮人來源。二層〔“明星熒熒”……“有不得見者三十六年”〕極寫宮中生活荒淫、奢靡。三層〔余下各句〕從珠寶陳設(shè)寫荒淫，揭示搶掠行徑。

全文解析第４段：諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍。一層〔開頭到“誰得而族滅也”〕引歷史教訓，指出六國和秦滅亡的原因。二層〔余下各句〕諷諫唐王朝勿悲劇重演。

阿房宮賦譯文。

六國覆滅，天下統(tǒng)一，蜀郡的山林伐光了，于是造起了阿房宮?！菜痴嫉厝儆嗬铮矘情w高聳〕遮天蔽日?！舶⒎繉m〕從驪山北麓建起，折而向西，一直通到咸陽?！参妓?、樊川〕兩條河流，滔滔地流入宮墻。五步一座高樓，＋步一座亭閣；走廊曲折如寬帶回環(huán)，屋檐翹起似高鳥啄食；〔這些樓閣〕各隨地勢而建，座座通連、檐角交錯。盤扭盤旋的，屈曲勾折的，像蜂房，像水渦，矗立著，不知它們有幾千萬座。長橋橫臥在水面上，〔就如同游龍一般，可是，〕沒有云彩，怎〔會有〕蚊龍〔騰空〕？復道橫空而跨，〔就好似天上的彩虹，〕〔可是〕不是雨過天晴，怎〔會有〕虹霓〔凌空〕？〔樓閣〕上下錯落，令人迷蒙，不辨南北西東。臺上歌聲溫潤，洋溢著春天般的歡樂；殿中舞袖飄拂，充滿著風雨交加般的凄冷?！哺栉杓姺辈粩啵瑲g樂悲戚叢生〕一天之內(nèi)，同一座宮殿之中，〔讓人感到〕寒暖不均，氣候不同。課文是從哪幾個方面來竭力描寫阿房宮的？這樣描寫對表達中心有什么作用？分析；課文從三個方面來描寫阿房宮：一是寫阿房宮建筑之奇，二是寫阿房宮美女之眾，三是寫阿房宮珍寶之宮。寫建筑，課文先展開廣闊而高峻之全貌，進而細繪宮中樓、廊、檐、長橋復道、歌臺舞殿之奇；寫美女，述其來歷，狀其梳洗，言其美貌，訴其哀怨，繪聲繪色，備加渲染；寫珍寶，既寫六國剽掠，倚疊如山，又寫秦人棄擲，視假設(shè)瓦礫。這些描寫用墨如潑，淋漓興會，極盡鋪陳夸張之能事，充分表達了賦體的特色。然而鋪陳阿房官規(guī)模大，宮室多、美女眾、珍寶富并非作者作賦的目的。透過樓臺殿閣、脂粉金玉這一畫面，作者旨在說明秦統(tǒng)治者之奢侈腐化已到了無以復加的地步。而為維持這種奢侈生活所進行的橫征暴斂，正是導致秦王朝覆亡的根本原因?！豆盼挠^止》的篇末總評說：“前幅極寫阿房之瑰麗，不是羨慕其奢華，正以見驕橫斂怨之至，而民不堪命也，便伏有不愛六國之人意在?！笨梢?，文章前面所進行的動人描繪乃是為后面的正義宏論張本，為篇末歸結(jié)秦滅亡的歷史教訓、諷諭現(xiàn)實，提供了堅實的根底。

讀《阿房宮賦》對環(huán)保有感唐詩人杜牧在著名的《阿房宮賦》中有這樣的詩句：“二川溶溶，流入宮墻”、“渭流漲膩，棄脂水也”。前句指的是渭川、樊川水波蕩蕩，流入阿房宮宮墻之內(nèi)，有對環(huán)境美的贊譽之意。后句那么因為看到水面上浮滿了宮內(nèi)美女們洗臉后的胭脂水，使渭河水受到嚴重的污染而對此憂慮。

今天，重讀此文，面對日益嚴峻的環(huán)境污染問題，別有一番感慨。在欽佩詩人當時對渭河污染產(chǎn)生憂患意識之時，也為今天一些人為了一點眼前利益，而不惜犧牲環(huán)保為代價的做法感到汗顏。

據(jù)悉，中華民族的母親河———長江，因沿岸二十六個大小城市的工業(yè)廢水和城市污水年排水量已高達二百億噸，而且每年還以百分之三的幅度增長，直接制約了長江流域的可持續(xù)開展。除此之外，全國大小河流的污染，沿海海域的污染，乃至空氣的污染等，都已直接威脅到人類自身的生存環(huán)境。但是，有些人還是無動于衷，一旦受到利益驅(qū)動，仍然置環(huán)保于不顧，置法規(guī)于腦后，繼續(xù)我行我素，使本來不容樂觀的環(huán)保形勢，更加嚴峻，甚至在某些地區(qū)日趨惡化。北京、蘭州等地近年來出現(xiàn)連續(xù)的沙塵暴就是佐證。

可喜的是，目前，環(huán)保問題已成為世紀焦點而備受人們的關(guān)注。我們看到一些有識之士環(huán)保意識越來越強，并在自覺地抵抗污染。如：山東省威海市環(huán)翠鎮(zhèn)的領(lǐng)導，就敢于對一家外國公司主動送上門來的一千萬美元的投資工程拒之門外，原因就是該工程上馬以后，會對水源造成一定程度的污染，進而威脅到我們的生存環(huán)境。因此他們果斷地“忍痛割愛”放棄工程。他們的這一做法值得世人稱贊，更值得世人效仿。

污染環(huán)境就是毀壞人類共同的家園。古人杜牧對此都能產(chǎn)生憂患意識，難道我們今天睿智的世人不更應(yīng)該引起警覺嗎？為了保護人類共同的家園，讓山更美，水更秀，天更藍，請讓我們?nèi)巳硕级嘁环莪h(huán)保意識，為我們的家園獻出一份愛心吧！《人民日報海外版》(2001年01月18日第十版)

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1.第三段的翻譯2.第三段的分析《阿房宮賦》第三段

《阿房宮賦》第三段〔分析〕指出秦必亡之命運.

第1層：〔嗟乎……“用之如泥沙”〕痛斥秦統(tǒng)治者只圖私利不顧民槽，橫征暴斂，揮霍無度的罪行

第2層：〔“使負棟之柱”……“不敢言而敢怒”〕痛斥始皇縱欲紛奢，以致眾叛親離

第3層：〔余下各句〕簡練概括地寫出了秦皇無道，導致了農(nóng)民起義、宮殿被焚的后果，進而走上了自取滅亡的道路

《阿房宮賦》第三段阿房宮賦譯文

唉！一個人所想的，也是千萬人所想的。秦始皇喜歡繁華奢侈，老百姓也眷念著自己的家。為什么搜刮財寶時連一分一厘也不放過，揮霍起來卻把它當作泥沙一樣呢？甚至使得〔阿房宮〕支承大梁的柱子，比田里的農(nóng)夫還要多；架在屋梁上的椽子，比織機上的織女還要多；參差不齊的瓦縫，比人們身上穿的絲縷還要多；直的欄桿，橫的門檻，比九州的城廊還要多；琴聲笛聲，嘈雜一片，比鬧市里的人聲還要喧鬧?！策@〕使天下人們口里雖不敢說，但心里卻充滿了憤怒。秦始皇這暴君的心卻日益驕橫頑固。于是陳勝吳廣揭竿而起，劉邦攻破函谷關(guān)；項羽放了一把大火，可惜那豪華的宮殿就變成了一片焦土！阿房宮賦第四段原文：嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六國各愛其人，那么足以拒秦。秦復愛六國之人，那么遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也。秦人不暇自哀，而后人哀之。后人哀之，而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。譯文：唉！滅六國的是六國自己，不是秦國。滅秦國的是秦王自己，不是天下的人民。唉！如果六國的國君能各自愛撫自己的百姓，就足以抵抗秦國了；〔秦統(tǒng)一后〕如果也能愛惜六國的百姓，那就可以傳位到三世以至傳到萬世做皇帝，誰能夠滅亡他呢？秦國的統(tǒng)治者來不及為自己的滅亡而哀嘆，卻使后代人為它哀嘆；如果后代人哀嘆它而不引以為鑒，那么又要讓更后的人來哀嘆他們了。阿房宮賦寫作目的：諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍。

文章主旨：第４段轉(zhuǎn)入議論，進一步指出：六國衰亡，秦朝覆滅，其根本原因都在于不能愛民。篇末４句言簡意賅，暗寓諷諫之意，含蓄地告誡后人，如不以歷史為鑒，還會重蹈覆轍。由此可見，總結(jié)秦王朝滅亡的歷史教訓，用以敬誡“后人”是全文主旨。

阿房宮賦作者寫《阿房宮賦》，是為了總結(jié)秦王朝滅亡的歷史教訓，諷諭朝政。但為什么寫阿房宮被焚，卻說“楚人一炬，可憐焦土”，這里作者流露了怎樣的思想感情？

分析：現(xiàn)代文中的“可憐”是“值得憐憫”的意思，但在文言中除解釋“值得憐憫”外，還有可愛、可惜的意思。這里的“可憐”解釋為“可惜”。作者用這二字，使無窮感慨充溢字里行間。一度威震四海的秦王朝在農(nóng)民起義的沖擊下土崩瓦解，迅速滅亡；覆壓三百余里的阿房宮，也在一場烈火之中化為灰燼。秦朝速亡的史實說明，不能愛民，難圖久安。但是，當時的唐朝統(tǒng)治者無視歷史教訓，沉湎聲色，又大起宮室，身居積薪之上，仍以為安。歷史興亡，激蕩胸中；目睹現(xiàn)實，感慨萬端。神奇瑰麗之阿房宮付之一炬令人可惜，顯赫一時的秦壬朝毀于一旦令人可嘆，前事不忘，后事之師，不意今人又在步秦人之后塵，唐王朝的命運不也令人可憂嗎？“楚人一炬，可憐焦土”，作者的不安與憂憤溢于言表。辭賦不同于論文，許多地方并不直說，讀時需細加玩味，方能體會作者的用心。

阿房宮賦如何理解本文的議論特色？賦作為一種文學體裁一般是反對直接抒發(fā)議論的。但杜牧的《阿房宮賦》卻很藝術(shù)地做到了這一點。作者先以約占全文三分之二的篇幅，簡練地表達、生動地描寫了阿房宮的興建、規(guī)模和用途，形象鮮明而含意深廣?！班岛酢币韵拢_始抒發(fā)議論。其議論很有特點：其一，議論中有描寫。例如“使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫……”一段，不加判斷，只用農(nóng)民、工女及其所生產(chǎn)的粟粒、帛縷等的數(shù)量與阿房宮上的柱、椽、釘、瓦等相比較，而階級矛盾的鋒利化已見于言外。其二，議論帶有濃烈的抒情性。以“嗟乎”、“嗚呼”，“嗟夫”開頭的各小段，都洋溢著憤慨、痛惜與哀怨交織而成的復雜情感。這種把議論，寫景(廣義的景)、抒情結(jié)合起來的藝術(shù)特色，也表現(xiàn)在杜牧的詩歌創(chuàng)作中。比方為人傳誦的“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，“霓裳一曲千峰上，舞破中原始下來”，“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”之類，都是這樣的。文學創(chuàng)作中的議論能夠以形象性和抒情性表現(xiàn)出來還是很見藝術(shù)功底的。課后習題二、辨析以下多意詞的詞義一1、六王畢，四海一。統(tǒng)一2、楚人一炬，可憐焦土。數(shù)詞3、黃鶴一去不復返。一旦4、而或長煙一空，皓月千里。全，都5、上食埃土，下飲黃泉，用心一也。專一6、合從締交，相與為一。一體愛1、秦愛紛奢，人亦念其家。喜愛2、使秦復愛六國之人。保護3、不愛珍器重寶肥饒之地。吝惜4、晉陶淵明獨愛菊。喜歡取1、奈何取之盡錙銖，用之如泥沙。奪取2、青，取之于藍，而青于藍。提取3、今入關(guān)，財物無所取。拿4、留取丹心照漢青。著〔助詞〕族1、族秦者秦也，非天下也。滅族2、是士大夫之族，曰詩曰弟子云者。類3、山東豪俊，遂并起而亡秦族矣。家族三、注意文言虛詞的用法

解釋句子焉1、盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦。盤旋著，屈曲著，像蜂房水渦。2、或師焉，或不焉。有的〔句讀〕向老師學習，有的〔疑惑〕卻不向老師學習。3、且焉置土石？何況往那里放置土石？4、焉用亡鄭以陪鄰？怎么用滅亡鄭國來增強鄰國的力量呢？5、積土成山，風雨興焉。堆積土成為山，風雨在那里興起了。三、注意文言虛詞的用法

解釋句子而1、驪山北構(gòu)而西折〔它〕從驪山北麓建構(gòu)，折詳細面。2、不敢言而敢怒不敢講話，卻敢〔在心里〕憤怒。3、誰得而族滅也誰能夠滅〔他們的〕族呢?4、授之書而習其句讀者教他們讀書，〔幫助他們〕學習句讀。5、學而時習之，不亦樂乎。學習并且經(jīng)常復習它，不也是很快樂的事嗎？三、注意文言虛詞的用法

解釋句子夫1、嗟夫！使六國各愛其人，那么足以拒秦唉!假使六國各自保護他們的百姓，就有足夠的力量來抗拒秦國。2、夫大國，難測也，懼有伏焉大國，難以預測啊，害怕有埋伏??！3、予觀夫巴陵勝狀我看那巴陵的美景。詞語辨析1、勾心斗角：現(xiàn)在已不用于指宮室建筑精巧，而用它的比喻意，指人各用心機，相互排擠。2、氣候：用法與現(xiàn)代漢語不同。現(xiàn)代漢語中氣候是指一個地區(qū)的氣象概況，這里是天氣〔雨雪晴陰〕的意思。詞語辨析