2024年中考化學(xué)分類復(fù)習(xí)-鹽和化肥

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2024年中考化學(xué)分類復(fù)習(xí)-鹽和化肥一、選擇題1．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列物質(zhì)可用作氮肥的是A．CaSO4 B．K2SO3 C．NH4NO3 D．Ca3（PO4）22．下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入適量的Na2SO4溶液，過濾B鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色C鑒別CaCO3、NaOH、NH4NO3固體分別取樣加入適量的水，攪拌，觀察現(xiàn)象D除去CO2中含有的少量CO點燃A．A B．B C．C D．D3．下列實驗方案中，不可行的是（

）A．用燃燒的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維B．用觀察的方法鑒別磷礦粉、硫酸鉀、硝酸鉀C．用燃著的木條區(qū)分O2、CO2和空氣D．用肥皂水檢驗硬水和軟水4．豐富的化學(xué)知識能幫助我們識別偽劣商品，下列鑒別偽劣商品的方法中錯誤的是（）

選項

A

B

C

D假商品用鋁制戒指代替銀戒指用合成纖維代替羊毛用BaCO3代替BaSO4做鋇餐用氯化銨代替尿素鑒別方法用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡生成點燃觀察現(xiàn)象并聞氣味加水觀察是否溶解與氫氧化鈣混合研磨聞氣味A．A B．B C．C D．D5．下列關(guān)于酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，說法不合理的是A．KNO3是一種復(fù)合肥料 B．高溫煅燒石灰石可制得生石灰C．小蘇打可用于治療胃酸過多 D．將氯化銨和草木灰混合使用6．下列有關(guān)化學(xué)知識的說法正確的是A．煤、石油、天然氣等化石燃料是取之不盡、用之不竭的B．實驗時不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液C．為了防止污染，禁止施用化肥、農(nóng)藥D．洗滌劑去除油污與汽油去除油污，二者原理不同7．下列物質(zhì)間的反應(yīng)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是()A．稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B．將CO2通入氫氧化鈣溶液中C．稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D．將稀鹽酸滴入氫氧化銅中8．氯化鈉是日常生活中的必需品，某氯化鈉樣品中除含氯化鈉外，還含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性雜質(zhì)，以下是提純該樣品的操作流程圖下列說法不正確的是A．操作X的名稱是過濾B．Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是HClC．上述操作流程中共發(fā)生3個復(fù)分解反應(yīng)D．該流程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中，NaOH+HCl＝NaCl+H2O屬于中和反應(yīng)9．下列實驗?zāi)康臒o法實現(xiàn)的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）實驗操作ANa2SO4溶液（NaOH）滴加適量的稀硫酸B鐵粉（銅粉）加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥C鑒別羊毛與合成纖維灼燒，有燒焦羽毛氣味的是羊毛D鑒別銨態(tài)氮肥加入熟石灰研磨，聞氣味A．A B．B C．C D．D10．分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒炘O(shè)計A鑒別二氧化錳粉末和四氧化三鐵粉末觀察顏色B除去熟石灰中的少量碳酸鈣加入適量的稀鹽酸，過濾C分離NaC1和CuCl2混合溶液加入適量的NaOH溶液，過濾D除去KNO3溶液中混有的KCl加入適量的AgNO3溶液，過濾A．A B．B C．C D．D二、實驗題11．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列圖示回答問題。

(1)寫出序號②儀器的名稱：。(2)若從圖中選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)實驗室若要制取較純凈而干燥的二氧化碳還應(yīng)添加圖中F和G裝置，氣體經(jīng)過兩裝置導(dǎo)管口的正確連接順序是：a→→→→→集氣裝置(在括號內(nèi)用導(dǎo)管口字母填寫)，其中G裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)實驗室用固體氯化銨和堿石灰共熱制取氦氣(NH3)，發(fā)生裝置應(yīng)選，收集氨氣僅能選擇上圖中的E裝置，是因為氨氣具有物理性質(zhì)，但用該法收集氨氣存在的不足之處是。三、計算題12．一燒杯中盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CaCl2溶液，然后向燒杯中逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液至不再生成沉淀為止，過濾得到沉淀10g，將濾液蒸發(fā)掉90g水后，求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。13．醫(yī)用碳酸氫鈉片可用于治療胃酸過多，某同學(xué)為測定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10.0g樣品放入燒杯中，分兩次加入稀鹽酸(該實驗條件下雜質(zhì)不參與反應(yīng))，充分反應(yīng)，測定實驗數(shù)據(jù)如表。(已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)加鹽酸的次數(shù)第一次第二次加鹽酸的質(zhì)量/g40.040.0生成氣體的質(zhì)量/g3.31.1(1)兩次加稀鹽酸后，生成二氧化碳的總質(zhì)量是g。(2)求該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)四、綜合應(yīng)用題14．“化學(xué)撲克”牌的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質(zhì)在常溫下能與上家的發(fā)生反應(yīng)，即可出牌。下圖表示的是某局牌的最后一輪，桌面上是一張“氫氧化鈉”的牌，A、B、C、D四位玩家手中都剩下一張牌(如圖)。(1)若本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序為：甲→(填玩家編號)(2)寫出(1)出牌順序中氫氧化鈉與下一位玩家的牌發(fā)生的化學(xué)方程式；B玩家的牌與上一位玩家的牌所發(fā)生的化學(xué)方程式，該反應(yīng)的基本類型為反應(yīng)。(3)如果本局只有最末一位玩家的牌出不掉，你認(rèn)為該玩家是(填化學(xué)式)，他們的出牌順序可能為：甲→(填化學(xué)式)。15．早在戰(zhàn)國時期，《周禮·考工記》就記載了我國勞動人民制取氫氧化鉀以漂洗絲帛的工藝，其中氫氧化鉀（KOH）是用氫氧化鈣和草木灰（主要成分是碳酸鉀）反應(yīng)制備而成的。某同學(xué)運用上述反應(yīng)原理，將一定質(zhì)量的氫氧化鈣固體加入202.6g碳酸鉀溶液中，恰好完全反應(yīng)，生成10g沉淀，并得到氫氧化鉀的不飽和溶液。(1)工業(yè)上生產(chǎn)氫氧化鈣，常用（填物質(zhì)的俗稱）和水反應(yīng)制得。(2)與反應(yīng)前的碳酸鉀溶液相比，反應(yīng)后溶液中顯著減少的離子是（填離子符號）。(3)計算加入的氫氧化鈣的質(zhì)量。（寫出計算過程）(4)若反應(yīng)結(jié)束后，過濾時對沉淀未進(jìn)行洗滌，則（3）中的計算結(jié)果比實際結(jié)果（選填“偏大”、“偏小”或“不變”），反應(yīng)后溶液中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。五、填空與簡答16．用符合要求物質(zhì)的序號填空。①氯化鈉

②小蘇打③干冰④聚乙烯(1)可用于治療胃酸過多的是。(2)用于包裝食品的合成材料的是。(3)可用于配制生理鹽水的是。(4)可用于人工降雨的是。17．現(xiàn)有四種物質(zhì)：濃硫酸、硫酸銅、氮氣、甲烷、碳酸氫鈉，請用化學(xué)式填空。（1）可以治療胃酸過多的一種鹽是；（2）可用作燃料的是；（3）長期露置在空氣中不變質(zhì)但溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小的是；（4）常用作保護(hù)氣充入燈泡中以延長使用壽命的是；（5）配制波爾多液的鹽是．18．“價類二維圖”反映的是元素化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，是我們學(xué)習(xí)元素及其組成物質(zhì)相關(guān)知識的重要模型和工具。依據(jù)碳元素的價類二維圖（圖中所涉及的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)），回答下列問題：

(1)我國古代書法家、畫家用B點的某種單質(zhì)制成的墨，書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色，是利用了該單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)的特點。(2)常用上圖中點對應(yīng)的物質(zhì)來撲滅圖書、檔案、精密儀器等物的失火。(3)F點對應(yīng)的某種物質(zhì)是常用建筑材料的主要成分，還可用作補(bǔ)鈣劑。按圖示的分類方式判斷該物質(zhì)所屬物質(zhì)類別為，請寫出一個由該物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D點物質(zhì)的化學(xué)方程式。19．植物的生長和人類一樣，都需要多種營養(yǎng)物質(zhì)，請你觀察下列標(biāo)簽并回答問題：(1)牛奶中缺少的有機(jī)營養(yǎng)素是。(2)以上化肥中屬于復(fù)合肥的是（填化肥名稱）；(3)碳酸氫銨不能與草木灰混合使用的原因是。20．化學(xué)知識與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，請從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號填空。①煤

②生鐵

③氮氣

④氯化鈉

⑤二氧化硫

⑥硝酸鉀(1)充入食品包裝袋中用于防腐的是；(2)可形成酸雨的是；(3)被稱為“工業(yè)糧食”的是；(4)屬于復(fù)合肥的是。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C2．C3．B4．C5．D6．D7．C8．C9．B10．D11．(1)集氣瓶(2)(3)debc(4)ANH3易溶于水且密度比空氣小末進(jìn)行尾氣處理12．解：設(shè)生成的氯化鈉的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為y，氯化鈣的質(zhì)量為z，

x=11.7g

y=10.6g

z=11.1g參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量=10.6g÷10%=106g氯化鈣溶液的質(zhì)量=11.1g÷10%=111g反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=111g+106g-10g=207g蒸發(fā)掉90g水后溶液的質(zhì)量=207g-90g=117g所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==10%答：將濾液蒸發(fā)掉90g水后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。13．(1)4.4(2該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=14．D→B→A→CCuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓Mg+CuSO4=MgSO4+Cu置換Fe2O3HCl→Mg→CuSO415．(1)生石灰(2)(3)解：設(shè)加入氫氧化鈣的質(zhì)量為x。答