三年級(jí)語(yǔ)文 總也倒不了的老屋預(yù)測(cè)策略-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 總也倒不了的老屋預(yù)測(cè)策略-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 總也倒不了的老屋預(yù)測(cè)策略-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 總也倒不了的老屋預(yù)測(cè)策略-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
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人教版〔部編版〕小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)-第四單元參賽教師:胡卜文時(shí)間:2021年8月課題:12.總也倒不了的老屋難點(diǎn)名稱:試著一邊讀一邊預(yù)測(cè),知道可以根據(jù)題目、插圖和故事內(nèi)容中的一些線索進(jìn)行預(yù)測(cè),初步感受預(yù)測(cè)的好處和樂(lè)趣目錄導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小結(jié)旁批?請(qǐng)?jiān)陬}目旁邊把你剛才的預(yù)測(cè)通過(guò)旁批的方式記錄下來(lái)導(dǎo)入

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。你感覺(jué)到老屋接下來(lái)會(huì)怎么樣?知識(shí)講解“好了,我到了倒下的時(shí)候了!〞它自言自語(yǔ)著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。預(yù)測(cè)策略:根據(jù)文章標(biāo)題預(yù)測(cè)“等等,老屋!〞一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。〞如果你是老屋,你會(huì)容許嗎??寫旁批小貓請(qǐng)求老屋要借宿的時(shí)候,老屋心里會(huì)想什么?1)我就要倒下了,沒(méi)有用了。2〕我要用盡我最后的力氣幫助它。3〕我才不要幫助它呢!老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊:“哦,是小貓啊!好吧,我就再站一個(gè)晚上。預(yù)測(cè)策略:根據(jù)插圖預(yù)測(cè)“等等,老屋!〞一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過(guò)二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。〞這次要21天,你覺(jué)得老屋會(huì)容許么??寫旁批老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天。〞“等等,老屋!〞一個(gè)小極了的聲音在它門前響起,不注意根本聽(tīng)不到,“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹(shù)被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方。〞老屋會(huì)容許嗎?老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會(huì)兒。〞

預(yù)測(cè)策略根據(jù)文章標(biāo)題進(jìn)行預(yù)測(cè)看文章插圖進(jìn)行預(yù)測(cè)根據(jù)故事中的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)根據(jù)我們生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)測(cè)小結(jié)請(qǐng)你猜一猜,想一想,小蜘蛛離開(kāi)后,誰(shuí)還會(huì)住在老屋,繼續(xù)這個(gè)故事呢?“等等,老屋!〞一

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