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文檔簡介

幼兒園消防培訓(xùn)課件之----幼兒園小朋友消防安全知識勤務(wù)中心消防隊(duì)實(shí)用文檔人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦タ刂?,就會燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如:在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。實(shí)用文檔教學(xué)[活動目標(biāo)]

1、解簡單的防火知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。

2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。實(shí)用文檔火實(shí)用文檔

教學(xué)2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。(1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)實(shí)用文檔火災(zāi)后的圖片實(shí)用文檔火災(zāi)現(xiàn)場照片實(shí)用文檔玩火燒傷的圖片實(shí)用文檔討論小朋友們,你們遇到火災(zāi)發(fā)生時會怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;實(shí)用文檔討論4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;7、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。實(shí)用文檔游戲1、可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一份小禮物。實(shí)用文檔小朋友,打火機(jī)能玩嗎?肯定不能玩實(shí)用文檔這是什么?對!滅火器。實(shí)用文檔滅火器用來做什么?實(shí)用文檔認(rèn)識安全標(biāo)示實(shí)用文檔認(rèn)識安全標(biāo)示實(shí)用文檔消防安全圖片教育實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔討論除了以上的情況外,最主要還要干什么?(引導(dǎo)幼兒說出火警號碼,并記憶。)

還有那個小朋友知道別的特殊號碼?例如:匪警

110

急救

120實(shí)用文檔110報(bào)警119火警120急救實(shí)用文檔實(shí)用文檔游戲2、進(jìn)行火災(zāi)演練。規(guī)則:中一班小朋友按小飯桌區(qū)域分成6組,假設(shè)突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場煙霧很重,教師發(fā)出著火的警示,要求小朋友們按組排序到衛(wèi)生間迅速找自己的小毛巾打濕后捂嘴,在老師指引下,按安全指示牌的指引沿中一班教室墻角匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓(xùn)練。實(shí)用文檔實(shí)用文檔實(shí)用文檔

小結(jié)通過這堂課,小朋友學(xué)會了什么?生命成可貴,安全價更高。火災(zāi)防患于未然,只有懂得如何去

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