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第三屆茂名微課大賽人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)茂名市茂南區(qū)金塘鎮(zhèn)文林小學(xué)吳翠珠反問(wèn)句改為陳述句怎樣把
反問(wèn)句改為陳述句我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)呢?什么是反問(wèn)句?反問(wèn)句是修辭手法中的一種。它就是用疑問(wèn)的句式,表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問(wèn)句的形式比一般的陳述句語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈。所以讀反問(wèn)句的時(shí)候,我們應(yīng)該用升調(diào)來(lái)讀。什么是陳述句?我們不能忘記老師的諄諄教導(dǎo)。陳述句是陳述一個(gè)事實(shí)或者說(shuō)話人的看法的句型。陳述句又分為肯定的陳述句和否認(rèn)的陳述句。我們?cè)跁?shū)寫(xiě)陳述句時(shí),句末用句號(hào),在朗讀時(shí)應(yīng)該用降調(diào)?!八牟椒è曤y道把反問(wèn)句改為陳述句很難嗎?把反問(wèn)句改為陳述句不難。第一步:將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞〔難道、怎么、怎等〕去掉。第二步:去掉句子末尾的疑問(wèn)助詞〔呢、嗎等〕。第三步:看句子里有沒(méi)有否認(rèn)詞“不〞、“沒(méi)有〞等,有的刪去,沒(méi)有的加上。第四步:“?〞改為“。〞。這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?練習(xí)1這樣糊里糊涂地背,有用呢?這樣糊里糊涂地背,有用?這樣糊里糊涂地背,沒(méi)有用?這樣糊里糊涂地背,沒(méi)有用。練習(xí)2難道鳥(niǎo)沒(méi)有氣味嗎?
鳥(niǎo)沒(méi)有氣味嗎?鳥(niǎo)沒(méi)有氣味?鳥(niǎo)有氣味?鳥(niǎo)有氣味??伎寄?、冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。2、不好好學(xué)習(xí),怎能取得好成績(jī)呢?不好好學(xué)習(xí),不能取得好成績(jī)。小結(jié):“四步法〞第一步:去掉反問(wèn)句語(yǔ)氣詞(難道、怎么、怎等。〕第二步:去掉句末的疑問(wèn)助詞〔呢、嗎等〕。第三步:改“不〞??淳渥永镉袥](méi)有否認(rèn)詞“不〞,有的刪去,沒(méi)
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