三年級語文 鯉魚跳龍門【區(qū)一等獎】

鯉魚跳龍門

鯉魚和其它許多魚都喜歡跳水。不同的魚跳水的本領(lǐng)也不同。傳說中的龍門很高很高，那么小鯉魚又是怎么跳過龍門的呢？我們一起去看看吧。鯉魚，身體側(cè)扁而腹部圓，口呈馬蹄形，須2對。背鰭基部較長，背鰭和臀鰭均有一根粗壯帶鋸齒的硬棘。體側(cè)金黃色，尾鰭下葉橙紅色。鯉魚平時多棲息于江河、湖泊、水庫、池沼的水草叢生的水體底層，以食底棲動物為主。其適應(yīng)性強(qiáng)，耐寒、耐堿、耐缺氧。在流水或靜水中均能產(chǎn)卵。課前預(yù)習(xí)鯉魚盡盡〔〕管天上下著大雨，但是人們依然在雨中盡〔〕情地歡唱來慶祝勝利。jǐn盡管jìn盡情jǐnjìn多音字注音、組詞。1.虛而不實(shí)的思想?！病?.光亮晃動不定、忽明忽暗?！病?.就是對未來的美好生活的期待與向往?！病?.積攢聚存?！病硥粝脬裤介W爍積蓄詞語解釋沒有了平日那種〔〕，只覺得〔〕水霧把自己〔〕托著，〔〕飛升。?。↓堥T上游，〔〕，這是怎樣的一個〔〕！沉重感輕輕騰騰課文填空。徐徐開闊雄渾世界我會認(rèn)驚恐沸騰kǒngténg字詞樂園渾水húnjīxù積蓄qì放棄部首為“廾〞我會認(rèn)堤壩魚鱗bàlín字詞樂園逆流nìlì瓦礫jǐn錦旗我會認(rèn)憧憬chōng字詞樂園憧憬j(luò)ǐngyī伊水識字游戲：摘?dú)馇颉脖纫槐龋x字組詞?！场病橙亍病惩摺病持А病硺返[援暖近義詞選一選。痛苦悲慘1.先面對〔〕，把問題解決，事后享受到的快樂會更大。2.她掉過頭去，不去看那〔〕的場面。痛苦悲慘反義詞手拉手。開闊堅(jiān)持放棄狹窄快活

顯現(xiàn)擋住

生氣朗讀課文同學(xué)們在朗讀這篇課文時，要在理解課文的根底上，根據(jù)人物的境況讀出相應(yīng)的感情和語氣。課文朗讀課堂點(diǎn)撥思考課文講了一個什么故事？終于跳龍門的故事。一條小鯉魚堅(jiān)持不懈“要是我能跳過龍門，去看看外面的世界，死也值得！〞小鯉魚決心很大。

句子品析詞語品析小鯉魚給自己定下了一個美好的目標(biāo)，并且決定要堅(jiān)決不移的堅(jiān)持下去。思考小鯉魚是怎么堅(jiān)持去完成夢想的？“不行，我不能這樣放棄！〞失敗了，再來；受傷了，養(yǎng)好再練。

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小鯉魚的意志多么堅(jiān)強(qiáng)啊！“我決不放棄！〞鯉魚對自己喊著，奮力向上騰起，居然看到了黃河之水天上來的情景，可它還是落了下來。

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小鯉魚的努力沒有白費(fèi)，終于游到了龍門下，可是接下來依然是一次又一次的失敗。但這并不能動搖小鯉魚的決心?！拔冶仨毞e蓄力量，練好本領(lǐng)，完成這一次跳躍。〞下游的同伴也來了不少，它們也充滿希望地蹦跳著。

句子品析詞語品析小鯉魚的精神鼓勵了小伙伴們，它不在是自己在堅(jiān)持，有了小伙伴們的參加，它們都充滿了希望。這一天，它又一次用盡全身力氣，努力向上一躍。啊，沒有了平日那種沉重感，只覺得騰騰水霧把自己輕輕托著，徐徐飛升。啊！龍門上游，開闊雄渾，這是怎樣的一個世界！“我終于看見了！〞鯉魚幸福地大喊起來。

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小鯉魚在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，終于看到了龍門上游的世界，這里一定要讀出小鯉魚的興奮程度來。思考學(xué)了這個小故事后你有什么啟發(fā)?鯉魚跳龍門時，不畏艱險勇往直前。我們也要學(xué)習(xí)他對理想的堅(jiān)持和面對困難不退縮的精神。無論做任何事，想要獲得成功都要付出努力和代價，只有堅(jiān)韌不拔者才能取得成功，得到光環(huán)。01要在文化上有成績，則非韌不可。

02鍥而不舍，金石可鏤。讀一讀爭先恐后情不自禁翻騰開闊雄渾徐徐飛升積蓄憧憬錦鱗滋味夢想詞語積累學(xué)完后，你積累了哪些詞語？我的感悟生活和學(xué)習(xí)中也需要這種犧牲精神，只有付出才會有回報，天上不會掉餡餅，只有春天辛勤耕耘，秋天才能收獲累累的碩果。有所舍才能有所得。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我們都要有恒心，有耐心。小鯉魚立志要跳過龍門終于越過龍門變成真龍鯉魚跳龍門經(jīng)歷了一次又一次的失敗只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功。結(jié)構(gòu)梳理一、把下面詞語補(bǔ)充完整。爭〔〕恐〔〕情不〔〕徐徐〔〕開闊〔〕先后自禁飛升雄渾隨堂練習(xí)二、辨字組詞。壩〔〕錦〔〕貝〔〕棉〔〕積〔〕憧〔