論知識產(chǎn)權在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中的作用

新疆電大開放教育實用法律基礎課程論文姓名_______________學號_________________專業(yè)________________學校_________________課程論文題目________________________________成績__________________評語：成績評定教師簽名：年月日論知識產(chǎn)權在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中的作用【摘要】近代以來，科技進步與經(jīng)濟發(fā)展之間的聯(lián)系越來越密切，尤其是知識經(jīng)濟的到來將使經(jīng)濟發(fā)展主要建立在科技進步的基礎上。而科技進步與經(jīng)濟發(fā)展又內在地需要法律為其提供必要的條件和適宜的環(huán)境。知識產(chǎn)權是科技、經(jīng)濟和法律相結合的典型形式，是促進和保障科技進步和經(jīng)濟發(fā)展的基本法律機制，其內容和作用形式主要表現(xiàn)為激勵機制、調節(jié)機制以及規(guī)范與保障機制。應然狀態(tài)的知識產(chǎn)權機制的實際作用的發(fā)揮要取決于多種因素，知識產(chǎn)權法律制度本身是否完善是其中一個非常重要甚至是首要的因素?！娟P鍵字】知識產(chǎn)權現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展作用為了有效地發(fā)揮知識產(chǎn)權機制促進和保障技術進步和經(jīng)濟發(fā)展的作用，必須注意對知識產(chǎn)權法律制度加以及時與合理的完善。知識經(jīng)濟的興起使現(xiàn)有的知識產(chǎn)權法律制度在保護范圍、保護期限、保護力度等方面都面臨新的問題，需要及時作出調整和變革。但我國在完善時還應注意其合理與適度的問題，尤其要處理好鼓勵知識的生產(chǎn)與促進知識的傳播、利用的關系以及遵循國際規(guī)范與適當保護本國利益之間的關系。一．知識產(chǎn)權：科技、經(jīng)濟與法律相結合的典型形式正如有學者指出的，當今世界，科技進步、經(jīng)濟繁榮、法制弘揚，作為人類的共同追求，越來越緊密地聯(lián)系在一起，成為衡量一個國家綜合國力和文明程度的重要標志?？萍?、經(jīng)濟和法律這三者不僅在總體上密切聯(lián)系、相互滲透，而且在一些具體的領域也有機統(tǒng)一、相互結合，其具體形式是多種多樣的，知識產(chǎn)權是其中比較典型的形式。無論作為知識還是作為社會活動，科學與技術之間都有很大差異，但又有許多共同之處。在近代以前，科學與技術的聯(lián)系較為松散，技術往往是實踐經(jīng)驗的（一）知識產(chǎn)權具有激勵機制。這是知識產(chǎn)權機制的最基本、最主要的方面。從現(xiàn)代經(jīng)濟理論來看，知識產(chǎn)權作為知識產(chǎn)品創(chuàng)造者依法獲得的一定的壟斷權，實際上可以看作是國家通過相應的法律制度來解決知識產(chǎn)品的外部性問題，從而避免出現(xiàn)無償利用他人智力成果的“搭便車”行為。1993年諾貝爾獎得主、新制度主義經(jīng)濟學的代表人物之一諾思指出，創(chuàng)新活動中存在個人收益與社會收益的巨大差距，這使得個人的積極性大大降低。倘若產(chǎn)權未能得到界定和保護，則創(chuàng)新的積極性只能依賴于一點零星的自發(fā)性，因此諾思認為社會的技術與知識存量決定了產(chǎn)量的上限，而實際產(chǎn)量還要受到制度的制約。我們可以用諾思的這種理論來說明知識產(chǎn)權及其法律制度的作用。知識作為知識經(jīng)濟時代最重要的經(jīng)濟資源和生產(chǎn)要素，其相對于其它經(jīng)濟資源和生產(chǎn)要素來說，具有非消耗性、可共享性、非稀缺性和易操作性等明顯特點。這意味著知識可經(jīng)多次使用；知識本身不具有排他性，可供許多人同時享有和使用；知識相對豐富，并能以很低的成本復制，還可在使用中產(chǎn)生更多的知識；知識易于傳播和處理，且傳播越廣，其成本、價格越低。從社會利益來看，作為智力創(chuàng)造成果的知識，其使用的人數(shù)越多、次數(shù)越多，其價值越大，對人類文明貢獻越多，社會生產(chǎn)力也發(fā)展得越快。但是，知識的創(chuàng)造需要巨大的智力和物力投入，并伴隨著巨大的風險，尤其是現(xiàn)代高技術的開發(fā)需要付出更高的代價，如果別人可以任意地、無償?shù)乩盟说闹橇?chuàng)造成果，那幺知識創(chuàng)造者的利益就得不到保護，其繼續(xù)智力創(chuàng)造的積極性就會受到抑制，最終會阻礙科技的進步和經(jīng)濟的發(fā)展。知識產(chǎn)權的激勵機制在于知識產(chǎn)權法基于知識創(chuàng)造活動的這一特點，賦予知識創(chuàng)造者以某種專有權，讓其對該智力成果享有在一定期限內的獨占權，這就以利益驅動機制刺激這種智力創(chuàng)造活動持續(xù)地進行，促進技術進步，進而不斷地為經(jīng)濟發(fā)展提供動力和燃料。知識產(chǎn)權正是依法為在交易中獲利以彌補智力支出而設置的一定程度的壟斷使用權。例如，作為知識產(chǎn)權基本組成部分的專利權正是國家代表社會以授予發(fā)明人在一定時期的獨占權為代價來換得發(fā)明人將其發(fā)明創(chuàng)造成果向社會的公開，其結果正如美國前總統(tǒng)林肯所說的，是“給發(fā)明和創(chuàng)造新物品的天才火焰添加了利益的柴薪”。有人形象地說知識產(chǎn)權使得人們合法地去“追名逐利”，這也反映了以利益刺激為標志的知識產(chǎn)權的激勵機制?？梢哉f，知識產(chǎn)權法律機制是技術進步和經(jīng)濟發(fā)展的助燃劑。（二）知識產(chǎn)權具有調節(jié)機制。這種調節(jié)實際上也是一種利益的調節(jié)。知識產(chǎn)權的激勵機制是以賦予社會個體（智力成果創(chuàng)造者）對特定知識產(chǎn)品的壟斷權來實現(xiàn)的。但是，由于知識本身具有一定的繼承性，任何新的知識成果的創(chuàng)造都離不開對前人創(chuàng)造出的知識成果的繼承，并且知識在本質上還帶有公共物品的屬性，因此，知識產(chǎn)權作為社會個體對特定的知識產(chǎn)品擁有的壟斷權就不應是絕對的、無限制的，而應是有一定限度的，以調節(jié)社會個體與社會整體之間的利益平衡。知識產(chǎn)權在具有激勵機制的同時也應具有調節(jié)機制。具體表現(xiàn)在，知識產(chǎn)權在時間上有限制，即無論是專利權、商標權還是著作權都有一定的期限，其法定期限屆滿即不再受保護（僅商標權到期可以依法續(xù)展），成為社會公有的知識，使知識來源于社會，又最終回歸于社會；知識產(chǎn)權在效力上有例外，即為了國家利益或者社會公共利益而使知識產(chǎn)權在一定條件下受到限制，如著作權要受到合理使用制度和法定許可制度的限制、專利權要受到強制許可制度的限制等。知識產(chǎn)權的這種時間、范圍等方面的限制，有利于在保護知識創(chuàng)造者的利益的同時，又促使知識的廣泛傳播和有效利用，做到個人利益和社會利益的平衡，還有利于促使實現(xiàn)公平和效率的統(tǒng)一。知識產(chǎn)權的這種調節(jié)機制無疑也是有利于促進和保障科技進步和經(jīng)濟發(fā)展的，因為對于科技進步與經(jīng)濟發(fā)展來說，激勵與促進知識的大量生產(chǎn)與促使知識的廣泛傳播和有效利用同樣重要，個人利益和社會利益的平衡以及公平和效率的統(tǒng)一則是其不可缺少的環(huán)境與條件?？梢哉f，知識產(chǎn)權法律機制是科技進步和經(jīng)濟發(fā)展的調節(jié)器。（三）知識產(chǎn)權具有規(guī)范與保障機制。規(guī)范與保障機制應該是任何法律機制都具有的，以起到規(guī)范行為、保障利益的作用。知識產(chǎn)權的規(guī)范與保障機制主要表現(xiàn)在，一方面，保護依法取得的知識產(chǎn)權，防止對他人知識產(chǎn)權的侵權行為。這是知識產(chǎn)權概念的題中應有之義，因為知識產(chǎn)權本身就是依法得到確認和保護的專有權；另一方面，規(guī)范知識產(chǎn)權的行使行為，防止依法取得的知識產(chǎn)權被不正當使用，維護市場公平交易的競爭秩序。本身合法的權利也存在被濫用的可能，禁止權利濫用是一項重要的法律原則。規(guī)范知識產(chǎn)權的行使行為，保障市場公平交易的競爭秩序也應是知識產(chǎn)權機制的一部分。當然，其這方面的機制往往需要與競爭法（尤其是其中的反壟斷法）的機制結合起來。在一些國家，一方面明確規(guī)定知識產(chǎn)權的合法行使行為屬反壟斷法的例外或者豁免行為，另一方面又專門規(guī)定某些應予禁止的與知識產(chǎn)權有關的反競爭行為。知識產(chǎn)權的這種機制對于技術進步和經(jīng)濟發(fā)展的作用也是顯而易見的，因為只有知識產(chǎn)權得到有效保護，也只有合法的壟斷權得到正當?shù)男惺?，知識產(chǎn)權促進和保障技術進步和經(jīng)濟發(fā)展的激勵機制和調節(jié)機制才能發(fā)揮其應有的作用?？梢哉f，知識產(chǎn)權法律機制是技術進步和經(jīng)濟發(fā)展的保護神?！窘Y束語】總之，知識產(chǎn)權具有的激勵機制、調節(jié)機制和規(guī)范與保障機制對于促進科技進步與經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的作用，這使得知識產(chǎn)權機制將成為知識經(jīng)濟的基本法律機制。當然，知識產(chǎn)權的這些機制對于促進科技進步和經(jīng)濟發(fā)展的作用是從其應然狀態(tài)來說的，其實際的作用要取決于多種因素。而且，就知識產(chǎn)權機制本身來說，其也是有局限性的，要受到其作用范圍、調整角度等的限制。因而，知識產(chǎn)權機制如同其它事物一樣，它不是萬能的，其作用應當被置于一個恰當?shù)奈恢谩R產(chǎn)權機制只是促進和保障技術進步和經(jīng)濟發(fā)展的一個方面（盡管是基本方面）的法律機制，它與其它法律機制都只是在各自的領域內發(fā)揮其獨特的作用。參考文獻〔1〕林炳輝：《知識產(chǎn)權制度在國家創(chuàng)新體系中的地位與作用》[J]，知識產(chǎn)權，2001年03期〔2〕王吉法，《面向二十一世紀的高校知識產(chǎn)權的獲取和保護》[J]，山東大學學報(社會科學版)，2000年01期〔3〕吳蓉，《知識產(chǎn)權反壟斷及其立法研究》[J]，信息技術與標準化，2003年Z1期〔4〕鄭曉燕，《高校技術創(chuàng)新與知識產(chǎn)權保護》[J]，德州學院學報，2003年01期〔5〕戚瑩，《反壟斷法適用除外制度研究》[J]，湖北社會科學，2005年11期〔6〕蔡寶剛,吳玉嶺《知識經(jīng)濟呼喚法律觀念的轉變》[J]