江蘇省宿遷市沭陽縣2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末學(xué)情檢測語文試卷

2022~2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)情檢測九年級語文一、語言積累與運(yùn)用(26分)1.閱讀下面語段，按要求作答。(10分)《國家寶藏》《典jí()里的中國》等節(jié)目熱播，云端博物館péng()勃發(fā)展，海昏侯墓文物展等引發(fā)觀展熱潮……近年來，越來越多承載()中華文化、中國精神的文化產(chǎn)品受到人們青睞()。A、通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，令更多文物和文化遺產(chǎn)活了起來。B.這不僅豐富了全社會的歷史文化滋養(yǎng)，也為講好中國故事提供了重要的文化資源。博大精深的中華文明是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶，是世界認(rèn)識中國的一扇窗口，是中國向世界__中國精神，__中國價值、__中國魅力的重要載體之一。我們必能不斷講好中國故事，___好中國聲音，推動中華文化更好走向世界。(1)根據(jù)拼音寫漢字感給加點(diǎn)字注音。（4分）典jí()péng（）渤承載() 青睞（） (2)為句中線上選擇正確的內(nèi)容，適合的選項(xiàng)是()(3分)A.傳遞、彰顯、表達(dá)、傳播B.傳播、表達(dá)、傳遞、彰顯C.傳遞、表達(dá)、傳播、彰顯 D.傳播、彰顯、表達(dá)、傳遞 （3）選段畫橫線的A句有語病,請寫出修改意見把刪去;(2分)畫橫線的B句是個復(fù)句。2.根據(jù)課文內(nèi)容默寫句子。(8分)假設(shè)一眾文人能穿越時空，在朋友圈交流思想，探討人生。這日，他們談及家國情懷，因觸犯龍顏被貶潮州的韓愈率先發(fā)文:“欲為圣明除弊事，①!”被貶鄧州的范仲淹脫口而出:大丈夫應(yīng)有古仁人“②,”的偉大抱負(fù);詩人艾青則深情吟詠:“為什么我的眼里常含淚水?③...”又一日,他們談到思念之情,因戰(zhàn)亂漂泊在外的杜甫感傷道:“露從今夜白,④。’李商隱向思念之人凄婉道白:“相見時難別亦難，⑤。”許渾登上咸陽城東樓，將萬般鄉(xiāng)愁傾訴于筆端:“一上高城萬里愁，⑥ ?！碧K軾則捋著胡須，仰望月亮:“但愿人長久，⑦。3.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)立德中學(xué)九年級擬舉行“愛我中華，天下國家”主題綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成有關(guān)任務(wù)。(1)任務(wù)一;寫標(biāo)語。九(1)班準(zhǔn)備舉行“愛我中華，天下國家”主題詩歌朗誦會，請把下面六個詞語組成一副對聯(lián)作為此次活動的標(biāo)語。(2分)一片心振翅少年九萬里報國鯤鵬(2)任務(wù)二:搜材料。九(2)班黑板報小組搜集了以下兩則材料，請你思考提煉兩位老一輩中國青年在面臨人生選擇時的相同做法并寫下來。(3分)材料一:錢偉長19歲參加高考，中文和歷史都是100分，物理5分。被清華大學(xué)錄取后，中文系和歷史系都搶著要他，但他選擇了物理系，原因是他進(jìn)清華不久就發(fā)生了“九一八事變”。錢偉長聽到消息后義憤填膺地說:“我要學(xué)習(xí)制造飛機(jī)大炮，報效祖國。"于是他從零開始學(xué)習(xí)物理，刻苦鉆研，最終成為“中國力學(xué)之父”材料二:劉少奇的父親希望子女讀書受教育，從8歲到13歲，劉少奇不停變換私塾談書，后來決定自學(xué)，成為遠(yuǎn)近聞名的“讀書狂，風(fēng)起云涌的革命使劉少奇決心投入時代的洪流之中。1913年劉少奇考入玉潭學(xué)校，1916年夏，從玉潭學(xué)校畢業(yè)后考入駐省寧鄉(xiāng)中學(xué)。1916年秋,受武力救國思想的影響，劉少奇以第一名的成績考入長沙的陸軍讀武堂,結(jié)束了在駐省寧鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)業(yè)，前去報到入學(xué)。以實(shí)現(xiàn)自己投筆從戎、以武報國的理想。1917年3月，陸軍講武堂正式開學(xué)，劉少奇立即結(jié)束了在駐省寧鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)業(yè)，前去報道入學(xué)。(3)任務(wù)三:發(fā)邀請。九(3)班班長楊歡想邀請市委黨校的李勤老師本周五下午兩點(diǎn)來班級教室做一個“家鄉(xiāng)滄桑巨變”的講座。如果你是楊歡，撥通李老師的電話，你準(zhǔn)備怎樣說?(3分)古詩文閱讀(22分)(一)閱讀下面一首宋詞，完成4—5題。(7分)行香子·三山作①辛棄疾好雨當(dāng)春，要趁歸耕。況而今、已是清明。小窗坐地，側(cè)聽檐聲。恨夜來風(fēng)，夜來月，夜來云?；ㄐ躏h零，鶯燕丁寧。怕妨儂、湖上閑行。天心肯后，費(fèi)甚心情。放霎時陰，霎時雨，霎時晴。注:①本詞寫于宋光宗紹熙五年(1178年)春，作者正在福州知州兼福建安撫使任上。自紹熙四年冬天至五年春，他曾屢次上書求歸，但朝廷始終沒有明確答復(fù)。下列對這首詞的賞析，不正確的--項(xiàng)是(3分)()“花絮飄零，鶯燕丁寧”運(yùn)用擬人手法展現(xiàn)清明時節(jié)的景物特點(diǎn)，景中有情。“霎時陰，霎時雨，霎時晴”暗含著詞人希望歸耕而又有所顧慮的復(fù)雜心情。“好雨當(dāng)春”化用了唐代杜甫“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的詩句，巧妙無痕。“要趁歸耕”直接表達(dá)詞人歸耕田園的想法，清明時節(jié)，這種念頭更加強(qiáng)烈。請從寫景或修辭的角度理解“恨夜來風(fēng)，夜來月，夜來云”中“恨”之緣由。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文言文，完成6—10題(15分)記超山梅花林紓夏容伯同聲①，嗜古士也，隱于棲溪。余與陳吉士、高嘯桐買舟訪之。約尋梅于超山。由溪上易小舟，循淺瀨至超山之北。沿岸已見梅花。里許，遵陸至香海樓，觀宋梅。梅身半枯，側(cè)立水次；古干詰屈，苔蟠其身，齒齒作鱗甲。年久，苔色幻為銅青。旁列十余樹，容伯言皆明產(chǎn)也。景物凄黯無可紀(jì)，余索然將返。容伯導(dǎo)余過唐玉潛祠下，花乃大盛:縱橫交糾，玉雪一色，步武②高下，沿梅得徑。遠(yuǎn)馥林麓，近偃陂陀③；叢芬積縞，彌滿山谷。幾四里始出梅窩，陰松列隊，下聞溪聲，余來船已停瀨上矣。是晚，仍歸棲溪。遲明復(fù)以小舟繞出山南花益多于山北。野水古木，渺灝滯翳，小徑岐出為八九道，抵梅而盡。至乾元觀，容伯飯我觀中。余舉觴嘆息，以生平所見梅花，咸不如此之多且盛也。容伯言:“冬雪霽后，花益奇麗，過于西溪④?！?選自《畏廬文集》，有刪改)[注釋]①姓夏，字容伯，名同聲。②步武:指距離很近。③陂陀(pōtuó):傾斜不平的樣子。④西溪:杭州探梅勝地。6.用“/”給文中畫波浪線語句斷句。(限斷2處)(2分)遲明復(fù)以小舟繞出山南花益多于山北7.解釋下列加點(diǎn)的詞語的意思。(4分)(1)由溪上易小舟_________________(2)里許，遵陸至香海樓________________(3)幾四里始出梅窩_________________(4)咸不如此之多且盛也________________8.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃直線的句子。(3分)以生平所見梅花，咸不如此之多且盛也。_______________________________________________________________________________9.作者一共尋到哪幾處梅花，并請根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括各自特點(diǎn)。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.請賞析文章結(jié)尾句豐富雋永的內(nèi)涵。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下面材料，完成11-14題（14分）材料一:人工智能嘗試用于寫詩僅是近些年才有的事。就目前對機(jī)器詩歌寫作的技術(shù)進(jìn)展和已有成果觀察，基于人工智能技術(shù)的機(jī)器詩歌寫作，作為詩歌大家族的新品種、新文類，正豐富著人類的詩意世界，并且注定要占有一席之地。然而，由于機(jī)器詩人不知疲倦的制作能力，會不會造成需求過剩?由于其算法和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)的限制，會不會造成類型化的機(jī)器寫作泛濫?最后，當(dāng)人工智能的機(jī)器寫作平臺越來越精準(zhǔn)、強(qiáng)大和廉價好用，人們可能會變得越來越偷懶，總是依靠機(jī)器來幫自己寫詩，那很可能導(dǎo)致人類詩性的退化。(摘自2019.0518《光明日報》)材料二:南京大學(xué)畢業(yè)的姜浩，2002年到美國密歇根大學(xué)攻讀核工程和放射科學(xué)專業(yè)的博士，畢業(yè)后的工作和癌癥檢測與治療相關(guān)。2017年，姜浩的一位師妹因乳腺癌去世。以往檢測乳腺癌，需要有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生察看分析X光片，姜浩對于影像學(xué)和計算機(jī)都極為熟悉，就想把兩者結(jié)合起來，做一個AI檢測乳腺癌的項(xiàng)目。他自掏腰包，買了50張顯卡組成GPU運(yùn)算集成這項(xiàng)任務(wù)。硬件設(shè)備湊齊之后，為了省錢，他自己當(dāng)木工，用木料做成機(jī)箱。他用了幾個月的時間，訓(xùn)練好AI模型，把乳腺癌檢測網(wǎng)站做出來。他在歐洲一個數(shù)據(jù)網(wǎng)站上做了測試，準(zhǔn)確度達(dá)到90%。因這個系統(tǒng)只是乳腺癌檢測，姜浩希望更進(jìn)一步，從AI癌癥檢測轉(zhuǎn)移到AI輔助治療上來，并將系統(tǒng)擴(kuò)展到心臟、頭頸、肺部等地方。(摘自2022.06.17《今晚報》)材料三:近來，AI繪畫在藝術(shù)圈名聲大噪。隨著AI繪畫工具在生成圖片的質(zhì)量和速度上的顯著提升，以及國內(nèi)外多個AI作畫平臺先后向公眾開放，每天都有海量的AI生成圖片涌入互聯(lián)網(wǎng)。有知名雜志在文章中使用AI繪圖軟件創(chuàng)作的圖片以及某數(shù)字藝術(shù)類美術(shù)比賽將第一名授予AI生成畫作后，都引發(fā)了廣泛的討論。社交平臺上，“AI作畫能否取代人類創(chuàng)作者”的話題也屢屢引發(fā)熱議。所謂AI繪畫工具，一般是指建立在人工智能算法上，經(jīng)過深度學(xué)習(xí)，能夠自動迭代，可根據(jù)用戶指令自動繪制出圖畫作品的軟件或平臺。這些軟件操作門檻較低，只要輸入關(guān)鍵詞，選定藝術(shù)家風(fēng)格和繪畫形式，AI便會通過運(yùn)算，在短時間內(nèi)為用戶提供多組低像素畫面，經(jīng)用戶選定后，便能進(jìn)一步生成高像素圖像文件。而這整個過程中，用戶不再需要通過長年累月的學(xué)習(xí)、繁瑣枯燥的訓(xùn)練，也無需具備深厚的繪畫功底和素養(yǎng)，只需支付極低的費(fèi)用甚至是免費(fèi)，就能得到一張用AI繪畫工具“創(chuàng)作”的圖畫。從這個意義上說，AI一定程度上實(shí)現(xiàn)了“人人都是藝術(shù)家”。面對AI繪畫帶來的改變，網(wǎng)友們更多的是好奇，將之變成茶余飯后的談資，或者親自上手體驗(yàn)一番。而在職業(yè)插畫師和藝術(shù)家眼中，圍繞AI繪畫還有許多爭議的話題，比如:AI生產(chǎn)的畫作，算不算藝術(shù)品?職業(yè)插畫師面對AI繪圖工具，應(yīng)當(dāng)秉持怎樣的態(tài)度?有人說自己用AI創(chuàng)作出來的作品，體現(xiàn)了獨(dú)特的思考和創(chuàng)意，可以歸入藝術(shù)品之列;也有人認(rèn)為，AI繪圖充其量是“文字世界的圖解、拼貼和延展”。一些畫師積極擁抱AI作畫技術(shù)，試圖將其作為輔助工具，提升自己的作畫質(zhì)量效率:也有反對者擔(dān)憂，如果十幾秒就能生成一張“還不錯”的作品，還有多少人愿意扎下根來學(xué)習(xí)、安心進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作?類似的討論也意味著，這一新鮮事物邁入規(guī)范健康發(fā)展的軌道，還有一段較長的路要走。此外，關(guān)于AI畫作的版權(quán)和著作權(quán)問題更成為背后潛藏的法律風(fēng)險。傳統(tǒng)意義上，插畫師完成一幅作品，要?dú)v經(jīng)前期的溝通、反復(fù)的修改、草圖定稿、最終完成作品等復(fù)雜過程，每一步都要投入大量的時間精力，凝結(jié)著創(chuàng)作者的心血投入和創(chuàng)新創(chuàng)意。如今在AI的加持下，輸入一句話從而得到一幅畫的用戶成其為作者嗎?如果不算的話，AI能算作者么?正因?yàn)榉N種懸而未決的問題，AI繪畫很容易成為抄襲等侵權(quán)現(xiàn)象的重災(zāi)區(qū)。AI模型可以在幾天時間里“學(xué)”完上億張圖片作品，其背后蘊(yùn)藏的革新潛能不容忽視。但只有守住倫理底線和法律底線，技術(shù)進(jìn)步才能更好地造福使用者。此前我們聊過AI寫小說、AI下棋，實(shí)際上，人工智能等新技術(shù)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)造成的沖擊幾乎無時無刻不在發(fā)生?？苹眯≌f《詩云》講了這樣一個故事:一個外星超級智慧生命體為了寫出媲美李白作品的詩歌，拆掉太陽系、組裝量子儲存器，把漢字所有的組合都排列出來，但最終依舊發(fā)出了“智慧生命的精華和本質(zhì)，真的是技術(shù)所無法觸及的嗎”的嘆問?；蛟S在棋類競技中人機(jī)對抗將不再有懸念，或許在解決特定領(lǐng)域復(fù)雜問題時人工智能的效率千百倍甚至億萬倍于人類，但那些僅屬于人類的思想、想象和智慧，以及構(gòu)成人之本質(zhì)的個體心靈和內(nèi)在情感，可能也是技術(shù)永遠(yuǎn)無法觸達(dá)的。僅從這一點(diǎn)出發(fā)，面對新技術(shù)的出現(xiàn)和普及，不妨多一些自信和底氣，快一些思考怎樣更好為我所用。(選自202210.28《人民日報》)11.讀報刊要學(xué)會做梳理和摘錄。閱讀材料一，摘錄關(guān)鍵詞語，提取關(guān)鍵信息。(不超過10個字)12.閱讀材料二，給這則消息擬寫一個合適的標(biāo)題。(不超過15個字)13.下面選項(xiàng)中與材料三不符的一項(xiàng)是（）A.用戶無需具備深厚的繪畫功底和素養(yǎng)，利用AI繪畫軟件或平臺就能創(chuàng)作作品。B.科幻小說《詩云》里的故事表明:人類的思想、想象和智慧是技術(shù)無法觸達(dá)的。C.AI繪畫的抄襲等侵權(quán)現(xiàn)象，超出了倫理和法律底線，值得重視。D.用AI創(chuàng)作繪畫作品已邁入規(guī)范健康發(fā)展的軌道，可以歸入藝術(shù)品之列。14.綜合上面三則材料，你認(rèn)為AI技術(shù)在技術(shù)和藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用前景如何?（二）閱讀下面小說，完成15-18題（16分）狂奔的蝸牛謝宗睿=1\*GB3①這是今年大黑第四次出險，所幸人沒事兒，責(zé)任也沒啥可爭議的。于是，短暫的驚惶過后，我點(diǎn)開微信通訊錄，給“狂奔的蝸?！贝蛉チ艘纛l電話。依然是秒接。聽筒那頭傳來熟悉的聲音:“又咋了，大哥?”“人沒事兒吧?”“報警了嗎?”“誰全責(zé)?”……伴隨著一連串提問，老杜那張嵌著抬頭紋和魚尾紋的臉浮現(xiàn)在眼前，立馬讓我安下心來。=2\*GB3②大黑是我的第一輛車。怎么認(rèn)識老杜的，已記不清了。不過，自打五年前把大黑迎回家的那一天起，無論常規(guī)保養(yǎng)，還是意外事故，關(guān)于大黑的一切事情，我都托付給了老杜。很久之后，我才知道，4S店里分工其實(shí)很細(xì)，而老杜的職責(zé)既不是銷售，也不是售后，更不是機(jī)修，只是保險定損員。=3\*GB3③和能說會道的銷售冠軍比起來，定損員不太起眼。喜氣洋洋把新車開出店門的車主，不會注意到他們的存在。大凡來找定損員的，除了個別車主還能勉力保持住一派“破財免災(zāi)”的樂天風(fēng)度，其他無不垂頭喪氣、臊眉耷眼。說這是一份負(fù)能量滿滿的工作，應(yīng)該算不上夸張。再加上在保險行業(yè)的“鄙視鏈”上，一線的定損員無疑處在中間靠下的位置，所以這個崗位通常留不住人。老杜是個例外，干這行整整十年了。=4\*GB3④老杜個子瘦高，皮膚黝黑，皺紋很深，一頭短發(fā)白了不少。上次大黑出險時，他剛做完核酸回到店里，隨手把身份證放在桌上。我這才發(fā)現(xiàn)，老杜其實(shí)生于1990年，這真的讓我有點(diǎn)兒吃驚。=5\*GB3⑤這次事故讓大黑傷得不輕，所有維修項(xiàng)目做完，花了近二十天。老杜一如既往地忙前忙后，又是和保險公司協(xié)調(diào)定損情況，又是催件，又是到車間查看維修進(jìn)度，又是給我打電話說明情況，讓我別著急，著實(shí)費(fèi)了不少心。于是，接大黑回家那天，我特意趕在老杜下班之后才到4S店，取了鑰匙便硬拽著他去了旁邊的燒烤攤。=6\*GB3⑥悶熱的盛夏傍晚，幾杯扎啤下肚，話就聊開了。老杜老家在河北的一個貧困縣，他是家里的老大，下面還有一個弟弟一個妹妹。15歲初中一畢業(yè)，老杜就跟著親戚外出闖蕩，在縣城炸過油條，在省城倒騰過舊家電，22歲那年來到北京，打的第一份工是修摩托。后來，老杜干上了保險定損員。“那時候，干這個沒門檻，修過車的都能干?？晌疫€是吃了沒文化的虧，交過不少‘學(xué)費(fèi)’?！崩隙耪f，“現(xiàn)在干這行的年輕人可就不簡單了，剛才在店里坐在我旁邊的那個小伙子是我徒弟，正兒八經(jīng)的大學(xué)生，今年畢業(yè)，現(xiàn)在在店里實(shí)習(xí)。書讀得多，學(xué)東西就是快，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。=7\*GB3⑦“你就不怕教會徒弟，餓死師傅?”我打趣道?！霸趺床慌卵剑铱蓻]敢躺平，我今年也大專畢業(yè)了。大哥，你看?！崩隙琶秃纫豢冢蝗环畔缕【票?，掏出手機(jī)，熟練地輸入一串網(wǎng)址后舉到我眼前，“這是我的學(xué)信網(wǎng)在籍證明。現(xiàn)在想干我們這行，最低門檻是本科，我正琢磨著一鼓作氣去考個成人本科。大哥你是知識分子，見多識廣，到時候一定幫我參謀參謀,”老杜越說越興奮，滿面紅光。=8\*GB3⑧“初中起步，過了十幾年，三十多了還要考本科的，你是我認(rèn)識的頭一個!”我由衷地夸了一句。沒想到老杜接下來的話更讓我差點(diǎn)驚掉了下巴?！拔蚁眿D兒更狠，她也是初中學(xué)歷，后來一直自學(xué)。她這幾年在一家公司當(dāng)會計，一邊打工，一邊考注會。我的本科、她的注會，還指不定誰先讀出來呢。我倆也想給我家那倆渾小子做做榜樣?！?9\*GB3⑨老杜有兩個兒子，都在老家。“現(xiàn)在，我爹娘在老家啥都不用愁，唯一的任務(wù)就是帶孫子。這些年，鎮(zhèn)上的學(xué)校蓋得和北京的一樣氣派，家里的經(jīng)濟(jì)條件也好了，啥都不缺，這樣我倆才能邁開大步只管往前奔呀?！崩隙耪f著拿出手機(jī)，老老杜老兩口、老杜小兩口再加上倆小小杜，一家六口其樂融融的畫面出現(xiàn)在屏幕上，滿滿的幸福也順著老杜深深的魚尾紋流淌出來。=10\*GB3⑩酒興正濃的我恍惚想起一則“雞湯”，大意是德國的一個下水道工人在修管道時常常吟誦席勒的詩歌，他說:“在漆黑的下水管道里，只有席勒的詩才會讓我心里有光。”?那天聊得痛快，我倆都喝了不少。代駕把我送到家后，我便匆匆洗漱倒頭睡下了。第二天清晨打開手機(jī)，兩條微信留言映入我惺忪的睡眠。第一條是用手機(jī)拍下的一頁書，上面用紅筆畫出了一句話:“舍之聞之:“杖莫如信。’完守以老楚，杖信以待晉，不亦可乎。”另一條是語音。“大哥，昨天太感謝了。喝酒的時候，咱們聊到了保險行業(yè)的誠信問題。晚上我回到家讀書，正好看到這一句，很受啟發(fā)，和你分享?！薄翱癖嫉奈伵！睂ξ艺f。（2022年08月19日《光明日報》）15.文中的“蝸牛”是如何“狂奔”的?(4分)16.選出賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）(4分)A.“所以這個崗位通常留不住人”“干這行整整十年了”，這兩句中的“通常”“整整”用詞精準(zhǔn)，意思明確。B.“老杜個子瘦高，皮膚黝黑，皺紋很深，一頭短發(fā)白了不少?！边@句話是人物外貌描寫，語言簡潔，特征分明。C.“沒想到，老杜接下來的話更讓我差點(diǎn)驚掉了下巴?！贝司溥\(yùn)用比喻修辭，形象地表現(xiàn)老杜的話給我?guī)淼捏@訝程度。D.文中的“秒接”“鄙視鏈”“躺平”等網(wǎng)絡(luò)熱詞生動有趣，具有鮮明的時代氣息。17.文章第=10\*GB3⑩段中“雞湯”一詞的語境義是什么?作者寫這則“雞湯”有什么作用?(4分）18.簡要概括本文的主旨。（4分）四、名著閱讀(12分)19.下列關(guān)于名著知識表述正確的兩項(xiàng)是（）（）(4分)A.《駱駝祥子》中的虎妞經(jīng)歷了生活中的各種磨難，但是依然人格獨(dú)立，心靈強(qiáng)大,具有強(qiáng)烈的反抗精神，敢于追求自由與平等。B.傅雷既是一位特殊的教育家，又是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)又不乏愛心的父親。對于如何教育孩子，他認(rèn)為，無論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。C.《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾依據(jù)自己1936年在根據(jù)地的采訪和考察資料寫成的，作品客觀報道共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，并且預(yù)言紅星必將照耀全中國。D.“他的詩把我們從懷疑、貪婪的罪惡的世界，帶到秀嫩天真的兒童的新月之國里去……”作家鄭振鐸的這句話是對艾青的詩歌的高度評價。E.阿長是魯迅童年的保姆，她對魯迅是真心相待的，魯迅對她卻“不大佩服”，甚至無禮，阿長是對魯迅成長影響最大的一個人，而魯迅卻始終不理解她。20.讀《儒林外史》，細(xì)心的你也許會關(guān)注到小說中重復(fù)出現(xiàn)的“帽子”。請分別為句中的人物選擇相應(yīng)的帽子，并結(jié)合人物身份或人生追求說明理由。(4分)(1)遇著花明柳媚的時節(jié)，把一乘牛車載了母親，他(王冕)便戴了，穿了闊衣，執(zhí)著鞭子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到處頑?！?2)(周進(jìn))頭戴一頂，身穿元色綢舊直裰(duō)，那右邊袖子同后邊坐處都破了，腳下一雙舊大紅綢鞋，黑瘦面皮，花白胡子。[備選帽子]舊氈帽高帽王冕戴的帽子是，理由是（2）周進(jìn)戴的帽子是，理由是21.讀《水滸傳》中重復(fù)出現(xiàn)的“夜”。請結(jié)合情節(jié)，分別分析“夜”這一場景對表現(xiàn)人物形象的作用。(4分)A.林沖雪夜上梁山B.宋公明夜打曾頭市A：B：五、作文(60分，含書寫5分)22.請以“聽，的聲音”為題，選把題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。要求:=1\*GB3①題目自擬，文體不限；=2\*GB3②可以敘寫自己的經(jīng)歷或感悟，可以發(fā)表自己的見解和主張；=3\*GB3③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；=4\*GB3④不少于600字。(1)籍、蓬、zǎi、lài（2）A （3）把“令”刪去、承接2.答案：肯降衰朽惜殘年先天下之憂而憂，后天下之樂而樂因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉月是故鄉(xiāng)明東風(fēng)無力百花殘蒹葭楊柳似汀州千里共嬋娟3.（1）鯤鵬振翅九萬里，少年報國一片心（2）為了適應(yīng)國家需要，重新學(xué)習(xí)新知識，以此報效國家（3）尊敬的李老師您好!為了使我們學(xué)生更好地了解家鄉(xiāng)變化，增進(jìn)師生友誼，我班將于本周五下午兩點(diǎn)在我班舉辦主題為“家鄉(xiāng)滄桑巨變”的師生學(xué)術(shù)交流會。特邀老師您參與，我們熱切期望您的到來。主辦單位：xxx班班委會活動地點(diǎn)：xxx班教室活動時間：本周五下午14:00整邀請人：xxx班全體同學(xué)xx年x月x日4.D【解析】本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評價作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時，首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容，然后仔細(xì)辨識選項(xiàng)中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析，即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感，注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。D項(xiàng)，“詞人希望歸耕而又有所顧慮”錯。“霎時陰，要時雨，霎時睛”，表面是說清明時節(jié)時陰時晴的天氣特點(diǎn)，實(shí)際是說只要皇帝批準(zhǔn)了，事情就好辦。然而君心難測，就如自然界忽風(fēng)忽雨，忽陰忽晴，令人捉摸不透，真叫人悶殺。故選D。5.①寫景角度:夜晚一會兒刮起大風(fēng)，一會兒升上明月，一會兒鋪滿烏云，陰晴無定，變幻莫測令人生恨。②比興角度:詞人以陰睛無定、變幻莫測的自然現(xiàn)象暗喻朝中及地方官場小人的逸謗迫擾，自己不堪忍受，因此生恨?！窘馕觥勘绢}綜合考查賞析詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感的能力，鑒賞的角度是景物描寫和比興手法。景物描寫的鑒賞要抓住意象，分析意境和情感，比興手法的鑒賞要結(jié)合結(jié)合整首詩的理解。全詞以陰晴難測的初春天氣比喻當(dāng)時的政治形勢和自己的矛盾心境，表達(dá)了倦游思?xì)w的愿望?！昂抟箒盹L(fēng)夜來月，夜來云”意思是，可恨夜晚一會刮起大風(fēng)，會兒升上明月，一會兒鋪滿烏云?！昂蕖弊种苯邮闱橐箒盹L(fēng)”“夜來月”“夜來云”是“恨”的對象，也是景物描寫，代表了陰晴無定、變幻莫測的自然現(xiàn)象，以次比喻當(dāng)時難測的政治形勢和自己的矛盾心境。以一個感情色彩極濃的“恨”字貫串“夜來風(fēng)，夜來月，夜來云”三句，以春夜陰晴無定、變幻莫測的天象，喻示自己受盡了朝中及地方官場小人的讒謗迫擾，已不堪忍受，因此生恨。6.遲明/復(fù)以小舟繞出山南/花益多于山北7.（1）換（2）表約數(shù)（3）才（4）全，都8.因?yàn)槲移缴娺^的梅花，都沒有這里的茂密繁盛。9.①宋梅、明梅：古老；②山北：大盛(或色白、量多、味濃)；③山南：多且盛10.這句話讓人展開豐富的聯(lián)想和想象，勾起大家對雪要之梅的向往和期待，也表達(dá)了朋友間的深情厚誼和盛情邀約?！窘馕觥勘绢}考查對文章內(nèi)容的理解和語言表達(dá)能力冬雪霽后，花益奇麗，過于西溪”，意思是若待冬雪過后，此間的梅花越發(fā)奇麗清絕，遠(yuǎn)較觀梅勝地西溪為盛。聯(lián)系文中“余舉觴嘆息，以生平所見梅花，咸不如此之多且盛也”的內(nèi)容可知，這是作者感嘆平生所見過的梅花，沒有這里茂密繁盛之后容伯的回答。引發(fā)了游人和讀者的好奇和想象，更讓人向往和期待雪雯之梅的美景，也表現(xiàn)出容伯對朋友的深情厚誼和誠摯邀約?！緟⒖甲g文】夏容伯，是個酷愛古代文物的人，隱居于棲溪。我和陳吉士、高嘯桐雇船拜訪了他，相約一起去超山探梅觀花。我們在小溪上換乘小船，順著淺淺的由沙石上流淌的溪水駛至超山北面，沿岸已能見到梅花。再過約一里地光景，沿著溪邊小路行至香海樓，觀賞了著名的宋梅。梅樹已經(jīng)半枯，斜立于水邊。蒼老古拙的枝干曲折多姿，樹身密布青苔，排列齊整得有如魚鱗一樣。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，青苔全變成了青銅色。宋梅旁邊還有十幾棵梅樹，容伯告訴說都是明代之物。我見四周景物陰冷而無甚光彩，不由興味索然而準(zhǔn)備回返容伯卻領(lǐng)著我向前走過唐玉潛祠，方見梅花競放之盛況。梅樹縱橫交錯，一片雪白;高低山坡，遍植密布。大家漫步于梅林雪海。梅花香氣馥郁，彌漫山林，猶如重重疊疊的素絹，堆積山谷。大約走了近四里地才出了梅窩，但見郁郁蒼蒼的松樹排列成行，山下可聞小溪的水流聲，原來我們乘坐的小觸板已經(jīng)停在水面上了。我們在岸上走，船工泛舟水上，大家分別沿著小溪行走，待小路走到頭正好相逢。當(dāng)天晚上我們?nèi)匀环祷貤?。第二天拂曉，我們?nèi)耘f乘小觸板繞到超山南面這里的梅花更多于山北。溪水遼闊微遠(yuǎn)，古樹枝葉濃密，岸邊的小路叉開為八九道，延伸至梅樹林邊。到了乾元觀，容伯在乾元觀請我吃午飯，我不由舉杯贊嘆不已，因?yàn)槲移缴娺^的梅花，卻沒有這里的茂密繁盛。但容伯卻對我說:“若待冬雪過后，此間的梅花越發(fā)奇麗清絕，遠(yuǎn)較觀梅勝地西溪為盛。11.寫作泛濫詩性退化12.博士開發(fā)出AI乳癌檢測系統(tǒng)13.D(解析:由語句“類似的討論也意味著，這一新鮮事物邁入規(guī)范健康發(fā)展的軌道，還有一段較長的路要走?！笨芍?。)14、隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，AI技術(shù)必將更廣泛地應(yīng)用社會生活的各個領(lǐng)域(也包含藝術(shù))，在很大范圍和很大程度上起到人所無法替代的作用，這會大大加速人類社會的發(fā)展，解放生產(chǎn)力，提高人類的生活水平。另一方面，由此帶來的負(fù)面問題也將會得到重視并最終被解決。15.=1\*GB3①老杜初中畢業(yè)，后來努力考上大專，正想再考成人本科=2\*GB3