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大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文(10篇)大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文1
國家和地方政府出臺的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策涉及的面還不是特別廣泛,詳細執(zhí)行起來還是比擬困難,地區(qū)差異較大。這給大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)帶來了不少麻煩。
大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文2
在長期的應(yīng)試教育的教育下,大學(xué)生缺少對社會、現(xiàn)狀和自我的挑戰(zhàn),缺少除了專業(yè)以外的學(xué)問的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。自主創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、治理、市場營銷和資金融通等多方面的學(xué)問,在缺少學(xué)問儲藏的狀況下,企業(yè)必定將會在劇烈的市場競爭中處于劣勢。
大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文3
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)對于社會來講,還是新生事物。但從近幾年的趨勢來看,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將是社會進展的必定選擇。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)在全國漸漸擴散的同時,我們看到它產(chǎn)生的整體效果并不是令人特殊滿足。究其緣由,既有大學(xué)生群體自身的因素,也有社會環(huán)境等外部因素的影響。
大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文4
國家和地方政府雖然已經(jīng)出臺了一系列鼓舞大學(xué)生自出創(chuàng)業(yè)的優(yōu)待政策,但是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)之路還是布滿了挑戰(zhàn)和困難,其中很重要的一個緣由就是缺乏一個安康有序的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。社會對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)許多時候僅僅停留在觀望的層面上,沒有形成一種敬重和重視大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的氣氛。
大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文5
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程,既需要社會的關(guān)心和支持,也需要高校擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)和教育的職責(zé)。在調(diào)查中發(fā)覺,大多數(shù)高校并未將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育列入教學(xué)規(guī)劃,僅有不到10%的大學(xué)生承受過創(chuàng)業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)教育對于大學(xué)生能夠勝利的開展自主創(chuàng)業(yè)具有重要作用和意義,但創(chuàng)業(yè)教育課程具有較強的實踐性,在教學(xué)實踐過程中確定不會一帆風(fēng)順。
大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文6
中國青年政治學(xué)院經(jīng)濟系副教授王艷茹花了整整一個學(xué)期的時間,才把20xx年以來國家出臺的各類創(chuàng)業(yè)政策梳理清晰。她指出,目前國家各部門之間在制定政策時有時會缺乏溝通和協(xié)作,各部門的創(chuàng)業(yè)促進政策整合性不強,“假如有一個像美國的中小企業(yè)局一樣的機構(gòu),特地負責(zé)創(chuàng)業(yè)事務(wù)的部門就好了。綜合上述資料,從政府層面、高校層面和大學(xué)生自身層面提出幫忙大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者勝利創(chuàng)業(yè)的對策和建議。
大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文7
信任大學(xué)生當(dāng)家教這是多數(shù)人首先想到的賺錢方式,尤其適合低年級學(xué)生,他們剛剛從高考硝煙里走來,正是現(xiàn)炒現(xiàn)賣的好時機。由于差不多誰都能干,所以想找份好的家教工作特別難。一些城市的學(xué)校、公園四周,常常能看到一些青年學(xué)生把紙板綁在自行車上,上面寫著“家教”。在調(diào)查中顯示,大學(xué)生當(dāng)家教占調(diào)查人數(shù)的58.95%。然而,另外的41.05%則選擇的是有過除家教外的兼職經(jīng)受。盡管如此,但是大局部大學(xué)生還是把家教這份兼職作為首選。
大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文8
雖然創(chuàng)業(yè)閱歷不是生而具有的,但是沒有長期的社會閱歷積存很難形成生活閱歷。大學(xué)生群體生活在一個相對封閉的社會環(huán)境中,只有想法,缺少閱歷。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)社會閱歷缺乏。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)初期簡單受到一些勝利案例的影響,沒有深刻體會創(chuàng)業(yè)勝利背后的付出與艱辛。盲目樂觀的激情創(chuàng)業(yè)很簡單挫敗大學(xué)生的薄弱意志和自信。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)市場閱歷缺乏。大學(xué)生長期生活在校園中,對市場缺乏了解,特殊是市場開拓、企業(yè)運營商,很簡單陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū),還有對于創(chuàng)業(yè)選擇缺乏市場調(diào)研和長效分析。
大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文9
調(diào)查顯示,有接近43%的大學(xué)生認為資金是創(chuàng)業(yè)初期最大的困難。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)模較小卻具有較大的風(fēng)險,所以很多風(fēng)險投資公司都不情愿將資金投入到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)中。沒有啟動資金,大學(xué)生即使有很好的創(chuàng)業(yè)設(shè)想和工程,也會被迫叫?;蚍艞墶T趧?chuàng)業(yè)初期的大學(xué)生籌措資金除了向家人、朋友借款以外,大局部需要通過銀行的小額貸款來解決。但在實際的調(diào)查中,有近28.5%的大學(xué)生表示不知道可以小額貸款,有近62%的大學(xué)生表示從銀行小額貸款手續(xù)太麻煩,再加上找不到人擔(dān)保等因素,許多大學(xué)生放棄貸款來籌措資金,僅有不到10%的大學(xué)生通過貸款實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生關(guān)于國情社會調(diào)查報告200字范文10
調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會公德意識整體上比擬強。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長武東生說:“今日的大學(xué)生是值得確定的,與八九十年月相比,社會的進步在大學(xué)生身上得到了充分的表達。”而我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對當(dāng)代大學(xué)生的總體評價是“思想先進,有學(xué)問,有文化,但對學(xué)問的應(yīng)用力量差”。只有17.79%的人認為當(dāng)代大學(xué)生“思想素養(yǎng)好,專業(yè)水平高和社會實踐報告
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